Tình hình hoạt động kế toán hành chính sự nghiệp trường THPT bình khánh TPLX AG

60 9 0
Tình hình hoạt động kế toán hành chính sự nghiệp trường THPT bình khánh TPLX AG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KINH TẾ-QUẢN TRỊ KINH DOANH VÕ THỊ KIM ĐÀO TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG KẾ TỐN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP TRƯỜNG THPT BÌNH KHÁNH-TPLX-AG CHUYÊN NGÀNH: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC AN GIANG, THÁNG NĂM 2011 TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG KHOA KINH TẾ-QUẢN TRỊ KINH DOANH VÕ THỊ KIM ĐÀO TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG KẾ TỐN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP TRƯỜNG THPT BÌNH KHÁNH-TPLX-AG CHUN NGÀNH: TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP LỚP: DTCK3PT MSSV: DTC079025 CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC GVHD: NCS.THS TÔ THIỆN HIỀN AN GIANG, THÁNG NĂM 2011 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ĐÁNH GIÁ THỰC TẬP TỐT NGHIỆP Tên đơn vị: Trường THPT Bình Khánh - TP Long Xuyên – An Giang Điện thoại: 0766.251033 Người đánh giá: Nguyễn Thị Thu An Chức vụ: Hiệu Trưởng Trường THPT Bình Khánh Tên sinh viên thực tập: Võ Thị Kim Đào, Lớp: DTCK3PT Mức độ Tiêu chí đánh giá TT Kém Q trình thực tập tốt nghiệp 1.1 Ý thức học hỏi, nâng cao chuyên môn 1.2 Mức độ chuyên cần 1.3 Khả hịa nhập vào thực tế cơng việc 1.4 Giao tiếp với cán bộ, nhân viên đơn vị 1.5 Chấp hành nội quy, quy định đơn vị 1.6 Đánh giá chung Chuyên đề 2.1 Tính thực tiễn đề tài 2.2 Năng lực thu thập thông tin 2.3 Khả phản ánh xác hợp lý tình hình đơn vị 2.4 Khả xử lý, phân tích liệu 2.5 Mức khả thi gỉai pháp, kiến nghị (nếu có) mà tác giả đề 2.6 Hình thức ( cấu trúc, hành văn, trình bày bảng-biểu ) 2.7 Đánh giá chung TB Khá Tốt Các ý kiến khác Trường Đại học An Giang:……………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Long Xuyên, ngày 15 tháng năm 2011 Người đánh giá Hiệu Trưởng CƠNG TRÌNH ĐƢỢC HỒN THÀNH TẠI KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ KINH DOANH ĐẠI HỌC AN GIANG Ngƣời hƣớng dẫn: NCS.ThS Tô Thiện Hiền (Họ tên, học hàm, học vị chữ ký) Ngƣời chấm, nhận xét 1:……………… (Họ tên, học hàm, học vị chữ ký) Luận văn đƣợc bảo vệ Hội đồng chấm bảo vệ luận văn Khoa Kinh tế - Quản trị kinh doanh, ngày…….tháng ……năm…… NHẬN XÉT CỦA CƠ QUAN THỰC TẬP Long Xuyên, ngày 15 tháng 02 năm 2011 HIỆU TRƢỞNG NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN Long Xuyên, ngày tháng 02 năm 2011 GVHD LỜI CẢM ƠN Thắm thoát gần bốn năm Đại học, khoảng thời gian dài trở nên ngắn ngủi, gắn bó bên TTGDTX huyện Phú Tân kỹ niệm vui buồn bên bạn, cho kiến thức quý báo từ quý Thấy Cô trường Đại học An Giang không ngại đường xa sang tận Phú Tân cho chúng em tường bước hiểu biết chuyên sâu vào lĩnh vực kế tốn, xong lý thuyết cịn đó, chúng em thực hành hiểu rõ nhờ quan ban ngành, trường Đại học An Giang tạo điều kiện cho chúng em tiếp xúc thực tế hoàn thành đề tài tốt nghiêp Riêng thân em nhờ: Thầy Tô Thiện Hiền Phó trưởng khoa Kinh tế- QTKD Đại