BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020 BÀI GIẢNG TRIẾT HỌC MÁC LÊNIN 2020
BIÊN SOẠN: Bộ môn Triết học Email: triethoc@tmu.edu.vn NỘI DUNG Giờ HD Thực hành Giao nhiệm vụ - Kiểm tra - Chƣơng - Chƣơng - Chƣơng - Giờ giảng Giờ thảo luận 7/24/2020 - Thảo luận lớp SỐ TIẾT tiết tiết tiết 12 tiết 14 tiết tiết Tài liệu tham khảo Bộ Giáo dục Đào tạo, Giáo trình Triết học Mác – Lênin (Sử dụng trƣờng đại học – hệ khơng chun lý luận trị, Hà Nội, 2019) (Tài liệu dùng tập huấn giảng dạy năm 2019) Giáo trình Triết học (Dùng đào tạo trình độ thạc sĩ, TS ngành KHXH không thuộc chuyên ngành triết học), NXB ĐHSP Nguyễn Hữu Vui (Chủ biên) (1998), Lịch sử triết học, NXB CTQG Hà Nội 7/24/2020 Đề tài thảo luận • Đề tài 1: Vấn đề thể luận triết học Mác – Lênin vận dụng Đảng ta thực tiễn cách mạng Việt Nam • Đề tài 2: Quan niệm phát triển triết học Mác – Lênin vận dụng lý luận Việt Nam • Đề tài 3: Vấn đề nhận thức luận triết học Mác – Lênin Liên hệ với trình học tập nghiên cứu khoa học sinh viên • Đề tài 4: Nội dung học thuyết hình thái kinh tế xã hội ý nghĩa vấn đề với đƣờng lên CNXH Việt Nam • Đề tài 5: Nội dung nguyên lý tồn xã hội định ý thức xã hội ý nghĩa vấn đề Việt Nam • Đề tài 6: Vấn đề giai cấp cách mạng xã hội chủ nghĩa ý nghĩa lý luận Việt Nam • Đề tài 7: Vấn đề ngƣời triết học Mác Lênin ý nghĩa lý luận Việt Nam Chƣơng 1: TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Khái lƣợc triết học I TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC Vấn đề triết học Biện chứng siêu hình II TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 7/24/2020 Sự đời phát triển triết học Mác – Lênin Đối tƣợng chức triết học Mác – Lênin Vai trò triết học Mác - Lênin đời sống xã hội nghiệp đổi Việt Nam Khái lƣợc Triết học a Nguồn gốc triết học b Khái niệm Triết học c Vấn đề đối tƣợng triết học lịch sử d Triết học - hạt nhân lý luận giới quan 7/24/2020 a Nguồn gốc triết học • Triết học đời vào khoảng từ kỷ VIII đến kỷ VI tr.CN trung tâm văn minh lớn nhân loại thời Cổ đại (phƣơng Đông: Ấn Độ Trung hoa, phƣơng Tây: Hy lạp) 7/24/2020 a Nguồn gốc triết học • Triết học hình thái YTXH, phận KTTT • Nguồn gốc nhận thức: Trƣớc triết học xuất giới quan thần thoại chi phối hoạt động nhận thức ngƣời Triết học hình thức tƣ lý luận thể khả tƣ trừu tƣợng, lực khái quát ngƣời để giải tất các vấn đề lý luận chung về tƣ̣ nhiên, xã hội, tƣ 7/24/2020 a Nguồn gốc triết học • Nguồn gốc xã hội: Phân công lao động xã hội dẫn đến phân chia lao động nguồn gốc dẫn đến chế độ tƣ hữu Khi xã hội có phân chia giai cấp, triết học đời thân mang “tính đảng” (nhiệm vụ luận chứng bảo vệ lợi ích cho giai cấp đó) 7/24/2020 b Khái niệm triết học Triết học ? Trung Quốc: Triết = Trí: cách thức nghệ thuật diễn giải, có tính bắt bẻ học thuật để đạt chân lý tối cao Ấn Độ: Triết = “darshana”, có nghĩa “chiêm ngƣỡng”, tri thức dựa lý trí, đƣờng