Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
284 KB
Nội dung
TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 1 CHUYÊN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KỲ I MÔN NGỮ VĂN NĂM HỌC 2010 – 2011 PHẦN VĂN B NẢ 1. Phong cách Hồ Chí Minh – Lê Anh Trà Tác ph m:ẩ • Hoàn c nh sáng tácả : Văn b n được trích trong ả Hồ Chí Minh và văn hóa Việt Nam c a tác gi Lê Anh Trà. ủ ả • Ch đề:ủ B n sắc văn hóa dân tộc kết tinh những giá trị tinh thần mang tính truyền thống c a dân tộc. Trong thời kìả ủ hội nhập hiện nay, vấn đề giữ gìn, b o vệ b n sắc văn hóa dân tộc càng tr nên có ý nghĩa.ả ả ở Nội dung: Sự hi u biết sâu, rộng về các dân tộc và văn hóa thế giới nhào nặn nên cốt cách văn hóa dân tộc Hồ Chí Minh.ể Phong cách Hồ Chí Minh là sự gi n dị trong lối sống, sinh hoạt hằng ngày, là cách di dưỡng tinh thần, th hiện mộtả ể quan niệm th m mĩ cao đẹp.ẩ Nghệ thuật S dụng ngôn ngữ trang trọng.ử Vận dụng kết hợp các phương thức bi u đạt tự sự, bi u c m, lập luận.ể ể ả Vận dụng các hình thức so sánh, các biện pháp nghệ thuật đối lập. Ý nghĩa văn b nả : Bằng lập luận chặt chẽ, chứng cứ xác thực, tác gi Lê Anh Trà đã cho thấy cốt cách văn hóa Hồả Chí Minh trong nhận thức và trong hành động. Từ đó đặt ra một vấn đề c a thời kì hội nhập: tiếp thu tinh hoa văn hóaủ nhân loại, đồng thời ph i giữ gìn, phát huy b n sắc văn hóa dân tộc. ả ả 2. Đấu tranh cho một thế giới hòa bình – Máckét Tác gi :ả Gabrien Gácxia Máckét là nhà văn có nhiều đóng góp cho nền hòa bình nhân loại thông qua các hoạt động xã hội và sáng tác văn học. Ông được nhận Gi i thư ng Nôben về văn học 1982.ả ở Tác ph m:ẩ Văn b n được trích trong bài tham luận ả Thanh gươm Đamôclét c a nhà văn đọc tại cuộc họp sáu nướcủ Ấn Độ, Mêhicô, Thụy Đi n, Áchentina, Hilạp, Tandania tại Mêhicô vào tháng 8 năm 1986.ể Tóm tắt VB: Nhà văn Máckét đã nêu lên nguy cơ c a chiến tranh hạt nhân, ch rõ sự tốn kém một cách vô lí đ chạyủ ỉ ể đua vũ trang, trong khi tr em bị thất học, bị bệnh tật và thiếu đói. Nhà văn kêu gọi mọi người hãy đấu tranh vì một thế giớiẻ hoà bình không có vũ khí hạt nhân. Nội dung: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đe dọa toàn nhân loại và sự phi lý c a cuộc chạy đua vũ trang.ủ Lời kêu gọi đấu tranh vì một thế giới hòa bình, không có chiến tranh. Nghệ thuật: Có lập luận chặt chẽ. Có chứng cứ cụ th , xác thực.ể S dụng nghệ thuật so sánh sắc s o, giàu sức thuyết phục.ử ả Ý nghĩa VB: Văn b n th hiện những suy nghĩ nghiêm túc, đầy trách nhiệm c a G.G Máckét đối với hòa bình nhânả ể ủ loại. 3. Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được b o vệ và phát tri n c a tr em.ả ể ủ ẻ Tác ph m:ẩ Quyền sống, quyền được b o vệ và phát tri n c a tr em ngày càng được các quốc gia, các t chức quốc tế quanả ể ủ ẻ ổ tâm đầy đ và sâu sắc hơn.ủ Văn b n được trích trong ả Tuyên bố cu Hội nghị cấp cao thế giới về tr em họp ngày 30 tháng 9 năm 1990 tại trụả ẻ s Liên hiệp quốc Niu Oóc.ở ở Văn b n được trình bày theo các mục, các phần.ả Nội dung TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 2 Quyền sống, quyền được b o vệ và phát tri n c a tr em trên toàn thế giới là vấn đề mang tính nhân b n.ả ể ủ ẻ ả Những th m họa, bất hạnh đối với tr em trên toàn thế giới là thách thức đối với các chính ph , các t chức quốcả ẻ ủ ổ tế và mỗi cá nhân. Những thuận lợi lớn đ c i thiện tình hình, b o đ m quyền c a tr em.ể ả ả ả ủ ẻ Những đề xuất nhằm đ m b o cho tr em được chăm sóc, được b o vệ và phát tri n.ả ả ẻ ả ể Nghệ thuật: Gồm có 17 mục, được chia thành 4 phần, cách trình bày rõ ràng, hợp lý. Mối liên kết lôgíc giữa các phần làm cho văn b n có kết cấu chặt chẽ.ả S dụng phương pháp nêu số liệu, phân tích khoa học.ử Ý nghĩa văn b n: ả Văn b n nêu lên nhận thức đúng đắn và hành động ph i làm vì quyền sống, quyền được b o vệả ả ả và phát tri n c a tr emể ủ ẻ 4. Chuyện người con gái Nam Xương – Nguyễn Dữ. Tác gi :ả Nguyễn Dữ sống thế k XVI, người huyện Trường Tân, nay là huyện Thanh Miện, t nh H i Dương. ở ỉ ỉ ả Tuy học rộng, tài cao nhưng Nguyễn Dữ tránh vòng danh lợi, ch làm quan một năm rồi về sống n dật quê nhà. ỉ ở ẩ ở Sáng tác c a Nguyễn Dữ th hiện cái nhìn tích cực c a ông đối với văn học dân gian.ủ ể ủ Tác ph m:ẩ Truyền kì mạn lục viết bằng chữ Hán, khai thác các truyện c dân gian dã s , truyền thuyết c a Việt Nam. Tất cổ ử ủ ả gồm 20 truyện. Nhân vật mà Nguyễn Dữ lựa chọn đ k ( những người phụ nữ trí thức).