học An Giang Em xin chân thành cám ơn Thầy!Thầy tận tình dạy em kinh nghiệm kiến thức hay suốt gần hai tháng thực tập Cám ơn quý Thầy trường THPT Bình Khánh TPLX-An Giang, đặc biệt cô Nguyễn Thị Thu An – Hiệu trưởng, cô Nguyễn Thị Mộng Dung-PHT, thầy Nguyễn Thế Hịa-PHT, Trần Thị Phương Thảo-Kế tốn, dù cơng việc bận rộn nhiệt tình giúp em có thơng tin, số liệu thực tế để em hồn thành tốt chuyên đề đơn vị nắm vững lĩnh vực kế toán Cuối lời em xin kính chúc tồn thể q Thầy trường Đại học An Giang trường THPT Bình Khánh dồi sức khỏe thành công lĩnh vực MỤC LỤC Trang bìa Lời cám ơn Danh mục bảng Danh mục sơ đồ Danh mục biểu đồ Danh mục chữ viết tắt Trang PHẦN MỞ ĐẦU: 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI TÀI 2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 3 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU PHẠM VI NGHIÊN CỨU Ý NGHĨA CỦA ĐỀ TÀI 5.1 Về Khoa học 5.2 Về Thực tiễn PHẦN NỘI DUNG: CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÁC VẤN ĐỀ KẾ TOÁN HCSN 1.1 KHÁI NIỆM KẾ TOÁN HCSN 1.2 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ KẾ TOÁN HCSN 1.2.1 Nguyên tắc kế toán HCSN 1.2.2 Chức kế toán HCSN 1.2.3 Nhiệm vụ kế toán HCSN 1.2.4 u cầu cơng tác kế tốn đơn vị HCSN 1.2.5 Nội dung tổ chức cơng tác kế tốn đơn vị HCSN 1.2.5.1 Tổ chức vận dụng chế độ chứng từ kế toán 1.2.5.2 Tổ chức vận dụng HTTKKT 1.2.5.3 Tổ chức vận dụng chế độ sổ kế toán 1.2.6 kế toán khoản thu chi đơn vị HCSN 10 1.2.6.1 Kế toán khoản thu đơn vị HCSN 10 1.2.6.2 Kế toán khoản chi đơn vị HCSN 11 1.2.7 Kế toán loại tài sản đơn vị HCSN 12 1.3 CÁC YẾU TỐ ẢNH HƢỞNG ĐẾN CƠNG TÁC KẾ TỐN 13 Tóm tắt chƣơng 13 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ HOẠT ĐỘNG KẾ TỐN HCSN CỦA TRƢỜNG THPT BÌNH KHÁNH – TPLX .14 2.1.SƠ LƢỢC VỀ ĐƠN VỊ TRƢỜNG THPT BÌNH KHÁNH 14 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển 14 2.1.1.1 Mục tiêu 15 2.1.1.2 Chỉ tiêu năm học 2010-2011 16 2.1.2 Sơ đồ cấu tổ chức 19 2.1.3 Nội dung hoạt động kế toán HCSN đơn vị 20 2.2 TÌNH HÌNH HOẠT ĐỘNG CƠNG TÁC KẾ TỐN TẠI ĐƠN VỊ 21 2.2.1 Cơng tác lập dự tốn 21 2.2.2 Cơng tác chấp hành dự tốn thu 21 2.2.2.1 Công tác thu 21 2.2.2.2 Công tác chi 26 2.2.3 Các vận dụng công tác kế toán 36 2.2.3.1 Thực sổ sách kế toán 36 2.2.3.2 Báo cáo cơng tác kế tốn 36 2.3 NHỮNG THÀNH TÍCH, HẠN CHẾ VÀ NGUYÊN NHÂN HẠN CHẾ 36 2.3.1 Những thành tích 36 2.3.2 Hạn chế 37 2.3.3 Nguyên nhân hạn chế 37 Tóm tắt chƣơng 37 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NĂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KẾ TỐN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP 38 3.1 TÌNH HÌNH KINH TẾ XÃ HỘI TẠI TP-LX AN GIANG 38 3.2 ĐỊNH HƢỚNG VỀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƢỜNG VÀ CƠNG TÁC KẾ TỐN 39 3.3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG HOẠT ĐỘNG KẾ TOÁN TẠI TRƢỜNG 39 3.3.1 Giải pháp hồn thiện cơng tác chi HCSN đơn vị: 39 *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * Bảng 2.4: Bảng kê chứng từ toán vào 29 tháng năm 2010: Số CT Ngày CT Nội dung chi 47 30/8/2010 Chi toán tiền điện 3.935.865 