Đưa yếu tố BC vào bài văn NL

1 KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ ? Trong bài văn nghị luận, yếu tố biểu cảm có vai trò gì? Làm thế nào ? Trong bài văn nghị luận, yếu tố biểu cảm có vai trò gì? Làm thế nào để bài văn nghị luận có sức biểu cảm cao ? để bài văn nghị luận có sức biểu cảm cao ? ? Chỉ ra những câu văn biểu hiện cảm xúc trong đoạn văn bản sau. ? Chỉ ra những câu văn biểu hiện cảm xúc trong đoạn văn bản sau. Cảm xúc gì đã được biểu hiện? Tác dụng biểu cảm đó là gì ? Cảm xúc gì đã được biểu hiện? Tác dụng biểu cảm đó là gì ? Biết bao hứng thú khác nhau ta tập hợp được nhờ cách ngao du thú vị ấy, không kể sức khỏe được tăng cường, tính khí trở nên vui vẻ. Tôi thường thấy những kẻ ngồi trong các cỗ xe tốt chạy rất êm nhưng mơ màng, buồn bã, cáu kỉnh hoặc đau khổ; còn những người đi bộ lại luôn luôn vui vẻ, khoan khoái và hài lòng với tất cả. Ta hân hoan biết bao khi về gần đến nhà ! Một bữa cơm đạm bạc mà sao có vẻ ngon lành thế ! Ta thích thú biết bao khi lại ngồi vào bàn ăn ! Ta ngủ ngon giấc biết bao trong một cái giường tồi tàn ! 2 3   Đề bài: Đề bài: Chứng minh rằng những chuyến tham quan, du lịch Chứng minh rằng những chuyến tham quan, du lịch đem lại nhiều điều bổ ích cho học sinh. đem lại nhiều điều bổ ích cho học sinh.   Cho các luận điểm: Cho các luận điểm:  a, Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của a, Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, cuả quê hương đất nước. thiên nhiên, cuả quê hương đất nước.  b, Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều bài học có thể chưa có trong sách b, Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều bài học có thể chưa có trong sách vở. vở.  c, Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta hiểu biết cụ thể hơn, sâu hơn những điều được c, Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta hiểu biết cụ thể hơn, sâu hơn những điều được học trong nhà trường. học trong nhà trường.  d, Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui. d, Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui.  e, Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng cường sức khoẻ. e, Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng cường sức khoẻ. 4 Về kiến thức b, Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho b, Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều bài học có thể chưa có trong sách vở. ta nhiều bài học có thể chưa có trong sách vở. c, Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta c, Những chuyến tham quan, du lịch khiến ta hiểu biết cụ thể hơn, sâu hơn những điều được hiểu biết cụ thể hơn, sâu hơn những điều được học trong nhà trường. học trong nhà trường. Về tình cảm ( tinh thần ) a, Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu a, Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, của quê hương đất nước. nhiên, của quê hương đất nước. d, Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho d, Những chuyến tham quan, du lịch đem đến cho ta thật nhiều niềm vui. ta thật nhiều niềm vui. Về thể chất e, Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng e, Những chuyến tham quan, du lịch giúp ta tăng cường sức khoẻ. cường sức khoẻ. 5 II. LUYỆN TẬP 1. Bài tập 1: Hãy diễn đạt luận điểm sau bằng hình thức của câu cảm thán mà không thay đổi nội dung của luận điểm. Những chuyến tham quan , , du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, của quê hương đất nước . .  Tuyệt diệu biết bao khi những chuyến tham quan du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên,của quê hương đất nước.  Thật tuyệt vời khi những chuyến tham quan du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến nhiều hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, của quê hương đất nước.  