ể ể Hình thức nghệ thuật ( viết bằng chữ Hán, sáng tạo lại câu chuyện dân gian…) Tóm tắt VB: Vũ Thị Thiết (Vũ Nương) là người thuỳ mị, nết na, tư dung tốt đẹp. Nàng lấy chồng là Trương Sinh, một người không có học, tính đa nghi. Trương Sinh đi lính, Vũ nương nhà chăm sóc mẹ chồng, nuôi con. Bà cụ qua đời, giặc tan, Trươngở Sinh tr về. Khi ngồi với con, bé Đ n nói rằng có một người cha đêm nào cũng đến “mẹ Đ n đi cũng đi, ngồi cũng ngồi,ở ả ả nhưng ch ng bao giờ bế Đ n c ”. Trương ghen, nghi ngờ vợ, mắng nhiếc nàng và đánh đu i đi. Vũ Nương ra bếnẳ ả ả ổ Hoàng Giang than th và tự vẫn. Một đêm bé Đ n lại tr cái bóng mà b o là cha mình đến. Trương Sinh lúc ấy mới biếtở ả ỏ ả mình ngờ oan cho vợ. Có một người cùng làng là Phan Lang bị chết đuối nhưng vốn là ân nhân c a Linh Phi nên được cứu vào cung nướcủ c a rùa thần. Tại đây đã gặp được Vũ Nương. Nàng g i một chiếc hoa vàng và dặn nếu Trương Sinh nhớ tình cũ thì lậpủ ử đàn gi i oan, nàng sẽ tr về. Phan Lang về gặp Trương Sinh, đưa chiếc hoa vàng. Trương Sinh lập đàn gi i oan. Vũả ở ả Nương có tr về thấp thoáng trên sông nhưng không th tr về nhân gian được nữa.ở ể ở Nội dung V đẹp c a nhân vật Vũ Nươngẻ ủ : + Hết lòng vì gia đình, hiếu th o với mẹ chồng, th y chung với chồng, chu đáo, tận tình và rất mực yêu thươngả ủ con. + Bao dung, vị tha, nặng lòng với gia đình. Thái độ c a tác giủ ả : phê phán sự ghen tuông mù quáng, ngợi ca người phụ nữ tiết hạnh. Nghệ thuật: Khai thác vốn văn học dân gian. Sáng tạo về nhân vật, sáng tạo trong cách k chuyện, s dụng yếu tố truyền kì …ể ử Sáng tạo nên một kết thúc tác ph m không mòn sáo.ẩ TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 3 Ý nghĩa văn b n:ả Với quan niệm cho rằng hạnh phúc khi đã tan vỡ không th hàn gắn được, truyện phê phán thóiể ghen tuông mù quáng và ngợi ca v đẹp truyền thống c a người phụ nữ Việt Nam.ẻ ủ 5. Chuyện cũ trong ph chúa Trịnh ủ – Phạm Đình H .ổ Tác ph m:ẩ thế k XVIII, XIX, sự kh ng ho ng trầm trọng c a chế độ phong kiến Việt Nam đã tác động không nh đến tầngỞ ỉ ủ ả ủ ỏ lớp nho sĩ. Trong đó Phạm Đình H là một nho sĩ mang tâm sự bất đắc chí vì không gặp thời.ổ Vũ trung tùy bút là tập tùy bút đặc sắc c a Phạm Đình H , được viết kho ng đầu đời Nguyễn. Tác ph m đề cậpủ ổ ả ẩ đến nhiều vấn đề c a đời sống như nghi lễ, phong tục, tập quán, những sự việc x y ra trong đời sống, những nghiênủ ả cứu về địa lí, lịch s , xã hội, …ử Chuyện cũ trong ph chúa Trịnhủ là một trong những áng văn xuôi giàu chất hiện thực trong Vũ trung tùy bút. Tóm tắt VB: Năm giáp ngọ, ất mùi (17741775) chúa Thịnh Sâm thích ngăm c nh quanh Tây Hồ. Một tháng ba bốn lần chúa cho binhả lính, dân hầu và các nội thần gi đàn bà ngồi bán hàng quanh Hồ Tây. Bọn nhạc công ngồi gần đó chốc chốc lại hòa vàiả khúc nhạc. Việc xây dựng đình đài chúa cho liên tục. Thu ấy, bao nhiêu chim quý, đá lạ, chậu hoa cây c nh đẹp đềuở ả ph i thu về cho chúa, k c cây đa to, cành lá rườm rà ch qua sông huy động biết bao nhiêu người lại còn đánh thanhả ể ả ở la rộn ràng đốc thúc. Bọn hoạn quan, cung giám nhờ gió b măng ra ngoài dọa dẫm dân lành, nhà nào có c a tốt, đồ đep,ẻ ủ xí phần đêm lại mò lấy trộm rồi vu vạ cho nhà đó dấu c a tốt không chịu nộp, bắt vạ. Nhà c a chính tác gi đã ph i chặtủ ủ ả ả đi một cây lê, hai cây lựu đang n hoa rất đẹp đ tránh tai vạ.ở ể Nội dung: Cuộc sống hư ng thụ c a Trịnh Sâm:ở ủ + Thú chơi đèn đuốc, bày đặt nghi lễ, xây dựng đền đài, … Ý nghĩa khách quan c a sự việc cho thấy cuộc sốngủ c a vua chúa thật xa hoa.ủ + Thú chơi trân cầm dị thú, c mộc quái thạch, chậu hoa cây c nh, … Đ th a mãn thú chơi, chúa cho thu lấyổ ả ể ỏ s n vật quý từ khắp kinh thành đưa vào trong ph .ả ủ Thói nhũng nhiễu c a bọn quan lại:ủ + Th đoạn : nhờ gió b măng, vu khống, …ủ ẻ + Hành động : dọa dẫm, cướp, tống tiền ,… Thái độ c a tác giủ ả: th hiện qua giọng điệu, qua một số từ ngữ lột t b n chất c a bọn quan lại.ể ả ả ủ Nghệ thuật: Lựa chọn ngôi k phù hợp.ể Lựa chọn sự việc tiêu bi u, có ý nghĩa ph n ánh b n chất sự việc, con người.ể ả ả Miêu t sinh động : từ nghi lễ mà chúa bày đặt ra đến kỳ công đưa cây quý về trong ph , từ những âm thanh khác lạả ủ trong đêm đến hành động trắng trợn c a bọn quan lại, …ủ S dụng ngôn ngữ khách quan nhưng vẫn th hiện rõ thái độ bất bình c a tác gi trước hiện thực.