Đang tải... (xem toàn văn)
Thực hành giải Đề kiểm tra 1 tiết HK2 môn Vật lí 11 năm 2019-2020 có đáp án - Trường THPT Lý Tự Trọng giúp các bạn củng cố lại kiến thức và thử sức mình trước kỳ thi. Hi vọng luyện tập với nội dung đề thi sẽ giúp các bạn đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới. Chúc các bạn thi tốt!
Tiết 50 – Tuần 07 KIỂM TRA MỘT TIẾT Lớp 11a1; 11a4; 11a5 ban cb GV: Nguyễn Thị Anh Đào Mơn : Vật lí 11 Ngày soạn:20/03/2020 Ngày dạy: /03/2020 I.MỤC TIÊU 1.Kiến thức - Các kiến thức từ trường; cảm ứng từ, lực từ 2.Kĩ - Xác định lực từ, cảm ứng từ quy tắc; tính tốn Định hướng phát triển lực: giải vấn đề, tư toán II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH 1.Chuẩn bị giáo viên - Đề kiểm tra, đáp án, biểu điểm MA TRẬN ĐỀ Trắc nghiệm Tự luận Nhớ Thông Vận Vận hiểu dung dụng cao 1.Từ trường 0,75đ 0,5 Lực từ 0,25 0,75 1,0 2.Từ trường dòng điện thẳng 0,5 0,75 1,0 2,0 Từ trường dòng điện 1 tròn 0,75 0,5 1,0 Lực Lorenxo 0,5 TỔNG 11 2,75 2,25 3,0 2,0 2.Chuẩn bị học sinh - Ôn tập kiến thức III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 2.Thông báo yêu cầu làm bài; nội quy tiết kiểm tra 3.Giáo đề 4.Coi kiểm tra ĐỀ BÀI: TỔNG 2,25 2,0 4,25 2,25 0,5 25 10 TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG KIỂM TRA MỘT TIẾT HK2 NĂM HỌC 2019-2020 Họ tên: MƠN: VẬT LÍ 11 Lớp: Thời gian 45 phút (Không kể phát đề) I Phần trắc nghiệm: (5 điểm) Câu Hình vẽ xác định sai hướng véc tơ cảm ứng từ M gây dịng điện thẳng dài vơ hạn: I M M M I A B I D B C B Câu 2: Nam châm không tác dụng lên A sắt chưa bị nhiễm từ C sắt nhiễm từ B M B I B điện tích đứng yên D điện tích chuyển động Câu 3: Tương tác nam châm với hạt mang điện chuyển động A Tương tác hấp dẫn B Tương tác học C Tương tác điện D Tương tác từ Câu 4: Phát biểu sau sai? Người ta nhận từ trường tồn xung quanh dây dẫn mang dịng điện vì: A có lực tác dụng lên dịng điện khác đặt song song cạnh B có lực tác dụng lên hạt mang điện chuyển động dọc theo C có lực tác dụng lên kim nam châm đặt song song cạnh D có lực tác dụng lên hạt mang điện đứng yên đặt bên cạnh Câu 5: Phát biểu sau sai Lực từ tác dụng lên phần tử dịng điện A Vng góc với phần tử dịng điện C Cùng hướng với từ trường B Tỷ lệ với cường độ dòng điện D Tỷ lệ với cảm ứng từ Câu 6: Một đoạn dây dẫn CD =l mang dòng điện I chạy qua đặt từ trường Độ lớn lực từ tác dụng lên dây CD tính công thức là: A F= BISsin α B F= BIlsin α C F= BIl D F=0 Câu 7: Đường sức từ khơng có tính chất sau đây? A Chiều đường sức tuân theo quy tắc xác định B Qua điểm không gian vẽ đường sức từ C Các đường sức đường cong khép kín vơ hạn hai đầu D Các đường sức từ trường cắt Câu 8: Chọn cơng thức từ trường dòng điện tròn I N I N A B 4 107 I B B 2.107 C B 2 107 D B 4 107 I r l R R Câu 9: Khi độ lớn cảm ứng từ cường độ dòng điện qua dây dẫn tăng lần độ lớn lực từ tác dụng lên dây dẫn A Tăng lần B Tăng lần C Giảm lần D Không đổi Câu 10 Lực lo – ren – xơ A lực Trái Đất tác dụng lên vật B lực điện tác dụng lên điện tích C lực từ tác dụng lên dòng điên D Lực từ tác dụng lên điện tích chuyển động từ trường Câu 11 Chọn câu sai Đường sức từ từ trường A đường cong khơng kín B khơng cắt C Là đường mà tiếp tuyến với trùng với hướng tử trường điểm D Có chiều quy ước chiều từ cực Nam sang cực Bắc nam châm nằm cân điểm đường Câu 12: Một dây dẫn thẳng có dịng điện I đặt vùng khơng gian có từ trường hình vẽ Lực từ tác dụng lên dây có ՜ I A phương ngang hướng sang trái B phương ngang hướng sang phải 𝐵 C phương thẳng đứng hướng lên D phương thẳng đứng hướng xuống Câu 13 : Phát biểu Đúng? A Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường thẳng song song