42 30/8/2010 Chi toán tiền nước 3.662.800 79 24/9/2010 Chi toán vệ sinh 73 09/9/2010 Chi văn phòng phẩm 1.520.000 75 09/9/2010 Chi mua DC, CC văn phòng 2.509.800 71 01/9/2010 Chi vật tư văn phòng khác 1.647.000 51 22/9/2010 Chi tiền điện thoại 1.841.846 69 25/8/2010 Chi mua báo chí 3.906.500 64 25/8/2010 Chi tiền vé máy bay, tàu xe 2.310.000 64 25/8/2010 Chi phụ cấp cơng tác phí 77 16/9/2010 Chi khốn cơng tác phí 2.320.000 74 09/9/2010 Chi mua in ấn, foto tài liệu 1.118.700 Tổng cộng: Số tiền 270.000 900.000 25.942.511 * Cách hạch tốn: Nợ TK 66121 25.942.511đ 25.942.511 đ Có TK 1111 - Kế toán lấy giấy đề nghị toán tạm ứng hạch toán tạm ứng KBNN vào ngày 30/9/2010 có số dư khơng đáng kể tạm giữ tiền mặt ghi mang sang vào tháng Nợ TK 1111 701.177 đ Có TK 46121 GVHD: NCS_ThS Tơ Thiện Hiền 701.177 đ Trang 31 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * * Sơ đồ số 2.11: SƠ ĐỒ CHI HOẠT ĐỘNG TK 46121 TK 66121 TK 0081 CK tiền điện thoại:1.841.846đ CK tiền ĐT:1.841.846 đ CK tiền điện: 3.935.865 đ CK tiền điện: 3.935.865 đ CK tiền nước: 3.662.800 đ CK tiền nước: 3.662.800 đ TK 1111 Chi hoạt động kỳ 25.942.511 * Chi mua sắm, sữa chữa: ♦ Tạo quyền chủ động sử dụng nguồn KP giao khoán, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; tập trung đại hóa cơng nghệ thơng tin trang bị kỹ thuật nâng cao hiệu lực, hiệu đại hố cơng nghệ quản lý nhằm thực tốt chức nhiệm vụ nhà nước giao, đủ điều kiện hội nhập quốc tế; tăng cường đào tạo bổ sung thu nhập cho CBVC - Chi đại hóa ngành, tăng cường sở vật chất, mua sắm, sửa chữa tài sản phục vụ công tác chuyên môn, nghiệp vụ + Rút KP nhập quỹ tiền mặt quý năm 2010: Nợ TK 1111 70.000 đ Có TK 46121 Ghi đơn Có TK 0081 GVHD: NCS_ThS Tơ Thiện Hiền 70.000 đ 70.000 đ Trang 32 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * * ♦ Trường hợp đơn vị nghiệp có phát sinh khoản thu từ dịch vụ Nhà nước đầu tư dịch vụ thuộc đặc quyền Nhà nước khoản thu thuộc đối tượng phải trích phần để tạo nguồn thực cải cách tiền lương ngược lại - Chi từ nguồn thu nghiệp: quỹ học phí, quỹ khuyến học,….Sau nộp học phí vào KBNN, cho phép theo quy định kế toán lập giấy rút tiền gửi nhập quỹ tiền mặt để tiến hành chi cho hoạt động đơn vị * Cách hạch tốn: - Rút tiền gửi (học phí) nhập quỹ tiền mặt; số 18 ngày 28 tháng năm 2010: Nợ TK 1111 50.000.000 đ Có TK 1121 50.000.000 đ + Số tiền sau thực chi kế toán nhận giấy báo ghi thu ghi chi hạch toán vào sổ sau: Nợ TK 66121 Có TK 1111 50.000.000 đ 50.000.000 đ * Sơ đồ số 2.12: SƠ ĐỒ CHI TỪ NGUỒN THU SỰ NGHIỆP: TK 1121 TK 1111 TK 66121 Rút tiền gửi học phí nhập Khi có chứng từ ghi thu ghi quỹ tiền mặt: 50.000.000 đ chi: 50.000.000 đ - Chúng ta cần tiếp tục xem số liệu dự toán chi thực chi quý đầu năm 2010 Dựa vào phụ lục 3, 5, trang 45 Bảng 2.5: Bảng theo dõi dự toán chi thực chi đơn vị: Chi theo dự toán thực chi Quý Quý Quý Dự toán chi 3.573.384.520 1.074.375.152 1.401.962.691 1.097.046.677 Thực chi 3.572.683.343 1.067.138.775 1.403.605.591 1.101.938.977 GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 33 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * Biểu