ử ể ủ ả Ý nghĩa văn b n: ả Hiện thực lịch s và thái độ c a “ k thức gi ” trước những vấn đề c a đời sống xã hội.ử ủ ẻ ả ủ 6. Hoàng Lê nhất thống chí (hồi thứ 14) – Ngô gia văn phái. Bối c nh lịch s :ả ử N a cuối thế k XVIII, đầu thế k XIX, xã hội Việt Nam có nhiều biến động lịch s : sự kh ng ho ngử ỉ ỉ ử ủ ả c a chế độ phong kiến, mưu đồ c a k thù xâm lược.ủ ủ ẻ Tác gi :ả Ngô gia văn phái gồm những tác gi thuộc dòng họ Ngô Thì ả – dòng họ n i tiếng về văn học bấy giờ làngổ ở T Thanh Oai, huyện Thanh Oai ( nay thuộc Hà Nội ).ả Tác ph m:ẩ Th loại : ti u thuyết chương hồi.ể ể Là cuốn ti u thuyết lịch s có quy mô lớn, ph n ánh những biến động lịch s nước nhà từ cuối thế k XVIII đếnể ử ả ử ỉ những năm đầu thế k XIX.ỉ TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 4 Đoạn trích nằm hồi thứ mười bốn.ở Tóm tắt VB: Được tin báo quân Thanh vàoThăng Long, Bắc Bình Vương rất giận, liền họp các tướng sĩ rồi tế cáo trời đất, lên ngôi hoàng đế, hạ lệnh xuất quân ra Bắc, thân hành cầm quân vừa đi vừa tuy n quân lính. Ngày ba mươi thángể chạp, đến núi Tam Điệp, vua m tiệc khao quân, hẹn mùng b y năm mới vào thành Thăng Long m tiệc ăn mừng. Bằngở ả ở tài ch huy thao lược c a Quang Trung, đạo quân c a Tây Sơn tiến lên như vũ bão, quân giặc thua chạy tán loạn. Tôn Sĩỉ ủ ủ Nghị sợ mất mật, ngựa không kịp đóng yên, người không kịp mặc áo giáp, chuồn th ng về biên giới phía Bắc, khiến tênẳ vua bù nhìn Lê Chiêu Thống cũng ph i chạy tháo thân.ả Nội dung: Hình nh người anh hùng Nguyễn Huệ và sức mạnh dân tộc trong cuộc chiến đấu chống xâm lược Thanh qua cácả sự kiện lịch sử: + Ngày 20, 22,24 tháng 11, Nguyễn Huệ lên ngôi hoàng đế và xuất quân ra Bắc ngày 25 tháng chạp năm Mậu Thân (1788). + Nguyễn Huệ tiến quân ra Bắc, gặp “người cống sĩ huyện La Sơn”(Nguyễn Thiếp), tuy n mộ quân lính, duyệtở ể binh, ph dụ tướng sĩ Tam Điệp.ủ ở + Diễn biến trận chiến năm K Dậu (1789) đại phá 20 vạn quân Thanh.ỉ Hình nh bọn giặc xâm lược kiêu căng, tự mãn, tự ch , khinh địch và sự th m bại c a quân tướng Tôn Sĩ Nghị khiả ủ ả ủ tháo chạy về nước. Hình nh vua quan Lê Chiêu Thống đê hèn, nhục nhã, số phận gắn chặt với bọn giặc xâm lược.ả Về nghệ thuật: Lựa chọn trình tự k theo diễn biến các sự kiện lịch s .ể ử Khắc họa nhân vật lịch s (người anh hùng Nguyễn Huệ, hình nh bọn giặc xâm lược, hình nh vua tôi Lêử ả ả Chiêu Thống) với ngôn ngữ k , t chân thực, sinh động.ể ả Có giọng điệu trần thuật th hiện rõ thái độ c a tác gi với vương triều nhà Lê, với chiến thắng c a dân tộc vàể ủ ả ủ với bọn giặc cướp nước. Ý nghĩa văn b n: ả Văn b n ghi lại hiện thực lịch s hào hùng c a dân tộc ta và hình nh người anh hùng Nguyễnả ử ủ ả Huệ trong chiến thắng mùa xuân năm K Dậu (1789).ỉ 7. Truyện Kiều c a Nguyễn Du.ủ Cuộc đời Nguyễn Du: Chịu nh hư ng c a truyền thống gia đình đại quý tộc.ả ở ủ Chứng kiến những biến động dữ dội nhất trong lịch s phong kiến Việt Nam, Nguyễn Du hi u sâu sắc nhiều vấnử ể đề c a đời sống xã hội.ủ Những thăng trầm trong cuộc sống riêng tư làm cho tâm hồn Nguyễn Du tràn đầy c m thông, yêu thương conả người. Sáng tác: Các tác ph m được viết bằng chữ Hán và chữ Nôm.ẩ • Chữ Hán: Thanh Hiên Thi Tập. Nam Trung tạp ngâm. Bắc hành tạp lục. • Chữ Nôm: Truyện Kiều Văn chiêu hồn. Đóng góp to lớn cho kho tàng văn học dân tộc, nhất là th loại truyện thơ.ở ể TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 5 Nguồn gốc c a Truyện Kiềuủ : Truyện Kiều có dựa vào cốt truyện từ cuốn Kim Vân Kiều truyện c a Thanh Tâm Tàiủ Nhân nhưng phần sáng tạo c a Nguyễn Du rất lớn. ủ Tóm tắt Truyện Kiều: Thuý Kiều là một người con gái tài sắc vẹn toàn. Trong một lần chơi xuân, nàng gặp Kim Trọng, một người phong nhã hào hoa. Hai người thầm yêu nhau. Kim Trọng dọn đến gần nhà Thuý Kiều. Hai người ch động, bí mật đính ước vớiở ủ nhau. Kim Trọng ph i về quê gấp đ chịu tang chú. Gia đình Kiều bị thằng bán tơ vu oan. Kiều nhờ Thuý Vân thay mình trả ể ả nghĩa cho Kim Trọng, còn nàng thì bán mình đ chuộc cha và cứu gia đình. Thuý Kiều bị bọn buôn người Mã Giám Sinh,ể Tú Bà, S Khanh lừa gạt, bắt ph i tiếp khách làng chơi lầu xanh. Nàng được một khách chơi là Thúc Sinh chuộc ra,ở ả ở cưới làm vợ lẽ. Vợ c Thúc Sinh là Hoạn Thư ghen, bắt Kiều về làm con và đày đoạ. Kiều trốn kh i nhà Hoạn Thư vàả ở ỏ nương nhờ c a phật. Một lần nữa nàng lại bị sa vào tay bọn buôn người Bạc Bà, Bạc Hạnh, ph i vào lầu xanh lần thứử ả hai. Tại đây nàng gặp Từ H i. Hai người lấy nhau, Từ H i giúp Kiều báo ân báo oán. Do bị Hồ Tôn Hiến lừa, Từ H i bịả ả ả giết chết, Thuý Kiều ph i hầu rượu Hồ Tôn Hiến và bị ép g cho viên th quan. Kiều gieo mình xuống sông Tiền Đườngả ả ổ tự vẫn. Nàng được cứu và lần thứ hai nương nhờ nơi c a phật.