Đang tải... (xem toàn văn)
Chơi và hoạt động theo ý thích: Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát.Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ.- Thu dọn đồ dùng, đồ... chơi.[r]
(1)Tuần thứ: 28 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Tên chủ đề nhánh:1: Vịng tuần hồn nước PHỐI HỢP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ -Chơi -Thể Dục Sáng
Đón trẻ vào lớp Gợi ý trẻ tham gia hoạt động góc với chủ đề
- Trị chuyện với trẻ nguồn nước, ích lợi nước
Tập thể dục sáng:
+ Hô hấp : Thổi bóng bay
+ ĐT tay: Tay đưa phía trước, lên cao + ĐT chân: Ngồi khuỵu gối tay đưa trước
+ ĐT bụng: Cúi gập người phía trước tay chạm ngón chân
+ ĐT bật: Bật chân sáo
- Phòng nhóm sẽ, thống mát
Hoạt động góc
* Góc phân vai:+ Quầy cung cấp nước lọc Chơi gia đình: nấu ăn, uống, tắm rửa giặt Chơi cửa hàng bán nước mắm, dấm/nước giải khát
* Góc xây dựng: + Xây ao cá Bác Hồ, xây bể bơi, xây tháp nước, xây đài phun nước Công viên
* Góc nghệ thuật:+ Tơ màu,Vẽ, xé, dán, nặn; các nguồn nước dùng hàng ngày; vật/cây sống nước Hát, vân động chủ đề
*Góc học tập - sách: + Sưu tầm xem tranh ảnh, trò chuyện nguồn nước, tác dụng, ích lợi nước, nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước, cách giữ gìn tiết kiệm nước làm sách tranh từ sản phẩm hoạt động tạo hình
* Góc khoa học- Thiên nhiên+ Làm thí nghiệm sự hoà tan, bay nước, ngưng tụ nước…
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi đầy đủ vào góc chơi Tạo mơi trường cho trẻ hoạt động
Hoạt động ngồi
trời
- Quan sát chăm sóc cây, tưới Chơi thả thuyền, quan sát bể cá
- Quan sát chăm sóc vật ni; cho ăn, uống
- Trò chơi vận động: “Trời nắng, trời mưa”, “Bốn mùa”, “Mưa to, mưa nhỏ” “ Rồng rắn lên mây
- Chơi với đồ chơi, thiết bị trời
(2)CHỦ ĐỀ NƯỚC VÀ HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
( Thời gian thực hiện: 2tuần Từ 01/04/2019 đến 12/04/2019) Thời gian thực hiện: từ 1/04/2019 đến 5/04/2019)
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN *Đón trẻ
- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng - Chuẩn bị đồ chơi góc cho trẻ chơi theo ý thích
- Bao quát trẻ chơi góc chơi Nhắc nhở trẻ chơi ngoan, đồn kết
- Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe trẻ.Chuẩn bị địa điểm xếp hàng dàn hàng cho trẻ tập thể dục.- Bao quát trẻ tập sửa sai cho trẻ
- Dẫn trẻ vào lớp cách an toàn Cho trẻ ngồi theo tổ quy định - Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần
- Báo ăn cho trẻ
- Cho trẻ vệ sinh, bao quát trẻ - Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ
- Cùng hướng trẻ vào góc chơi giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích - Bao qt trẻ giúp giáo viên cân đối trẻ góc chơi
- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay bao quát trẻ góc chơi
- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo chơi liên kết góc chơi
- Quản lý số lượng trẻ chơi góc, giáo viên sử lý tình trẻ chơi
- Bao quát trẻ giáo viên nhận xét củng cố sau hoạt động Cất dọn đồ dùng, đồ chơi góc gọn gàng
1 Hoạt động có chủ đích: Cùng giáo viên kiểm tra sức khỏe chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ cô sân trường
- Bao quát trẻ, hướng ý trẻ vào hoạt động Cùng giáo viên tổ chức hoạt động quan sát
2 Trò chơi vận động:Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ.Bao quát trẻ chơi động viên trẻ chơi
(3)chơi
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ thực rửa tay theo bước
- Ngồi vào bàn ăn ngắn không đùa nghịch ăn
- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước ăn
- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát
- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa
- Sau ăn xong lau mặt cho cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ
- Lấy thức ăn
Hoạt động ngủ
- Cho trẻ ngủ sạp, đảm bảo vệ sinh sức khỏe cho trẻ
- Cô xếp trẻ nằm ngắn thẳng hàng, ý quan sát trẻ ngủ
Phịng ngủ
Cơ kê phản trải chiếu, xếp gối,
Chơi, hoạt động theo
ý thích
+ Thảo luận số nguyên nhân gây nhiễm nguồn nước; cách giữ gìn, tiết kiệm bảo vệ nguồn nước Phòng tránh tai nạn nước + Chơi, hoạt động theo ý thích góc tự chọn + Nghe đọc truyện/thơ Ơn lại hát, thơ, đồng dao
+ Xếp đồ chơi gọn gàng/biểu diễn văn nghệ
- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề Nước Hiện tượng tự nhiên
Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ
- Trao đổi phụ huynh học tập sức khoẻ trẻ hoạt động trẻ ngày
(4)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giặt khăn mặt cho trẻ treo lên giá phơi
- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn giới thiệu ăn có thực đơn ngày - Chia cơm cho trẻ
- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước ăn - Bao quát trẻ ăn
- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn
- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn cất dọn - Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước vệ sinh
- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân xếp chỗ nằm cho trẻ - Nhắc nhở trẻ nằm tư thế, nằm ngủ ngoan
- Bao qt trẻ ngủ sử lí tình như: nằm sấp, ngủ mơ -Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.
- Cho trẻ vệ sinh
- Kê bàn ghế, xếp chỗ ngồi - Chuẩn bị đồ dùng
- Bao quát trẻ hoạt động
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cô
- Cô làm vệ sinh cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước - Trao đổi với phụ huynh tình hình học tập sinh hoạt trẻ
(5)B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC. THỜI
GIAN
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2 1/ 4/ 2019
Thể dục:
VĐCB: Chạy 18m khoảng thời gian giây Ném xa hai tay
TCVĐ: Trời nắng, trời mưa
- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập
- Bóng
Thứ 3 2/ 4/ 2019
Làm quen với chữ cái: LQCC: p,q
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi, đầy đủ
- Tạo môi trường hoạt động
Thứ 4
3/4/ 2019 Khám phá khoa học:Nước cần thiết nước với đời sống người
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động
Thứ 5 4/4/2019
Tốn:
Ơn số 10, Ơn nhóm đối tượng phạm vi 10
- Cùng chuẩn bị đồ dùng đồ chơi - Tạo môi trường hoạt động
- Sắp xếp rổ đựng hình
Thứ 6 5/4/ 2019
Âm nhạc:
Hát “ Cho làm mưa với” Nghe hát: Mưa rơi”
(6)HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Kiểm tra sức khỏe trẻ
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao qt trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi
- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho - Quan sát trẻ sử lý tình
(7)