đồ số 2.4: BIỂU ĐỒ TỔNG DỰ TOÁN CHI VÀ THỰC CHI QUÝ ĐẦU NĂM 2010 3.573.400.000 3.573.200.000 3.573.000.000 ĐVT: đồng 3.572.800.000 3.572.600.000 Dự toán chi 3.572.400.000 3.572.200.000 Thực chi QUÝ Biểu đồ số 2.5: SO SÁNH DỰ TOÁN CHI VÀ THỰC CHI CỦA QUÝ ĐẦU NĂM 2010 1.600.000.000 1.400.000.000 ĐVT:đồng 1.200.000.000 1.000.000.000 Dự toán chi 800.000.000 Thực chi 600.000.000 400.000.000 200.000.000 Quý Quý Quý Nhận xét: Qua sơ đồ cho thấy dự toán chi thực chi chưa cân đối qua quý, chưa phù hợp với tình hình thực chi đơn vị Nên phân bổ KP đồng lên kế hoạch chi xác GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 34 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * * Sơ đồ số 2.13: SƠ ĐỒ TỔNG QUÁT KẾ TOÁN CHI TK 46121 TK 334 TK 6612 TK 334 CK lương, phụ cấp, trợ cấp Lương, phụ cấp, trợ cấp 6% BHXH, cho CBVC phải trả cho CBVC BHYT trừ vào lương TK 3321 TK liên quan CK trả 15% BHXH cho Trích 15% BHXH phải Các khoản ghi quan chủ quản nộp theo lương giảm chi TK 3322 CK trả 3% BHYT cho Trích 3% BHYT phải quan chủ quản nộp theo lương TK 3323 TK 3118 CK trả 2% KPCĐ cho Trích 2% KPCĐ phải Các khoản chi quan chủ quản nộp theo lương thường xuyên CK trả tiền trợ cấp thơi việc, tiền tết, tiền điện, sai tốn tiền điện thoại, VPP,… không duyệt TK 336 Thanh toán Khi kho bạc phải thu hồi TK 111 Chi mua sắm, tạm ứng KP cho tạm ứng KP nhập sữa chữa với kho bạc quỹ ATM quỹ; Cuối niên độ có chứng từ ghi kế tốn thu ghi chi KP khơng TK 1111 sử dụng Các khoản KP hết tạm ứng đơn vị phải nộp trả NS TK 0081-Dự toán chi thƣờng xuyên Rút dự toán chi hoạt động (CK toán cho đối tượng như: lương, trợ cấp, phụ cấp, BHXH,BHYT,KPC Đ, tiền điện, điện thoại, VPP, tạm ứng KP,……) nộp NSNN (nếu có) Kết chuyển chi hoạt động ghi giảm nguồn KP tốn duyệt GVHD: NCS_ThS Tơ Thiện Hiền Trang 35 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * 2.2.3 Các vận dụng cơng tác kế tốn: 2.2.3.1 Thực sổ sách kế tốn: Trường THPT Bình Khánh áp dụng loại sổ sách sau đây: a) Sổ Nhật ký – Sổ b) Sổ tiền mặt c) Sổ theo dõi dự toán d) Sổ chi tiết hoạt động e) Sổ chi tiết khoản thu, f) Sổ theo dõi tạm ứng kho bạc g) Sổ theo dõi TSCĐ công cụ, dụng cụ đơn vị 2.2.3.2 Báo cáo cơng tác kế tốn: * Báo cáo kế tốn thu: tùy theo nguồn thu có phát sinh thu phí hay lệ phí mà thủ trưởng quan xác định mức độ nguồn thu nộp toán vào phận quan quản lý cho phù hợp theo quy định NN * Báo cáo kế toán chi: - Báo cáo số thực chi nguồn KP NSNN cấp theo dự toán - Báo cáo số thực chi nguồn nguồn thu khác * Báo cáo tài chính: Lập theo chuẩn mực chế độ kế toán để tổng hợp báo cáo thuyết minh tình hình sử dụng tài thu chi đơn vị, địi hỏi phải trung thực xác số liệu kế tốn thể qua điều kiện: + Bảng cân đối kế toán + Báo cáo chi tiết KP hoạt động + Thuyết minh báo cáo tài 2.3 NHỮNG THÀNH TÍCH, HẠN CHẾ VÀ NGUYÊN NHÂN HẠN CHẾ: 2.3.1 Thành tích đơn vị: - Cán quản lý động, có kế hoạch rõ ràng cho cơng việc nhà trường, am hiểu chế độ kế toán luật kế tốn nắm vững tài GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 36 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * đơn