Hào hứng thay khi những chuyến tham quan du lịch giúp ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên,của quê hương đất nước. 6 Đoạn văn mẫu 1. Đoạn văn mẫu 1. Những chuyến tham quan du lịch giúp chúng ta hiểu biết nhiều hơn và yêu Những chuyến tham quan du lịch giúp chúng ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, quê hương, đất nước. Có thể nói trên đất nước mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, quê hương, đất nước. Có thể nói trên đất nước ta có nhiều phong cảnh đẹp, nhiều nơi là điểm du lịch hấp dẫn đối với khách ta có nhiều phong cảnh đẹp, nhiều nơi là điểm du lịch hấp dẫn đối với khách tham quan trong và ngoài nước như Vũng Tàu, Đà Lạt, vịnh Hạ Long…Tuy tham quan trong và ngoài nước như Vũng Tàu, Đà Lạt, vịnh Hạ Long…Tuy chúng em chưa một lần được đến những nơi ấy, nhưng mỗi lần được đi tham chúng em chưa một lần được đến những nơi ấy, nhưng mỗi lần được đi tham quan ở Đền Đô (Đình Bảng), chùa Dâu, chùa Bút Tháp (Thuận Thành)…hay ở quan ở Đền Đô (Đình Bảng), chùa Dâu, chùa Bút Tháp (Thuận Thành)…hay ở nhiều nơi khác nữa chúng em vẫn tự nhủ với nhau rằng: Đất nước mình ở đâu nhiều nơi khác nữa chúng em vẫn tự nhủ với nhau rằng: Đất nước mình ở đâu cũng đẹp. cũng đẹp. Đoạn văn mẫu 2. Đoạn văn mẫu 2. Những chuyến tham quan du lịch giúp chúng ta hiểu biết nhiều hơn và Những chuyến tham quan du lịch giúp chúng ta hiểu biết nhiều hơn và yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, quê hương, đất nước. Có thể nói trên đất yêu mến hơn vẻ đẹp của thiên nhiên, quê hương, đất nước. Có thể nói trên đất nước ta có nhiều phong cảnh đẹp, nhiều nơi là điểm du lịch hấp dẫn đối với nước ta có nhiều phong cảnh đẹp, nhiều nơi là điểm du lịch hấp dẫn đối với khách tham quan trong và ngoài nước như Vũng Tàu, Đà Lạt, vịnh Hạ Long… khách tham quan trong và ngoài nước như Vũng Tàu, Đà Lạt, vịnh Hạ Long… Tuy chúng em chưa một lần được đến những nơi ấy Tuy chúng em chưa một lần được đến những nơi ấy , , có tiếc và buồn một chút có tiếc và buồn một chút nhưng mỗi lần được đi tham quan ở Đền Đô (Đình Bảng), chùa Dâu, chùa Bút nhưng mỗi lần được đi tham quan ở Đền Đô (Đình Bảng), chùa Dâu, chùa Bút Tháp (Thuận Thành)…hay ở nhiều nơi khác nữa ,chúng em thấy vui sướng, tự Tháp (Thuận Thành)…hay ở nhiều nơi khác nữa ,chúng em thấy vui sướng, tự hào và vẫn tự nhủ với nhau rằng: Đất nước mình ở đâu cũng đẹp, đẹp như một hào và vẫn tự nhủ với nhau rằng: Đất nước mình ở đâu cũng đẹp, đẹp như một bức tranh. bức tranh. có tiếc và buồn một chút vui sướng, tự hào đẹp như một bức tranh 7 Bài tập 3: Viết một đoạn văn nghị luận để trình bày luận điểm: Những chuyến tham quan, du lịch mang lại cho ta nhiều bài học có thể chưa có trong sách vở sao cho đoạn văn ấy vừa có lí lẽ chặt chẽ lại vừa có sức truyền cảm. 8 Một số lưu ý khi đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn Một số lưu ý khi đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn nghị luận: nghị luận: • 1. Xác định luận điểm gợi cho em tình cảm,cảm xúc. 1. Xác định luận điểm gợi cho em tình cảm,cảm xúc. • 2.Lựa chọn từ ngữ, câu văn diễn đạt cảm xúc của mình, dẫn 2.Lựa chọn từ ngữ, câu văn diễn đạt cảm xúc của mình, dẫn chứng phù hợp. chứng phù hợp. • 3. Người viết phải có cảm xúc chân thành trong sáng, biết 3. Người viết phải có cảm xúc chân thành trong sáng, biết diễn tả cảm xúc. diễn tả cảm xúc. • 4.Trình bày rõ ràng, không phá vỡ mạch lạc nghị luận của bài 4.Trình bày rõ ràng, không phá vỡ mạch lạc nghị luận của bài văn. văn. 9 . đoạn văn ấy vừa có lí lẽ chặt chẽ lại vừa có sức truyền cảm. 8 Một số lưu ý khi đưa yếu tố biểu cảm vào bài văn Một số lưu ý khi đưa yếu tố biểu cảm vào bài. 1 KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ ? Trong bài văn nghị luận, yếu tố biểu cảm có vai trò gì? Làm thế nào ? Trong bài văn nghị luận, yếu tố biểu cảm có