với dòng điện B Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường tròn C Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường thẳng song song cách D Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường tròn đồng tâm nằm mặt phẳng vng góc với dây dẫn Câu 14: Hai điểm M N gần dòng điện thẳng dài Khoảng cách từ M đến dòng điện lớn gấp hai lần khoảng cách từ N đến dòng điện Độ lớn cảm ứng từ M N BM BN 1 A BM = 2BN B BM = 4BN C BM BN D BM BN Câu 15: Phát biểu sau đúng? Một dòng điện đặt từ trường vng góc với đường sức từ, chiều lực từ tác dụng vào dịng điện khơng thay đổi A đổi chiều dòng điện ngược lại B đổi chiều cảm ứng từ ngược lại C đồng thời đổi chiều dòng điện đổi chiều cảm ứng từ D quay dịng điện góc 900 xung quanh đường sức từ Câu 16 : Một đoạn dây dẫn có dịng điện I nằm ngang đặt từ trường có đường sức từ thẳng đứng từ xuống hình vẽ Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn có chiều A thẳng đứng hướng từ xuống B thẳng đứng hướng từ lên C nằm ngang hướng từ trái sang phải D nằm ngang hướng từ phải sang trái Câu 17: Độ lớn lực Lo – ren – xơ không phụ thuộc vào A giá trị điện tích B độ lớn cảm ứng từ C độ lớn vận tốc điện tích D khối lượng điện tích Câu 18: Tính chất từ trường là: A gây lực hấp dẫn lên vật đặt B gây biến đổi tính chất điện mơi trường xung quanh C gây lực đàn hồi tác dụng lên dịng điện nam châm đặt D gây lực từ tác dụng lên nam châm lên dịng điện đặt Câu 19: Độ lớn cảm ứng từ sinh dòng điện chạy ống dây trịn phụ thuộc: A đường kính ống B chiều dài ống dây C số vòng dây mét chiều dài ống D số vòng dây ống Câu 20: Từ trường từ trường mà đường sức từ đường: A thẳng B thẳng song song C thẳng song song cách D song song II Phần tự luận (5 điểm) Câu 1: Một đoạn dây dẫn dài (cm) đặt từ trường với vectơ cảm ứng từ góc 300 Dịng điện chạy qua dây có cường độ 0,75 (A) Lực từ tác dụng lên đoạn dây 3.10 -2 (N) Tính độ lớn cảm ứng từ Câu 2: Một ống dây hình trụ dài 20 cm, cường độ dòng điện chạy qua vòng dây A, cảm ứng từ bên ống dây có độ lớn B = 31,4.10-4 T Tính số vịng dây ống dây Câu 3: Tại tâm dòng điện tròn cường độ (A) cảm ứng từ đo 31,4.10 -6T Tính đường kính dịng điện đó? Câu 4: Hai dây dẫn D1 D2 thẳng song song dài vơ hạn đặt cách 15cm khơng khí Dòng điện chạy dây dẫn ngược chiều có I1=7A; I2=4A a Tìm cảm ứng từ điểm thuộc mặt phẳng với dòng cách dòng thứ cm, dịng thứ 8cm b.Tìm điểm cảm ứng từ khơng HẾT ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM I II Câu 4a 4b TRẮC NGHIỆM (Mỗi câu 0,25 điểm) C B D D C 10 C D C B D 11 12 13 14 15 A A D C C 16 17 18 19 20 TỰ LUẬN Nội dung F = BIl sin thay số B = 1,6T B = 4π.10-7.N/l.I thay so suy N = 250 vòng B = 2π.10-7.I/R thay số suy R = 0,1m suy d = 0,2m Vẽ hình Tính B1 ; B2 Nhận xét hướng vecto Áp dụng cơng thức tính : B = B1 +B2 = 3.10-5 T Nhận xét vị trí cảm ứng từ =0 Giải phương trính I1/r1 = I2/r2 suy vị trí r1 = 35 cm D D D C C Điểm 1đ 1đ 1đ 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 KIỂM TRA VÀ KÍ DUYỆT Ngày kiểm tra: 27/03/2020 Duyệt giáo án: tiết 51 Cần bổ xung: Người duyệt: TỔ TRƯỞNG ...TRƯỜNG THPT LÝ TỰ TRỌNG KIỂM TRA MỘT TIẾT HK2 NĂM HỌC 2 019 -2 020 Họ tên: MƠN: VẬT LÍ 11 Lớp: Thời gian 45 phút (Không kể phát đề) I Phần trắc nghiệm: (5... D D C 10 C D C B D 11 12 13 14 15 A A D C C 16 17 18 19 20 TỰ LUẬN Nội dung F = BIl sin thay số B = 1, 6T B = 4π .10 -7 .N/l.I thay so suy N = 250 vòng B = 2π .10 -7 .I/R thay số suy R = 0,1m suy... Tính B1 ; B2 Nhận xét hướng vecto Áp dụng cơng thức tính : B = B1 +B2 = 3 .10 -5 T Nhận xét vị trí cảm ứng từ =0 Giải phương trính I1/r1 = I2/r2 suy vị trí r1 = 35 cm D D D C C Điểm 1? ? 1? ? 1? ? 0,5