vị, thực kiểm tra đánh giá xác, phát động thi đua có tổng kết thực tốt việc biểu dương khen thưởng - CBQL, GV, NV có đồn kết, trí cao, tâm thực chuyển biến chất lượng giáo dục nhà truờng, tạo niềm tin cho phụ huynh HS đạt hiệu vượt trội học tập - Được đồng tình, phối hợp chặt chẽ phần lớn phụ huynh học sinh - Hầu hết giáo viên có trình độ chun mơn vững, có trách nhiệm - Cơng tác kế tốn thuận lợi nhờ kinh nghiệm đào tạo hướng dẫn ban lãnh đạo ngành 2.3.2 Hạn chế: - Chất lượng đầu vào học sinh thấp so với mặt trường THPT thành phố Long Xuyên, nên việc đẩy mạnh hiệu công tác giáo dục trách nhiệm nặng nề cho ban lãnh đạo nhà trường - Sử dụng tài cho hoạt động trường hạn chế tiết kiệm 2.3.3 Nguyên nhân hạn chế: - Việc tiến hành xây dựng giai đoạn hai chậm thực ảnh hưởng nhiều đến chất lượng đào tạo nhà trường ( khu THTN, phịng máy chưa đạt chuẩn) - Nguồn NS hạn hẹp nên việc chi tốn có đơi chậm trễ Tóm tắt chƣơng 2: Do trường đặt TP-Long Xuyên, người dân có mức sống cao nên công tác thu quỹ đóng góp phụ huynh nhiệt tình, đồng thời quản lý phối hợp BGH, kế tốn, giáo viên chủ nhiệm, đồn thể, giúp việc thu chi thực cách nghiêm túc chặc chẽ đạt hiệu hoạt động sử dụng tài theo quy định Tuy nhiên có nhiều mặt khó khăn đơn vị từ sở vật chất kéo theo quản lý TS việc sử dụng tài cịn thiếu thốn gặp khó khăn hoạt động trường GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 37 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NĂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG KẾ TỐN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP 3.1 TÌNH HÌNH KINH TẾ, XÃ HỘI TẠI TP LONG XUYÊN AN GIANG: Thành phố Long Xuyên thành phố thuộc tỉnh An Giang, đồng thời trung tâm trị, kinh tế, văn hóa khoa học kỹ thuật vùng đồng sông Cửu Long Thành phố Long Xuyên đô thị loại trực thuộc tỉnh, nằm bên hữu ngạn sông Hậu Long Xuyên có dân số khoảng 350.000 người (số liệu năm 2007) diện tích tự nhiên 106, 87 km, gồm 11 phường xã Tây Bắc giáp huyện Châu Thành Đông Bắc giáp huyện Chợ Mới Nam giáp huyện Thốt Nốt (Thành phố Cần Thơ), Tây giáp huyện Thoại Sơn Thành phố Long Xuyên: Năm 2011: Phấn đấu đạt tốc độ tăng trưởng kinh tế 14,5% (03/12/2010) Về kết thực nhiệm vụ năm 2010, thành phố hoàn thành 6/9 tiêu chủ yếu Nghị Thành ủy đề ra, là: Tổng vốn đầu tư xã hội đạt 100%, GDP bình quân đầu người 41 triệu/ người; tỷ lệ học sinh bỏ học cấp tiểu học giảm 0,93/ 1,1%, THCS 2,28/2,5%; tỷ lệ trẻ suy dinh dưỡng giảm 16/16,11%; tỷ lệ hộ nghèo giảm 0,84/0,5% hỗ trợ giải việc làm đạt 100% tiêu 3chỉ tiêu chưa đạt là: Tốc độ tăng trưởng 13,99%/14,5%, thu ngân sách 579,7 tỷ/640,7 tỷ … Năm 2010, TP Long Xuyên lấy phát triển kinh tế làm nhiệm vụ trọng tâm gắn với phát triển văn hóa bảo đảm an sinh xã hội, bảo vệ mơi trường tự nhiên, đảm bảo an ninh trị trật tự an toàn xã hội; đẩy mạnh đầu tư phát triển phải có trọng tâm, trọng điểm, không dàn trải, ưu tiên đầu tư phát triển hạ tầng kinh tế, hạ tầng đô thị tạo nguồn nhân lực có chất lượng để đưa kinh tế thành phố phát triển nhanh, bền vững nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho nhân dân GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 38 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * 3.2 ĐỊNH HƢỚNG VỀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRƢỜNG VÀ CƠNG TÁC KẾ TỐN: Việc thực tài thời gian tới phải hướng tới mục tiêu sạch, dân chủ, hiệu lực, hiệu quả; xây dựng đội ngũ cán có phẩm chất lực đáp ứng yêu cầu công phát triển nghiệp giáo dục Đổi công tác đào tạo kế toán, kiểm toán yêu cầu thiết để người kế tốn tương lai thực có tính chun nghiệp, có trình độ chứng tin học ngoại ngữ, có phẩm chất trị, đồn kết tâm ngắn bó đam mê bên cơng việc dịch vụ kế tốn – kiểm tốn, có khả năng lực cạnh tranh điều kiện hội nhập 3.3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ TRONG HOẠT ĐỘNG KẾ TỐN TẠI TRƢỜNG: 3.3.1 Giải pháp hồn thiện công tác chi HCSN đơn vị: - Đẩy mạnh cải cách hành nâng cao lực quản lý tài nhà nước; thực tiết kiệm, chống lãng phí, tiêu cực, tham nhũng; tăng cường cơng tác tự kiểm tra tài - Huy động nguồn tài khác theo quy định chủ động thực - Tiếp tục cải cách chế độ tiền lương chế độ sách khác cách kịp thời - Chủ động cân đối dự toán chi theo nguồn dự tốn thu thật phù hợp tình hinh hoạt động tài trường - Thực cơng tác toán NS năm 2010 theo quy định - Thực nghiêm nguyên tắc công khai, minh bạch hoạt động tài đơn vị 3.3.2 Cơng tác chun mơn cơng khai minh bạch kế tốn: * Nhà nước ta, ngành Hội cần phải sớm nghiên cứu để hoạch định hợp sức triển khai chiến lược dài hạn đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực kế tốn, kiểm tốn để thực tốt chức vốn có; góp phần vào q trình nâng cao hiệu sử dụng nguồn nhân lực cho nghiệp GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 39 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * đại hóa đất nước, phục vụ mục tiêu minh bạch hóa, cơng khai hóa quan hệ tài chinh * Về chuyên môn : - Gắn kết quản lý quỹ với quy trình quản lý nguồn thu NS tỉnh từ khâu lập dự toán, phân bổ, chấp hành, kế toán, kiểm toán toán ngân sách thơng qua cải cách cơng tác kế tốn, hồn thiện chế độ thơng tin, báo cáo tài - Ứng dụng có hiệu cơng nghệ thơng tin điện tử tiên tiến vào quy trình quản lý thu NS với phương thức thu nộp thuế đại, bảo đảm xử lý liệu thu NS theo thời gian thực thu - Tạo dựng không gian kinh tế, môi trường nghề nghiệp phù hợp với yêu cầu công khai, minh bạch, dân chủ, mối quan hệ lợi ích, mơi trường đó, có chỗ cho người thạo việc giữ vững đạo đức nghề nghiệp khơng gian đó, người kế tốn kiểm tốn giỏi vinh danh, tơn trọng có thu nhập xứng với lao động thân * Về công khai minh bạch : - Xây dựng hệ thống kế toán nhà nước thống nhất, đại theo nguyên tắc dồn tích, phục vụ yêu cầu quản lý ngân sách tài cơng bảo đảm tính cơng khai, minh bạch - Trong đơn vị có nhiều lĩnh vực cần quan tâm Là kế toán, bạn phải phân loại, xếp tài liều, liệu cho rõ ràng minh bạch vào sổ kế toán Điều đảm bảo điều cần thiết kiểm tra, đổi chiếu bạn hồn tồn tìm kiếm chúng dễ dàng 3.3.3 Điều kiện nơi cơng tác làm việc kế toán: * Lãnh đạo cần thúc đẩy tinh thần cho nhân viên, tạo điều kiện để