suy ngẫm để dẫn dắt ngƣời đến với lẽ phải Phƣơng Tây: philosophia: u mến thơng thái; triết học vừa mang tính định hƣớng, vừa nhấn mạnh đến khát vọng tìm kiếm chân lý ngƣời *Con ngƣời vừa chủ thể vừa sản phẩm lịch sử - XH sản xuất ngƣời nhƣ ngƣời SX XH nhƣ Do vậy, phải xuất phát từ quan hệ kinh tế để để lý giải tƣợng lịch sử - Khi QHXH biến đổi P/triển chất ngƣời biến đổi phát triển theo (qua HT KT-XH từ thấp đến cao), sống ngƣời ngày văn minh, đại… Con người tạo lịch sử cách có ý thức * Bản chất ngƣời tổng hòa quan hệ XH - Đời sống XH ngƣời xét chất có tính thực tiễn Mọi bí ẩn liên quan đến ngƣời lý giải thơng qua hoạt động thực tiễn hiểu biết hoạt động thực tiễn họ Trong trình hoạt động thực tiễn, ngƣời sống chủ yếu phƣơng thức XH (PTSX), tồn tại, phát triển nhờ quan hệ XH XH biểu tổng số mối quan hệ liên hệ cá nhân; thông qua quan hệ XH ngƣời hoàn thiện phát triển tính ngƣời Hiện tƣợng tha hóa ngƣời vấn đề giải phóng ngƣời (TNC) • Thực chất tượng tha hóa người lao động người bị tha hóa Tha hóa lao động dẫn đến tha hóa ngƣời nảy sinh quan hệ bóc lột, đánh nhân tính Lao động bị tha hóa nên ngƣời lao động tính sáng tạo phát triển phẩm chất ngƣời, trở thành nô lệ sản phẩm tạo Khắc phục tha hóa xóa bỏ chế độ tƣ hữu tƣ chủ nghĩa khắc phục tha hóa phƣơng diện khác đời sống xã hội Muốn giải phóng xã hội, trƣớc hết phải giải phóng cá nhân Xóa bỏ chế độ sở hữu tƣ nhân TLSX sở để giải phóng ngƣời triệt để tất lĩnh vực đời sống xã hội Giải phóng ngƣời cụ thể sở để giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc tiến tới giải phóng tồn thể nhân loại * Tự ngƣời điều kiện cho phát triển tự tất ngƣời - Con ngƣời mong muốn đƣợc bình đẳng, phát triển tồn diện mục đích tự thân - Làm chủ tự nhiên, xã hội thân – ngƣời trở thành tự Vƣơng quốc tự bắt đầu chấm dứt thứ lao động cần thiết Ý nghĩa phƣơng pháp luận Muốn hiểu khoa học ngƣời khơng đơn từ phƣơng diện tính tự nhiên mà cịn phải xét từ phƣơng diện tính xã hội quan hệ KT – XH Cần coi ngƣời mục đích động lực phát triển XH Muốn giải phóng ngƣời phải giải phóng quan hệ KT-XH, tức giải triệt để nguồn gốc sinh chế độ tƣ hữu Quan hệ cá nhân xã hội; vai trò quần chúng nhân dân lãnh tụ lịch sử a • Quan hệ cá nhân xã hội b • Vai trị quần chúng nhân dân lãnh tụ lịch sử a Quan hệ cá nhân xã hội Cá nhân xã hội khơng tách rời xã hội cá nhân hợp thành cá nhân phần xã hội sống hoạt động xã hội Sự thống cá nhân – xã hội cịn thể góc độ khác quan hệ ngƣời giai cấp ngƣời nhân loại Tính giai cấp tính nhân loại ngƣời vừa thống vừa khác biệt Trong hoạt động nhận thức thực tiễn phải ý giải đắn mối quan hệ xã hội – cá nhân, tránh đề cao mức cá nhân xã hội b Vai trò quần chúng nhân dân lãnh tụ lịch sử Quần chúng nhân dân thành phần, tầng lớp xã hội giai cấp sống quốc gia, khu vực lãnh thổ xác định Họ có chung lợi ích liên hiệp với nhau, chịu lãnh đạo tổ chức, đảng phái, cá nhân xác định dể thực mục tiêu kinh tế, trị, văn hóa hay xã hội xác định thời kỳ lịch sử định Quần chúng nhân dân phạm trù lịch sử thay đổi tùy thuộc vào điều kiện lịch sử, xã hội cụ thể quốc gia, khu vực * Vai trò quần chúng nhân dân Là lực lƣợng sản xuất xã hội, trực tiếp sản xuất cải vật chất - sở tồn tại, phát triển xã hội VAI TRÒ CỦA QUẦN CHÚNG NHÂN DÂN Là động lực bản, định thắng lợi cách mạng xã hội Là ngƣời giữ vai trò định việc sáng tạo giá trị văn hố tinh thần Vai trị lãnh tụ, vĩ nhân * Khái niệm: - Vĩ nhân: cá nhân kiệt xuất, trƣởng thành từ phong trào quần chúng, nắm bắt đƣợc vấn đề lĩnh vực định thực tiễn lý luận… - Lãnh tụ: Là vĩ nhân lãnh đạo phong trào trị… Có tri thức khoa học uyên bác, nắm bắt đƣợc xu vận động dân tộc, quốc tế, thời đại… VĨ NHÂN LÃNH TỤ 7/24/2020 Có lực tập hợp quần chúng, thống ý chí hành động quần chúng vào nhiệm vụ dân tộc, quốc tế, thời đại… Gắn bó mật thiết với quần chúng nhân dân, hy sinh qn lợi ích dân tộc, quốc tế thời đại… Vai trò lãnh tụ niệm: - Vĩ nhân: cá nhân kiệt xuất, trƣởng thành từ phong trào quần chúng, nắm bắt đƣợc vấn đề lĩnh vực định thực tiễn lý luận… - Lãnh tụ: Là vĩ nhân lãnh đạo phong trào trị… *Khái Nhiệm vụ lãnh tụ Nắm bắt xu dân tộc, quốc tế thời đại Định hƣớng chiến lƣợc hoạch định chuơng trình hành động cách mạng Tổ chức lực lƣợng để giải mục tiêu cách mạng đề Quan hệ quần chúng nhân dân vĩ nhân, lãnh tụ Thống Khơng có phong trào quần chúng khơng có lãnh tụ Khơng có lãnh tụ phong trào quần chúng khơng 7/24/2020 thể thắng lợi Khác biệt Thống mục đích lợi ích Quần chúng nhân dân định phát triển xã hội Lãnh tụ thúc đẩy phát triển lịch sử Ý nghĩa phƣơng pháp luận Ý NGHĨA PP LUẬN Giải thích khoa học lịch sử Phê phán Q/điểm DT, siêu hình Quán triệt quan điểm quần chúng Chống tệ sùng bái cá nhân Vấn đề ngƣời nghiệp cách mạng Việt Nam (TNC) • Quan điểm chủ tịch Hồ Chí Minh ngƣời gồm nội dung là: tƣ tƣởng giải phóng nhân dân lao động, giải phóng giai cấp, giải phóng dân tộc, tƣ tƣởng ngƣời vừa mục tiêu, vừa động lực cách mạng, tƣ tƣởng phát triển ngƣời tồn diện • Quan điểm Đảng CS Việt Nam ngƣời • Con ngƣời vừa mục tiêu, nguồn gốc, động lực phát triển xã hội • Sự nghiệp đổi địi hỏi phải đặt ngƣời vào vị trí trung tâm • Sự thành cơng cơng đổi phát triển đất nƣớc phụ thuộc vào việc phát huy vai trò ngƣời ... 7/24 /2020 Đối tƣợng chức triết học Mác - Lênin a Khái niệm triết học Mác – Lênin b Đối tƣợng triết học Mác - Lênin c Chức triết học Mác - Lênin 7/24 /2020 a Khái niệm triết học Mác – Lênin Triết học. .. II TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 7/24 /2020 Sự đời phát triển triết học Mác – Lênin Đối tƣợng chức triết học Mác – Lênin Vai trò triết học Mác. .. II TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI • Sự đời phát triển triết học Mác – Lênin • Đối tƣợng chức triết học Mác – Lênin 7/24 /2020 • Vai trị triết học