ử Khi Kim Trọng tr lại tìm Kiều thì Kiều đã lưu lạc. Chàng kết duyên với Thuý Vân nhưng vẫn thương nhớ Thuý Kiều.ở Sau khi thi đỗ, chàng đi tìm Kiều, nhờ gặp sư Giác Duyên nên gia đình được đoàn tụ. Kiều tuy lấy Kim Trọng nhưng duyên đôi lứa cũng là duyên bạn bầy. Giá trị c a Truyện Kiều:ủ • Về nội dung: Giá trị hiện thực: Truyện Kiều là một bức tranh hiện thực về một xã hội phong kiến bất công, tàn bạo chà đạp lên quyền sống c a con ngủ ười; th hiện số phận con người bị áp bức đau kh , đặc biệt là số phận người phụ nữ.ể ổ Giá trị nhân đạo: + Tiếng nói thương c m trước số phận bi kịch c a con người.ả ủ + Lên án, tố cáo thế lực tàn bạo. + Kh ng định và đề cao tài năng, nhân ph m và những khát vọng chân chính c a con người.ẳ ẩ ủ • Về hình thức: Truyện Kiều là một công trình nghệ thuật thiên tài về nhiều mặt: Có nhiều sáng tạo trong nghệ thuật k chuyện, sể ử dụng ngôn ngữ, miêu t thiên nhiên, miêu t nhân vật, t c nh ngụ tình,…ả ả ả ả 8. Đoạn trích “Chị em Thúy Kiều”. Vị trí đoạn trích: Đoạn trích Đoạn trích gồm 24 câu (từ câu 15 câu 38) trong phần đầu truyện Kiều: Gặp gỡ và đính ước. Giới thiệu v đẹp, tài năng c a 2 chị em Kiều.ẻ ủ Kết cấu: 4 câu đầu: Giới thiệu khái quát hai chị em Kiều. 4 câu tiếp: v đẹp c a Thuý Vân.ẻ ủ 12 câu tiếp: v đẹp và tài năng c a Kiều.ẻ ủ 4 câu cuối: nhận xét về cuộc sống c a hai chị em Kiều.ủ Kết cấu c a đoạn trích có liên quan chặt chẽ với nhau. Phần trước chu n bị cho sự xuất hiện c a phần sau (tủ ẩ ủ ả v đẹp Thuý Vân trước đ làm nến cho v đẹp sắc s o c a Thuý Kiều)ẻ ể ẻ ả ủ Đại ý: Đoạn trích ca ngợi v đẹp, tài năng c a hai chị em Kiều, dự c m về kiếp người tài hoa bạc mệnh.ẻ ủ ả Nội dung: • V đẹp chung c a hai chị em Kiều: ẻ ủ Tố Nga – Cô gái đẹp. Dáng – như mai. TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 6 Tinh thần – trắng trong như tuyết. → Mỗi người một v đẹp nhưng đều đạt đến mức hoàn h o.ẻ ả • V đẹp c a Thuý Vân: ẻ ủ V đẹp phúc hậu, cao sang quý phái.ẻ V đẹp hoà hợp với xung quanh ẻ → dự báo cuộc đời bình lặng, suôn s . ẻ • V đẹp c a Thuý Kiều: ẻ ủ V đẹp : ẻ + Ánh mắt, lông mày. + Hoa nghen, liễu hờn. + Nghiêng nước nghiêng thành. Tài : đa tài. → Dự báo số phận éo le đau kh .ổ • Thái độ c a tác giủ ả : trân trọng ngợi ca v đẹp, tài năng c a Thúy Vân, Thúy Kiều.ẻ ủ Nghệ thuật: S dụng những hình nh tượng trưng, ước lệ.ử ả S dụng nghệ thuật đòn b y.ử ẩ Lựa chọn và s dụng ngôn ngữ miêu t tài tình.ử ả Ý nghĩa văn b nả : Chị em Thúy Kiều th hiện tài năng nghệ thuật và c m hứng nhân văn ngợi ca v đẹp và tài năngể ả ẻ c a con người c a tác gi Nguyễn Du.ủ ủ ả 9. Đoạn trích “C nh ngày xuân”ả Vị trí đoạn trích: Đoạn trích gồm 18 câu từ câu 39 → câu 56 trong phần đầu Truyện Kiều. T c nh chị em Thuý Kiều đi chơi xuân trong ngày tết Thanh Minh.ả ả Trình tự sự việc trong văn b nả được miêu t theo thời gian.ả Đại ý: C nh ngày xuân là bức tranh thiên nhiên, lễ hội mùa xân tươi đẹp, trong sáng được gợi lên qua từ ngữ, bútả pháp miêu t giàu chất tạo hình c a Nguyễn Du.ả ủ Nội dung: • Bức tranh thiên nhiên mùa xuân Hình nh : ả + Chim én đưa thoi. + Thiều quang. + C non xanh tận chân trời.ỏ V đẹp thiên nhiên mùa xuân được khắc họa qua cái nhìn c a nhân vật trước ngưỡng c a tình yêu hiện ra ẻ ủ ử mới m , tinh khôi, sống động.ẻ • C nh lễ hội trong tiết thanh minhả Lễ t o mộ rộn ràng, náo ả Hội đạp thanh nức, vui tươi Những nghi thức trang nghiêm mang tính chất truyền thống c a người Việt tư ng nhớ những người đã ủ ở khuất. Nghệ thuật: S dụng ngôn ngữ miêu t giàu hình nh, giàu nhịp điệu, diễn t tinh tế tâm trạng nhân vật.ử ả ả ả Miêu t theo trình tự thời gian cuộc du xuân c a chị em Thúy Kiều.ả ủ Ý nghĩa văn b nả : C nh ngày xuân là đoạn trích miêu t c nh bức tranh mùa xuân tươi đẹp qua ngôn ngữ và bútả ả ả pháp nghệ thuật giàu chất tạo hình c a Nguyễn Du.