nhân viên khẳng định Một mơi trường làm việc đánh thức tiềm nhân viên, góp phần đảm bảo cho hoạt động tài đơn vị đạt hiệu cao quan trọng GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 40 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * - Cần trang bị thiết bị điện phòng điện tránh ảnh hưởng đến việc tu dưỡng, sữa chữa thiết bị máy tính, đưa phần mềm vào hoạt động kế toán áp dụng cho đơn vị - Phân bố thời gian làm việc phương tiện di chuyển công tác hợp lý - Tạo khơng gian phịng làm việc thoáng mát, tránh tác động ảnh hưởng tâm lý kế tốn Tóm tắt chƣơng 3: Những giải pháp tình hình nêu nhằm cho việc quản lý kế tốn HCSN nói chung đơn vị Bình Khánh nói riêng nhìn lại để thực xác, tiết kiệm nguồn NSNN cấp, không cần tốn nhiều nguồn nhân lực quản lý mà thấy mặt thành tích hạn chế, góp phần nâng cao hiệu hoàn thành thu chi, quản lý hồ sơ, sổ sách chứng từ ngày mang tính khoa học GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 41 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * KIẾN NGHỊ Qua thực trạng nêu với vai trò sinh viên thực tập trường, em xin nêu vài kiến nghị sau đây: Đối với Ban lãnh đạo nhà trƣờng: - Phối hợp chặt chẽ BGH kế tốn để việc thu chi tài nhanh chóng thuận lợi - Phối hợp quản lý chặc TS từ khâu thiết bị, thí nghiệm thực hành, phịng máy,… - Nâng cao không ngừng học hỏi kinh nghiệm nghiệp vụ chuyên môn lĩnh vực cho CB-GV-NV Về quản lý thu nộp sử dụng phí, lệ phí: - Phải đảm bảo thu nộp phí, lệ phí phù hợp với điều kiện hoạt động phát triển đơn vị theo quy định NN - Tạo mối quan hệ thân thiết với doanh nghiệp, cơng ty, phụ huynh,… để có nguồn thu từ việc vận động nhằm mang hiệu dạy học ngày đạt chuẩn có chất lượng Về việc tổ chức cơng tác kế tốn: - Tăng cường mơi trường kiểm toán hoạt động kế toán, đơn vị HCSN rộng rãi nên quản lý quan cần rõ ràng minh bạch dể nguồn KP NSNN sử dụng hợp lý - Các quan chủ quản cần nắm rõ luật quy cách làm việc, đưa kế hoạch toán toán - Giải từ khâu xây dựng dự toán tồn tại, sai phạm đẫ quan tra, kiểm toám phát kiến nghị theo quy định - Không ngừng học hỏi phát biểu ý kiến để cải thiện tốt nghiệp vụ kiểm toán, kế tốn GVHD: NCS_ThS Tơ Thiện Hiền Trang 42 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * KẾT LUẬN -@- Qua thực trạng tình hình quản lý BGH trường THPT Bình Khánh khẳng định đơn vị sử dụng hợp lý việc cơng khai tài minh bạch rõ ràng - Tinh thần đạo Bộ, Sở GD-ĐT, dẫn dắt Đảng NN, lãnh đạo UBND Tỉnh An Giang tạo điều kiện cho đơn vị hoàn thành nhiệm vụ giao tâm phấn đấu xây dựng nhà trường ngày hoàn thiện - Những sỏ lý luận hoạt động kế toán HCSN phần để hiểu rõ nhiệm vụ chức kế toán đơn vị HCSN - Chuyên sâu vấn đề phân tích tình hình quản lý tài đơn vị việc tiếp nhận sử dụng KP NSNN, tình hình thu chi quý 3, so sanh dự toán thu chi quý đầu năm 2010 * Tuy nhiên nội dung phân tích lý luận kết hợp với thực tiễn trường nhiều thiếu xót khơng tránh khỏi phần nội dung phân tích: + Đối với Ban lãnh đạo nhà trường, nhân viên nhiệt tình cơng tác quản lý tài chính, TSCĐ thơng qua cơng cụ kế tốn đáp ứng kịp thời nhu cầu hoạt động