ủ TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 7 10. Đoạn trích “Kiều lầu Ngưng Bích”ở Vị trí đoạn trích: Đoạn trích gồm 22 câu, từ câu 1033 đến câu 1054 phần "Gia biến và lưu lạc".ở Đoạn trích th hiện tâm trạng bi kịch c a Kiều khi bị giam l ng lầu Ngưng Bích.ể ủ ỏ ở Đại ý: Đoạn trích cho thấy c nh ngộ cô đơn, buồn t i và tấm lòng thu chung, hiếu th o c a Thuý Kiều.ả ủ ỷ ả ủ Tóm tắt đoạn trích: Gia đình Kiều gặp cơn nguy biến. Do thằng bán tơ vu oan, cha và em bị bắt giam. Đ chuộc cha,ể Kiều quyết định bán mình. Tư ng gặp được nhà t tế, ai dè bị bắt vào chốn lầu xanh, Kiều uất ức định tự t . Tú Bà vờở ử ử hứa hẹn g chồng cho nàng, đem nàng ra giam l ng lầu Ngưng Bích, sau đó mụ sẽ nghĩ cách đ bắt nàng ph i tiếpả ỏ ở ể ả khách làng chơi. Nội dung: • Tâm trạng nhân vật Thúy Kiều khi lầu Ngưng Bích:ở Đau đớn xót xa nhớ về Kim Trọng. Day dứt, nhớ thương gia đình. → Trong tình c nh đáng thương, nỗi nhớ c a Thúy Kiều đi liền với tình thương một bi u hiện c a đức hy sinh,ả ủ ể ủ lòng vị tha, chung th y rất đáng ca ngợi nhân vật này.ủ ở • Hai bức tranh thiên nhiên trước lầu Ngưng Bích trong c m nhân c a Thúy Kiều:ả ủ Bức tranh thứ nhất (bốn câu thơ đầu) ph n chiếu tâm trạng, suy nghĩ c a nhân vật khi bị Tú Bà giam l ng lầu ả ủ ỏ ở Ngưng Bích, c nh vật hiện ra bao la, hoang vắng, xa lạ và cách biệt.ả Bức tranh thứ hai (tám câu thơ cuối) ph n chiếu tâm trạng nhân vật tr về với thực tại phũ phàng, nỗi buồn c a ả ở ủ Thúy Kiều không th vơi, c nh nào cũng buồn, cũng gợi thân phận con người trong cuộc đời vô định.ể ả Nghệ thuật: Nghệ thuật miêu t nội tâm nhân vật: diễn biến tâm trạng được th hiện qua ngôn ngữ độc thoại và t c nh ngụ tìnhả ể ả ả đặc sắc. Lựa chọn từ ngữ, s dụng các biện pháp tu từ.ử Ý nghĩa văn b n: ả Đoạn trích th hiện tâm trạng cô đơn, buồn t i và tấm lòng th y chung, hiếu th o c a Thúy Kiều.ể ủ ủ ả ủ 11. Đoạn trích “Mã Giám Sinh Mua Kiều” Vị trí đoạn trích: Đoạn trích gồm 26 câu, từ câu 623 → câu 648 nằm phần "Gia biến và lưu lạc".ở Ý nghĩa c a sự việc trong đoạn tríchủ : bắt đầu cuộc đời 15 năm lưu lạc c a Thúy Kiều.ủ Sự việc được k trong đoạn trích theo trình tự thời gianể : Mã Giám Sinh đễn nhà Thúy Kiều và diễn biến cuộc mua bán Thúy Kiều. Nội dung: • Chân tướng Mã Giám Sinh Lai lịch không rõ ràng. Diện mạo : kệch cỡm. C ch , hàng động: sỗ sàng, kém lịch sự.ử ỉ → Một k ti u nhân, một đứa vô học, một k buôn thịt bán người. (Tên bợm đội lốt sinh viên)ẻ ể ẻ • Tâm trạng Thuý Kiều: Kiều như bị động, rụt rè, sượng sùng, xấu h , nước mắt ròng ròng…ổ → Kiều rơi vào c nh ngộ bị biến thành món hàng trao tay, bị đồng tiền và những thế lực tàn bạo chà đạp.ả • Tấm lòng nhân đạo: Khinh b , căm phẫn sự gi dối, tàn nhẫn, lạnh lùng c a Mã Giám Sinh.ỉ ả ủ Xót thương, đồng c m với Thúy Kiều.ả Nghệ thuật : Miêu t nhân vật Mã giám Sinh: diện mạo, hành động, ngôn ngữ đối thoại c a nhân vật ph n diện th hiện b nả ủ ả ể ả chất xấu xa. S dụng từ ngữ k lại cuộc mua bán.ử ể TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 8 Ý nghĩa văn b n: ả Đoạn thơ th hiện tấm lòng c m thương, xót xa trước thực trạng con người bị chà đạp; lên ánể ả hành vi, b n chất xấu xa c a những k buôn người.ả ủ ẻ 12. Đoạn trích “Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga” – Nguyễn Đình Chi u.ể Tác gi :ả Nguyễn Đình Chi u là nhà thơ Nam Bộ, sống và sáng tác thời kì đau thương mà anh dũng c a dân tộc ta vào thếể ở ủ k 19.ỉ Truyện “Lục Vân Tiên” ra đời kho ng đầu những năm 50 c a thế k 19, th hiện rõ lý tư ng đạo đức mà Nguyễnả ủ ỉ ể ở Đình Chi u muốn g i gắm qua tác ph m.ể ử ẩ Vị trí đoạn trích: Gồm 58 câu, (từ câu 153 đến câu 180) Nằm phần đầu truyện.ở LVT đi thi, gặp cuớp, chàng đánh tan bọn cướp cứu được KNN. KNN c m kích tấm lòng c a chàng.ả ủ Diễn biến c a sự việc trong đoạn trích nằm trong ki u kết cấu c a các truyện truyền thống: người tốt thường gặp nhiềuủ ể ủ gian truân, trắc tr , bị hãm hại nhưng cuối cùng bao giờ cũng tai qua nạn kh i, cái thiện luôn chiến thắng cái ác.ở ỏ Nội dung: Đạo lý nhân nghĩa hình tượng nhân vật Lục Vân Tiên được th hiện qua hành động dũng c m đánh cướp cứu ở ể ả người, tấm lòng chính trực, hào hiệp, trọng nghĩa khinh tài, từ tâm nhân hậu khi cư x với Kiều Nguyệt Nga sau khi đánh ử bại bọn cướp. Đạo lý nhân nghĩa còn được th hiện qua lời nói c a cô gái thùy mỵ, nết na, Kiều Nguyệt Nga một lòng tri ân người ể ủ đã cứu mình. Nghệ thuật: Miêu t nhân vật ch yếu thông qua c ch , hành động, lời nói.ả ủ ử ỉ S dụng nôn ngữ mộc mạc, bình dị, gắn với lời nói thông thường, mang màu sắc Nam Bộ rõ nét, phù hợp với diễnử biến tình tiết truyện. Ý nghĩa văn b n: ả Đoạn trích ca ngợi ph m chất cao đẹp c a hai nhân vật Lục Vân Tiên, Kiều Nguyệt Nga và khátẩ ủ vọng hành đạo cứu đời c a tác gi .ủ ả 13. Đoạn trích “Lục Vân Tiên gặp nạn” – Nguyễn Đình Chi u.ể Vị trí đoạn trích: Đoạn trích gồm 40 câu (từ câu 938 → câu 977). nằm phần thứ 2 c a truyện Lục Vân Tiên gặp nạnở ủ và được cứu giúp. Kết cấu đối lập nhằm th hiện những b n chất khác nhau c a các nhân vật, qua đó th hiện niềm tin c a tác giể ả ủ ể ủ ả vào những điều tốt đẹp trong cuộc đời. Tóm tắt: Trên đường đi thi, Vân Tiên nhận được tin mẹ mất, liền về quê đ chịu tang. Dọc đường về, Vân Tiên bịể đau mắt nặng rồi bị mù c hai mắt. Đang bơ vơ nơi đất khách quê người thì gặp Trịnh Hâm đi thi về. Vốn sẵn có lòngả ganh ghét tài năng c a Vân Tiên, Trịnh Hâm nhân đó tìm cách hãm hại chàng. Thừa lúc đêm khuya, hắn đ y chàng xuốngủ ẩ sông. Được giao long dìu đỡ đưa vào bãi, Vân Tiên được gia đình ngư ông cưu mang, giúp đỡ. Nội dung: Những hành động có toan tính, có âm mưu c a Trịnh Hâm (ra tay hãm hại Lục Vân Tiên giữa đêm khuya, nơi ủ ở mênh mông trời nước,…) bộc lộ tâm địa gian ngoan x o quyệt, b n chất bất nhân, bất nghĩa, độc ác c a hắn.ả ả ủ Những hành động lời nói,… c a ông Ngư ( phần sau c a đoạn trích) th hiện được tấm lòng bao dung, nhân ái,ủ ở ủ ể hào hiệp c a nhân vật này nói riêng và c a những người lao động bình thường nói chung. Qua nhân vật ông Ngư thấyủ ủ được mơ ước, quan niệm c a tác gi về một cuộc sống trong sạch, tự do, phóng khoáng giữa thiên nhiên.ủ ả Nghệ thuật: Khắc họa các nhân vật đối lập thông qua lời nói, c ch , hành động.ử ỉ Sắp xếp tình tiết hợp lí. S dụng ngôn từ mộc mạc, gi n dị, giàu chất Nam Bộ.ử ả TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 9 Ý nghĩa văn b n: ả Với đoạn trích này, tác gi đã làm n i bật sự đối lập giữa cái thiện và cái ác qua đó th hiện niềmả ổ ể tin c a tác gi vào những điều bình dị mà tốt đẹp trong cuộc sống đời thường.ủ ả 14. Bài thơ “Đồng chí” – Chính Hữu. *Tác giả Chính Hữu sinh năm 1926, mất 2007, tên thật Trần Đình Đắc, quê: Can Lộc Hà Tĩnh. Nhà thơ quân đội, chuyên viết về người lính và chiến tranh. Được nhà nước trao tặng gi i thư ng HCM về văn học nghệ thuật năm 2000ả ở *Tác ph m:ẩ Sáng tác đầu năm 1948, tiêu bi u viết về người lính trong k/c chống Pháp.ể Đại ý: Tình đồng chí c a người lính dựa trên cơ s cùng chung c nh ngộ và lí tư ng chiến đấu đã gắn bó và tạo nênủ ở ả ở sức mạnh chiến thắng k thù.ẻ Nội dung: Cơ s tạo nên tình đồng chí cao đẹp:ở + Cùng chung c nh ngộ vốn là những người nông dân nghèo những miền quê hương “nước mặn đồng chua”,ả ở “ đất cày lên s i đá”.ỏ + Cùng chung lý tư ng, cùng chung chiến hào chiến đấu vì độc lập tự do c a T quốc.ở ủ ổ Những bi u hiện c a tình đồng chí trong chiến đấu gian kh :ể ủ ổ + Chung một nỗi niềm nhớ về quê hương. + Sát cánh bên nhau bất chấp những gian kh thiếu thốnổ Bi u tượng c a tình đồng chí (3 câu cuối).ể ủ + Trong cái tê buốt giá rét luồn vào da thịt, cái căng th ng c a trận đánh sắp tới, người lính vẫn hiện lên với mộtẳ ủ v đẹp độc đáo, súng dưới đất ch a lên, trăng trên trời lơ l ng như treo trên mũi súng.ẻ ỉ ử + Súng là bi u tượng c a chiến tranh, trăng là bi u tượng c a cuộc sống thanh bình, từ đó sẽ là ý nghĩa cao đẹoể ủ ể ủ c a sự nghiệp người lính.ủ Nghệ thuật: S dụng ngôn ngữ bình dị, thấm đượm chất dân gian, th hiện tình c m chân thành.ử ể ả S dụng bút pháp t thực kết hớp với lãng mạn một cách hài hòa, tạo nên hình nh thơ đẹp, mang ý nghĩa bi uử ả ả ể tượng. Ý nghĩa văn b n: ả Bài thơ ngợi ca tình c m đồng chí cao đẹp giữa những người chiến sĩ trong thời kì đầu khángả chiến chống thực dân Pháp gian kh .ổ 15. “Bài thơ về ti u đội xe không kính”ể Tác giả: Phạm Tiến Duật (1941 – 2007) là nhà thơ trư ng thành trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ cứu nước.ở Sáng tác thơ c a Phạm Tiến Duật thời kì này tập trung viết về thế hệ tr trong cuộc kháng chiến chống Mỹ.ủ ẻ Tác ph mẩ : “Bài thơ về ti u đội xe không kính” được sáng tác năm 1969 và in trong tập thơ “Vầng trăng quầng l a”.ể ử Nhan đề bài thơ: Qua hình nh những chiếc xe không kính và người chiến sĩ lái xe, tác gi ca ngợi những ngườiả ả chiến sĩ lái xe tr trung, hiên ngang, bất chấp khó khăn nguy hi m ngày đêm lái xe chi viện cho chiến trường, gi i phóngẻ ể ả miền Nam, thống nhất đất nước. Nội dung: Hiện thực khốc liệt thời kỳ chiến tranh: bom đạn k thù, những con đường ra trận đ lại dấu tích trên những chiếc xeẻ ể không kính. Sức mạnh tinh thần c a những người chiến sĩ c a một dân tộc kiên cường, bất khuất.ủ ủ Nghệ thuật: Lựa chọn chi tiết độc đáo, có tính chất phát hiện, hình nh đậm chất hiện thực.ả S dụng ngôn ngữ c a đời sống, tạo nhịp điệu linh hoạt th hiện giọng điệu ngang tàng, tr trung, tinh nghịch.ử ủ ể ẻ TRƯỜNG THCS TÂN NHUẬN ĐÔNG – TỰ CHỌN VĂN 9 10 Ý nghĩa văn b n: ả Bài thơ ca ngợi người chiến sĩ lái xe Trường Sơn dũng c m, hiên ngang, tràn đầy niềm tin chiếnả thắng trong thời ký chống giặc Mỹ xâm lược. 16. Bài thơ “Đoàn thuyền đánh cá” – Huy cận Tác giả: Huy Cận (19192005) là nhà thơ đã n i tiếng trong phong trào Thơ mới.ổ Hoàn c nh ra đời c a bài thơả ủ : giữa năm 1958 trong chuyến đi thực tế dài ngày Qu ng Ninh, nhà thơ đã sáng tácở ả bài thơ này. Mạch c m xúc trong bài thơả : theo trình tự thời gian đoàn thuyền c a ngư dân ra khơi đánh cá và tr về.ủ ở Nội dung: Hoàng hôn trên bi n và đoàn thuyền đánh cá ra khơi.ể Đoàn thuyền đánh cá trên bi n trong đêm trăng.ể Bình minh trên bi n, đoàn thuyền đánh cá tr về.ể ở Nghệ thuật: S dụng bút pháp lãng mạn với các biện pháp nghệ thuật đối lập, so sánh, nhân hoá, phóng đại:ử + Khắc hoạ những hình nh đẹp về mặt trời lúc hoàng hôn, khi bình minh, hình nh bi n c và bầu trời trongả ả ể ả đêm, hình nh ngư dân và đoàn thuyền đánh cá.ả + Miêu t sự hài hoà giữa thiên nhiên và con người.ả S dụng ngôn ngữ thơ giàu hình nh, nhạc điệu, gợi liên tư ng.ử ả ở Ý nghĩa văn b n: ả Bài thơ th hiện nguồn c m hứng lãng mạn ngợi ca bi n c lớn lao, giàu đẹp, ngợi ca nhiệt tìnhể ả ể ả lao động ví sự giàu đẹp c a đất nước c a những người lao động mới.ủ ủ 17. Bài thơ “Bếp l a” ử – Bằng Việt. Tác gi :ả Bằng Việt là nhà thơ trư ng thành trong thời kì kháng chiến chống Mỹ cứu nước. ở Đề tài thường viết về những k niệm ước mơ tu i tr .ỉ ổ ẻ Thơ ông trong tr o, mượt mà, gần với bạn đọc tr .ẻ ẻ Hoàn c nh ra đời c a bài thơả ủ : Bài thơ được sáng tác năm 1963, khi tác gi đang học ngành Luật nước ngoài.ả ở Mạch c m xúc bài thơả đi từ hồi tư ng đến hiện tại, từ k niệm đến suy ngẫm.ở ỉ Đại ý: Bài thơ gợi lại những k niệm sâu sắc c a người cháu về người bà và tu i ấu thơ được cùng bà.ỉ ủ ổ ở Nội dung: Hình nh bếp l a khơi nguồn cho dòng hồi tư ng c m xúc về bà.ả ử ở ả Hình nh người bà và những k niệm tình bà cháu trong hồi tư ng c a tác gi .ả ỉ ở ủ ả Hình nh ngọn l a và tình c m thấm thía c a tác gi đối với người bà.ả ử ả ủ ả Nghệ thuật: Xây dựng hình nh thơ vừa cụ th , gần gũi, vừa gợi nhiều liên tư ng, mang ý nghĩa bi u tượng.ả ể ở ể Viết theo th thơ tám chữ phù hợp với giọng điệu, c m xúc hồi tư ng và suy ngẫm.ể ả ở Kết hợp nhuần nhuyễn giữa miêu t , tự sự, nghị luận và bi u c m.ả ể ả Ý nghĩa văn b n: ả Từ những k niệm tu i thơ ấm áp tình bà cháu, nhà thơ cho ta hi u thêm về những người bà,ỉ ổ ể người mẹ, về nhân dân nghĩa tình. 18. Bài thơ “Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ” – Nguyễn Khoa Điềm. *Tác gi :ả Nguyễn Khoa Điềm sinh năm 1943, quê: Phong Điền Thừa Thiên Huế. Tham gia chiến đấu tại quê hương: chiến khu miền Tây Thừa Thiên. Thuộc thế hệ nhà thơ trư ng thành trong k/c chống Mĩ.ở * Tác ph m:ẩ sáng tác năm 1971, khi t/g công tác chiến khu miền Tây Thừa Thiên.ở Nội dung: Hình nh bà mẹ Tàôi được khắc hoạ với những công vệc cụ th : mẹ địu con giã gạo nuôi bộ đội, t a bắp trên núiả ể ỉ Ka –lưi, tham gia kháng chiến. [...]... ưMiờuttõmlớnhõnvtchõnthtvsinhngquasuyngh,hnhng,qualinúi(ithoivcthoi) ínghavnbn:ontrớchthhintỡnhcmyờulng,tinhthnyờunccanginụngdõntrongthikỡkhỏng chinchngthcdõnPhỏp 21.TruynngnLnglSaPaNguynThnhLong *Tỏcgi: ưNguynThnhLong( 192 5ư 199 1),quờ:DuyXuyờnưQungNam ưChuyờnvittruynngnvbỳtkớ ưPhongcỏchvnxuụinhnhng,tỡnhcm,giuchtth *Tỏcphm:ktqucachuynithctlờnLoCaimựahốnm 197 0,introngtp"Giatrongxanh"( 197 2) Cttruyn&nhõnvt: ưCttruynngin,totỡnhhungtnhiờn(kvcucgpggia3nhõnvt:ngithanhniờn,ụnghosgi... ưTỡmconnglpthõnbngKHKTvnhc ưNm 198 1cTGknm100nmngysinhLtnnh1danhnhõnVH *Tỏcphmchớnh ưGothột( 192 3)Bnghong( 192 6) ưChngltruynngntiờubiucintrongtpGothột Nhõnvt:nhõnvttrungtõm:tụi;nhõnvtchớnh:NhunTh Haihìnhảnhnghệthuậtrấtđặcbiệttrongtruyện:hìnhảnh"CốHơng"và"Conđờng" Túmtttruyn:Sau20nmxaquờ,nhõnvttụitrvthmquờc.Sovingytrc,cnhvtvconngi quờóthayi:tnt,nghốohốn.Mangmtnibunthng,nhõnvttụirichngraivicvngcucsng lngquờmỡnhsithay... +cimhỡnhthcnghthut +BctranhthunhvnụngthụnVitNamtrcCỏch mngthỏngTỏmnm 194 5 +Thõnphnvvpnhõncỏchcanginụngdõn ưcimnghthut: +Ngũibỳtvahinthcvatrtỡnh:onhinthcthỡ k,t vachnlc,vat m;ontrtỡnhthỡsõusc thmthớa +Nghthutmiờuttõmlớnhõnvtcsc :Tỏcdngcatỏcphmivicucsng KB +Xõydngtỡnhhungcsc,chititbtng,tngsc hpdn :LóoHcltruynngntiờubiucaNamCaov KB TRNGTHCSTNNHUNễNGTCHNVN9 19 nginụngdõnVitNamtrcCỏchmngthỏngTỏm 2:GiithiutruynngnLngcaKimLõn... ưSỏngtonờnhỡnhnhthcúnhiutngýngha:Trnglvpcathiờnnhiờn,tnhiờn,lngibngnbú viconngi;lbiutngchoquỏkhnghatỡnh,chovpcaisngtnhiờnvnhhng ínghavnbn:nhtrngkhchomtkhớacnhtrongvpcangilớnhsõunngnghatỡnh,thuchung sautrc 20.TruynngnLngKimLõn *Tỏcgi: ưKimLõn( 192 0ư2007),tờnkhaisinhlNguynVnTi,quờ:TSnưBcNinh ưChuyờnvittruynngn,amhiusõusccucsngnụngthụn *Tỏcphm:nglnutrờnbỏoVnnghnm 194 8,thikỡucacuck/cchngPhỏp TRNGTHCSTNNHUNễNGTCHNVN9 12 Tỡnhhungtruyn:ễngHainghetinlngtheogic,lpt TomõuthungingxộtrongtõmtrớụngHai=>Nỳt... ưNhunThlnhõnvtchớnhtrongtỏcphm.CúhaihỡnhnhNhunThtrongtruyn: +NhunThtrongquỏkhhinradivngtrngvngthmtreollngtrờnnntrixanhthntiờnvkỡd; +NhunThtronghintinghốokh,vtv,tinghip. SkhỏcbitnhvyphnỏnhhinthcvsthayicaxóhiTrungQuc ưTụilnhõnvttrungtõmtrongtỏcphm,ngthilngik chuyn.úlhỡnhtngnhõnvtnhycm, hiubitsõuscvtnhtỏo,lhúathõncatỏcgituykhụngngnhtvitỏcgi.Nhõnvtnythchinvaitrũu micatonbcõuchuyn,cúquanhvihthngcỏcnhõnvt,túthhinttngchocatỏcphmvi... *Tỏcphm:ktqucachuynithctlờnLoCaimựahốnm 197 0,introngtp"Giatrongxanh"( 197 2) Cttruyn&nhõnvt: ưCttruynngin,totỡnhhungtnhiờn(kvcucgpggia3nhõnvt:ngithanhniờn,ụnghosgi vcụkstr) ưNhõnvt: +Anhthanhniờn nhõnvtchớnh +ễnghos,cụks,bỏclỏixev1snhõnvtkhỏc nhõnvtph Túmtttruyn: ChicxekhỏchHNiLoCaiquaSaPaaụnghosvcụkstrnnhYờnSn,nicachngtrai lmnghkhớtngkiờmvtlớacu. TRNGTHCSTNNHUNễNGTCHNVN9 13 Cucgpgbtngvthỳvúdinratrongchclỏt,trongcnnhnhcúhoatiscmurcr,cúchốthm mngttrtỡnh.... thngconvoviclmmtchiclcbngngvoi.ChiclchonthnhnhngụngSỏuóhysinhtrongmttrn cncagic.Trclỳcnhmmt,ụngcũnkptraolicõylcchongibnthõn.Ngibnytrongmtlnicụng tỏc,dnglitrmgiaoliờnnicúmtcụgiaoliờndngcmvthụngminh,BỏcBabnanhSỏuhichuynv nhnracụgiaoliờnychớnhlThu.BỏcchuynchoThuchiclcng,kvtthiờngliờngcachacụ.Hchiataytrong TRNGTHCSTNNHUNễNGTCHNVN9 14 sluluynvtlỳcno,tronglũngBỏcBaónynmttỡnhcmmil,últỡnhchaconquynluynvicụgiao... thnyờunc,lũngtrungthnhvicỏchmngthtcmngcaụngHai,mtnginụngdõnVitNamthikhỏng chinchngPhỏp Nidung: ưTõmtrngnhõnvtụngHaikhinghetinlngChDutheogicthcchtltõmtrngvsuynghvdanhd,lũng ttrngcangidõnlngChDu,cangidõnVitNam.Nhvnókhchohỡnhtngnhõnvtquacỏcchi titmiờut: +Niaun,bbng:chngụngnghnnghnli,damttờrõnrõn,ncmtụnglóoginra +Dỏngv,cch,iub(cỳigmmt,chtd,nmnp,trngngcụnglóopthỡnhthch ) +Nibnkhonkhiụngkimimtngngitrlilng,ụngtrntrckhụngngc,ụngtrũchguynvia conỳt ưKhinghetinlngChDutheogicccichớnh,tõmtrngụngHaikhỏchn:... ưNghthuttcnhthiờnnhiờncsc;miờutnhõnvtvinhiuimnhỡn ưKthpgiakvitvnghlun ưTotớnhchttrtỡnhtrongtỏcphmtruyn ínghavnbn:LnglSaPalcõuchuynvcucgpgvinhngconngitrongmtchuynithct canhõnvtụnghos,quaútỏcgithhinnimyờumnivinhngconngicúlsngcaopanglngl quờnmỡnhcnghinchoTquc. 22.TruynngnChiclcngNguynQuangSỏng *Tỏcgi: ưNguynQuangSỏngsinhnm 193 2,quờ:huynChMiưtnhAnGiang ưTrongkhỏngchinchngPhỏp,ụnghotngchintrngNamB,sau 195 4tpktraBcvbtuvitvn... TrungQucthiú TRNGTHCSTNNHUNễNGTCHNVN9 15 +Nguyờnnhõncathctrngỏngbunú +Nhnghnch,tiờucctrongtõmhn,tớnhcỏchcangilaong ưNhõnvttụicũnckhchavinhngcmvmttncTrungQuctrongtnglaiquahỡnhnhv miquanhgianhõnvtThySinhvchỏuHong,vconngmangýnghatritlớsõusc ưSuyngmvtritlývhỡnhnhconng:Trờnmttthnhngthụi. hỡnhnhmangýnghabiutng:mithtrongcucsngkhụngtcúsn,nhngbngcgngvkiờntrỡcon ngiscúttc Tinvocuciicaquờhng,tỡnhyờuquờhngmimvmónhlit . nm100nmngysinhLtnnh1danhnhõnVH *Tỏcph mchớnh ưGothột( 192 3)Bnghong( 192 6) ưChngltruynngntiờubi ucintrongtp Gothột. Nhõnvt:nhõnvttrungtõm:tụi;nhõnvtchớnh:NhunTh ,điệu bộ ( cúi gằm mặt, chột dạ, nơm nớp, trống ngực ông lão đập thình thịch .)ẻ ử ỉ + Nỗi băn khoăn khi ông ki m đi m từng người trụ lại làng, ông trằn trọc không ng được, ông trò chguyện với đứa ể