đơn vị + Ln chấp hành tốt chủ trương sách Đảng NN + Tuy nhiên nhiều vướng mắc chưa thực tình hình chung trường Qua ngày tháng thực tập giúp em hiểu rõ thực tế mặc thuận lợi vướng mắc khó khăn hoạt động đơn vị , tài chương trình thi cơng giai đoạn trường chưa giải quyết, ngây ảnh hưởng chất lượng dạy học đồng thời thu chi tài Với phần nhận xét kiến nghị tình hình trường Bình Khánh, mong Đảng NN, Bộ, Sở GD-ĐT, UBND Tỉnh An Giang quan tâm không ngừng đề phương hướng tốt phát triển nghiệp giáo dục ngày hiệu quản lý tài GVHD: NCS_ThS Tơ Thiện Hiền Trang 43 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/Quyết định số 19/2006/QĐ – BTC ngày 30/3/2006 Bộ Tài 2/ Giáo trình kế tốn ngân sách- Tác giả: NCS.ThS Tô Thiện Hiền năm 2006, tài liệu giảng dạy lưu hành nội trường Đại Học An Giang 3/ Hướng dẫn thực hành kế toán đơn vị HCSN NXB Giao Thông vận tải- Quyết định xuất số 92-2009/CXB/166-94/GTVT- Tác giả- PGS.TS Võ Văn NhịTS.Mai Thị Hoàng Minh 4/Cẩm nang bồi dưỡng kế toán trưởng đơn vị HCSN quy định tài chính, kế tốn năm 2010.NXB lao Động- Tác giả: Quốc Cường- Thanh Thảo 5/Hướng dẫn cơng tác quản lý tài chính, ngân sách, thu phí, lệ phí, mua sắm, sử dụng, khấu hao tài sản nhà trường NXB Lao động – Xã hội năm 2008 GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 44 SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh-TPLX-AG * PHỤ LỤC Phụ lục 1: Quyết định việc giao NSNN năm 2010 Phụ lục 2: Dự toán NSNN thu chi năm 2010 Phụ lục : Bảng tổng hợp tình hình kinh phí tốn kinh phí sử dụng q năm 2010 Phụ lục 4: Báo cáo chi tiết hoạt động quý năm 2010 Phụ lục 5: Bảng cân đối tài khoản quý năm 2010 Phụ lục 6: Bảng tổng hợp tình hình kinh phí tốn kinh phí sử dụng q năm 2010 Phụ lục 7: Báo cáo chi tiết hoạt động quý năm 2010 Phụ lục 8: Bảng cân đối tài khoản quý năm 2010 Phụ lục 9: Bảng tổng hợp tình hình kinh phí tốn kinh phí sử dụng q năm 2010 Phụ lục 10: Báo cáo chi tiết hoạt động quý năm 2010 Phụ lục 11: Bảng cân đối tài khoản quý năm 2010 Phụ lục 12: Bảng đối chiếu tình hình kinh phí tạm ứng tốn tạm ứng kinh phí NSNN q năm Phụ lục 13: Bảng đối chiếu dự toán kinh phí NSNN kho bạc quý năm 2010 Phụ lục 14: Bảng toán tiền lương tháng năm 2010 GVHD: NCS_ThS Tô Thiện Hiền Trang 45 SVTT:Võ Thị Kim Đào ... *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh- TPLX- AG * CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ CÁC VẤN ĐỀ KẾ TỐN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP: 1.1.KHÁI NIỆM KẾ TỐN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP: Kế toán HCSN kế. .. Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh- TPLX- AG * CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG VỀ HOẠT ĐỘNG KẾ TOÁN HCSN CỦA TRƢỜNG THPT BÌNH KHÁNH – TPLX: 2.1 SƠ LƢỢC VỀ ĐƠN VỊ TRƢỜNG THPT BÌNH KHÁNH:... sản *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh- TPLX- AG * PHẦN MỞ ĐẦU GVHD: NCS_ThS Tơ Thiện Hiền Trang SVTT:Võ Thị Kim Đào *Tình hình Hoạt động kế tốn HCSN Trường THPT Bình Khánh- TPLX- AG

Ngày đăng: 01/03/2021, 12:14

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan