Đang tải... (xem toàn văn)
Phương pháp phỏng vấn nhóm sẽ được thực hiện trong nghiên cứu định tính. Luận văn tiến hành thu thập ý kiến của 5 nhân viên đang làm việc tại công ty. Phương pháp nghiên cứu địn[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA – VŨNG TÀU
TÔ MINH CHUYỀN
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI CÔNG TY TRỰC
THĂNG MIỀN NAM
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ
(2)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÀ RỊA – VŨNG TÀU
TÔ MINH CHUYỀN
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI CÔNG TY TRỰC
THĂNG MIỀN NAM
Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh Mã số : 60340102
LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS TRẦN NHA GHI
(3)LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan luận văn “CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI CÔNG TY TRỰC THĂNG MIỀN NAM” là cơng trình nghiên cứu riêng tơi thực hướng dẫn Người hướng dẫn khoa học
Các kết nghiên cứu luận văn trung thực Nội dung luận văn chưa cơng bố cơng trình
Tơi hồn tồn chịu trách nhiệm tính pháp lý q trình nghiên cứu khoa học luận văn
Bà Rịa – Vũng Tàu, ngày tháng năm 2020
Cao học
(4)LỜI CẢM ƠN
Luận văn cơng trình nghiên cứu riêng tơi hướng dẫn tận tình từ Người hướng dẫn khoa học
Trước hết, xin bày tỏ kính trọng lịng biết ơn sâu sắc đến TS.TRẦN NHA GHI ln nhiệt tình tận tâm hướng dẫn tơi thực hồn thành luận văn Đây học vô quý giá tảng vững cho nghiên cứu khoa học thân sau
Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành đến Thầy, Cơ tận tình giảng dạy hướng dẫn tơi hồn thành học phần
Tơi chân thành cảm ơn Viện Sau đại học Đào tạo Quốc tế Trường Đại học Bà Rịa – Vũng Tàu hướng dẫn, hỗ trợ cho tơi hồn thành thủ tục để bảo vệ giai đoạn
Cuối cùng, xin gửi lời cảm ơn đặc biệt đến gia đình, người thân ln bên cạnh, động viên, giúp đỡ tạo điều kiện tốt để tơi có đủ nghị lực tập trung hồn thành luận văn
Trân trọng cảm ơn!
(5)
MỤC LỤC
LỜI CAM ĐOAN ii
LỜI CẢM ƠN iii
MỤC LỤC iv
DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT viii
DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU ix
DANH MỤC HÌNH VẼ xii
TĨM TẮT LUẬN VĂN xiii
CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU
1.1 Lý chọn đề tài
1.2 Mục tiêu nghiên cứu
1.2.1 Mục tiêu nghiên cứu
1.2.2 Câu hỏi nghiên cứu
1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu
1.4 Phương pháp nghiên cứu
1.4.1 Phương pháp nghiên cứu định tính
1.4.2 Phương pháp nghiên cứu định lượng
1.5 Ý nghĩa đề tài nghiên cứu
1.5.1 Ý nghĩa mặt thực tiễn
1.5.2 Ý nghĩa mặt lý thuyết
1.6 Kết cấu luận văn
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU
(6)2.2 Một số lý thuyết đề tài nghiên cứu 10
2.2.1 Thuyết cấp bậc nhu cầu Abraham Maslow 10
2.2.2 Học thuyết Hệ thống hai nhân tố Frederic Herzberg 11
2.2.3 Học thuyết công (J Stacy Adam) 13
2.2.4 Học thuyết ERG 15
2.2.5 Thuyết kỳ vọng Vroom (1964) 15
2.2.6 Thuyết tăng cường tích cực Skinner 17
2.2.7 Sự khuyến khích từ bên (tự động viên) - Hackman Oldham 18
2.3 Một số nghiên cứu có liên quan 19
2.4 Mơ hình lý thuyết giả thuyết nghiên cứu 21
2.4.1 Mơ hình nghiên cứu 21
2.4.2 Giả thuyết nghiên cứu 22
Tóm tắt chương 25
CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 26
3.1 Quy trình nghiên cứu 26
3.2 Phương pháp nghiên cứu định tính 28
3.2.1 Quy trình nghiên cứu định tính 28
3.2.2 Kết nghiên cứu định tính 30
3.3 Phương pháp nghiên cứu định lượng 36
3.3.1 Phương pháp thu thập liệu 36
3.3.2 Phương pháp chọn mẫu 36
(7)3.3.4 Phương pháp phân tích AMOS-SEM 37
3.5 Đánh giá sơ thang đo 39
3.5.1 Đánh giá hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha 40
3.5.2 Phân tích yếu tố khám phá EFA 45
3.6 Mẫu nghiên cứu thức 48
Tóm tắt chương 49
CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 50
4.1 Đặc điểm mẫu nghiên cứu 50
4.2 Kiểm định thang đo 51
4.2.1 Kiểm định thang đo hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha 51
4.2.2 Phân tích yếu tố khám phá EFA 55
4.3 Phân tích mơ hình đo lường tới hạn (CFA) 59
4.3.3 Giá trị hội tụ thang đo 60
4.3.1 Mức độ phù hợp liệu khảo sát 62
4.3.2 Giá trị phân biệt khái niệm nghiên cứu 62
4.3.4 Kiểm định độ tin cậy thang đo 64
4.4 Kiểm định mơ hình lý thuyết 64
4.4.1 Kiểm định mơ hình lý thuyết thức ML 64
4.4.2 Thảo luận kết nghiên cứu 66
4.4.2 Kiểm định mơ hình lý thuyết Bootstrap 68
Tóm tắt chương 69
CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ 70
(8)5.1.1 Mơ hình đo lường 70
5.1.2 Mơ hình lý thuyết 71
5.2 Hàm ý quản trị 71
5.2.1 Cải thiện yếu tố phát triển thăng tiến 72
5.2.2 Cải thiện yếu tố văn hóa tổ chức 74
5.2.3 Cải thiện yếu tố phong cách lãnh đạo 75
5.2.4 Cải thiện yếu tố tiền lương phúc lợi 76
5.2.5 Cải thiện yếu tố ổn định 77
5.4 Hạn chế hướng nghiên cứu 78
TÀI LIỆU THAM KHẢO 79
BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT 81
(9)DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT
Thuật ngữ Tiếng Anh Tiếng Việt
AVE
Average Variance
Extracted Tổng phương sai trích CR Composite Reliability Độ tin cậy tổng hợp EFA
Exploratory Factor
Analysis Phân tích nhân tố khám phá
DLLV Động lực làm việc
ODCV Ổn định công việc
PCLD Phong cách lãnh đạo
PTTT Phát triển thăng tiến
SEM
Structural Equation
Modeling Mơ hình cấu trúc tuyến tính
TLPL Tiền lương phúc lợi
(10)DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU
Bảng 1.Tiến độ thực đề tài nghiên cứu 27
Bảng Kết hiệu chỉnh mơ hình 31
Bảng 3 Nội dung thang đo tiền lương phúc lợi 33
Bảng Nội dung thang đo sách phát triển thăng tiến 33
Bảng Nội dung thang đo phong cách lãnh đạo 34
Bảng Nội dung thang đo văn hóa cơng ty 35
Bảng Nội dung thang đo ổn định công việc 35
Bảng Nội dung thang đo động lực làm việc 36
Bảng Tiêu chí đánh giá kiểm định thang đo 37
Bảng 10 Đặc điểm mẫu nghiên cứu sơ 40
Bảng 11 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha phong cách lãnh đạo lần 41
Bảng 12 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha phong cách lãnh đạo lần 41
Bảng 13 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha ổn định công việc 42 Bảng 14 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha văn hóa cơng ty 43
Bảng 15 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha sách phát triển thăng tiến 43
Bảng 16 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha tiền lương phúc lợi 44
Bảng 16 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha động lực làm việc 45 Bảng 18 Giá trị KMO kiểm định Bartlett 46
(11)Bảng 20 Kết EFA thang đo động lực làm việc nhân viên 48
Bảng Đặc điểm mẫu nghiên cứu 50
Bảng Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha phong cách lãnh đạo 51
Bảng Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha ổn định công việc 52
Bảng 4 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha văn hóa tổ chức 52
Bảng Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha sách phát triển thăng tiến 53
Bảng Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha tiền lương phúc lợi 54
Bảng Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha động lực làm việc 54
Bảng Giá trị KMO kiểm định Bartlett 55
Bảng Giá trị Eigen tổng phương sai trích 56
Bảng 10 Kết EFA thang đo biến độc lập 57
Bảng 11 Kết EFA thang đo động lực làm việc 59
Bảng 12 Các số thống kê thang đo thành phần 61
Bảng 11 Hệ số tương quan khái niệm nghiên cứu mơ hình 63
Bảng 13 Bảng tóm tắt kết kiểm định thang đo 64
Bảng 15 Kết ước lượng SEM 66
Bảng 16 Kết ước lượng Bootstrap với N = 1000 68
Bảng 17 Kết kiểm định giả thuyết nghiên cứu 69
Bảng Thống kê mô tả yếu tố phát triển thăng tiến 72
(12)Bảng Thống kê mô tả phong cách lãnh đạo 75
Bảng Thống kê mô tả tiền lương phúc lợi 76
(13)DANH MỤC HÌNH VẼ
Hình 1 Khung nghiên cứu tổng quát
Hình Thang bậc nhu cầu theo Maslow 10
Hình 2 Thuyết hai nhân tố 13
Hình Mơ hình lý thuyết kì vọng 16
Hình Mơ hình khuyến kích từ bên 19
Hình Mơ hình nghiên cứu đề xuất 22
Hình Quy trình nghiên cứu 28
Hình Quy trình nghiên cứu định tính 29
Hình Kết CFA (chuẩn hóa) mơ hình nghiên cứu 60
Hình Kết SEM mơ hình lý thuyết (chuẩn hóa) 65
(14)TÓM TẮT LUẬN VĂN
Mục tiêu nghiên cứu: Xây dựng kiểm định mơ hình lý thuyết yếu tố ảnh hưởng động lực làm việc động lực làm việc nhân viên Từ kết đạt được, nghiên cứu đưa hàm ý quản trị để lãnh đạo Công ty Trực thăng Miền Nam cải thiện yếu tố nhằm gia tăng động lực làm việc nhân viên
Phương pháp nghiên cứu: Luận văn sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính kết hợp nghiên cứu định lượng Phương pháp nghiên cứu định tính (thảo luận nhóm) để điều chỉnh, bổ sung thang đo khái niệm nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu định lượng để kiểm tra độ tin cậy, giá trị cho phép (tính đơn hướng, tính riêng biệt giá trị hội tụ), kiểm định giả thuyết nghiên cứu phương pháp phân tích AMOS -SEM
Kết nghiên cứu: Kết nghiên cứu cho thấy yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc bao gồm: tiền lương phúc lợi (β = 0,165); phong cách lãnh đạo (β = 0,366); văn hóa tổ chức (β = 0,286); phát triển thăng tiến (β = 0,392), ổn định công việc (β = 0,172) Mức độ giải thích yếu tố giải thích 74% biến thiên phương sai động lực làm việc nhân viên
Kết luận hàm ý sách: Kết nghiên cứu đem lại ý nghĩa cho lãnh đạo Công ty Trực thăng Miền Nam việc cải thiện yếu tố nhằm gia tăng động lực làm việc nhân viên Cuối cùng, nghiên cứu đưa số hàm ý sách cải thiện yếu tố nhằm gia tăng động lực làm việc nhân viên, số hạn chế hướng nghiên cứu đề cập đề tài
(15)CHƯƠNG 1: GIỚI THIỆU 1.1 Lý chọn đề tài
Động lực lao động liên quan đến yếu tố người, mà người
thì vơcùng phức tạp Đó điểm nảy sinh vấn đề! Từ xưa đến
có nhiềucác học thuyết xoay quanh vấn đề như: thuyết X, thuyết
Y, Thuyết nhucầu…cho thấy động lực lao động quan tâm từ
sớm Nhưng động lựclao động không vấn đề cũ liên
quan đến người mà người vật cố hữu, thay
đổi, phát triển theo thời gian, người mang đặc tính lịch sử cụ thể
Các học thuyết tạo động lực lao động khôngngừng sinh để đáp
ứng tốt nhu cầu tạo động lực làm việc cho người lao động nhà
quản lý
Trong năm 1989, trước phát triển ngành Cơng nghiệp dầu khí u cầu dịch vụ trực thăng ngày cao, Chính phủ định thành lập Tổng công ty bay dịch vụ Việt Nam - SFC Vietnam sở từ “Helicopter Vietnam” đổi tên từ Công ty dịch vụ trực thăng Việt Nam thành Công ty bay dịch vụ miền Nam, gọi tắt Southern SFC, đơn vị trực thuộc SFC Vietnam Tháng 03/2012, công ty Bay dịch vụ miền Nam cấu lại đổi tên thành Công ty Trực thăng miền Nam, gọi tắt VNH South, trực thuộc Tổng công ty Trực thăng Việt Nam – VNH
(16)Theo nghiên cứu Farhan Arman vào năm 2009: “Nhân viên có động lực họ làm việc đạt 80-90% hiệu suất, tỉ lệ nghỉ việc thấp, nghỉ phép thấp” Theo nghiên cứu Kovach vào năm 1995 có rõ: “Vấn đề lớn quản lý cảm nhận xác yếu tố thúc đẩy động lực làm việc nhân viên” Với cạnh tranh gay gắt nguồn nhân lực dẫn đến tượng nhảy việc liên tục
Thơng qua q trình quan sát trực quan tinh thần làm việc người lao động công ty, tơi nhận thấy nhiều vị trí làm việc cơng ty người lao động chưa có động lực làm việc cao; người lao động cơng ty cịn nhiều điều chưa thỏa mãn với vị trí làm việc mình; biểu cao rời bỏ công ty, chuyển sang đối thủ cạnh tranh trực
tiếp Với lý trên, đề tài “CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN
ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CỦA NHÂN VIÊN TẠI CÔNG TY TRỰC
THĂNG MIỀN NAM” cần thiết thực
1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu nghiên cứu
Mục tiêu nghiên cứu tổng quát: luận văn tiến hành xây dựng kiểm định yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam Từ kết đạt được, nghiên cứu đưa hàm ý sách để gia tăng động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam
Mục tiêu nghiên cứu cụ thể:
(17)Mục tiêu 2: Đo lường mức độ ảnh hưởng yếu tố đến động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam;
Mục tiêu 3: Đưa hàm ý sách để cải thiện yếu tố ảnh hưởng nhằm gia tăng động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam
1.2.2 Câu hỏi nghiên cứu
Để thực trả lời cho mục tiêu nghiên cứu trên, đề tài đưa câu hỏi nghiên cứu cụ thể sau:
Câu hỏi số 1: Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam?
Câu hỏi số 2: Mức độ ảnh hưởng yếu tố đến động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam đánh nào?
Câu hỏi số 3: Hàm ý sách để gia tăng động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam?
1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu
Đối tượng nghiên cứu: Động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam
Đối tượng khảo sát (unit of observation): Nhân viên làm việc
Công ty Trực thăng Miền Nam Phạm vi nghiên cứu:
(18)Giới hạn vấn đề nghiên cứu: Phân tích yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam chủ đề rộng Động lực làm việc cá nhân phụ thuộc vào nhiều yếu tố Luận văn xem xét tác động yếu tố: (1) Tiền lương phúc lợi, (2) Chính sách phát triển thăng tiến, (3) Phong cách lãnh đạo, (4) Văn hóa doanh nghiệp (5) Sự ổn định công việc ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam
1.4 Phương pháp nghiên cứu
Mẫu nghiên cứu phân chia thành nhóm theo độ tuổi, trình độ học vấn, giới tính, kinh nghiệm làm việc
Quy trình nghiên cứu đề tài tiến hành qua hai giai đoạn: nghiên cứu sơ nghiên cứu thức Trong nghiên cứu này, phương pháp nghiên cứu định tính định lượng áp dụng theo giai đoạn nghiên cứu
1.4.1 Phương pháp nghiên cứu định tính
(19)1.4.2 Phương pháp nghiên cứu định lượng
1) Phương pháp thống kê
Đề tài sử dụng phương pháp thống kê mô tả thống kê suy diễn giai đoạn Thống kê mô tả dùng để mô tả đặc điểm mẫu nghiên cứu Thống kê suy diễn dùng để kiểm định mô hình giả thuyết nghiên cứu ban đầu nhằm khám phá khẳng định lại mối quan hệ yếu tố mơ hình
2) Phương pháp xử lý liệu
Nghiên cứu sơ (n =80): Mẫu nghiên cứu sơ thực phân tích sơ thơng qua hệ số Cronbach Alpha yếu tố khám phá EFA nhằm đánh giá giá trị hội tụ giá trị phân biệt thang đo Các biến quan sát (BQS) không đạt bước khơng sử dụng BQS cịn lại dùng giai đoạn định lượng thức
Nghiên cứu thức (N =160): Đề tài thực khảo sát bảng câu hỏi nghiên cứu thức Các thang đo đánh gia thông qua hệ số Cronbach’s Alpha phân tích EFA, phân tích CFA Tiếp theo, để kiểm định giả thuyết nghiên cứu đề xuất, luận văn sử dụng phân tích phân tích mơ hình cấu trúc tuyến tính (SEM)
Khung nghiên cứu tổng quát luận văn:
Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên Công ty Trực Miền Nam, thể khung nghiên cứu tổng quát (Hình 1.1)
(20)Biến phụ thuộc: Động lực làm việc nhân viên
Nguồn: Đề xuất tác giả
1.5 Ý nghĩa đề tài nghiên cứu
1.5.1 Ý nghĩa mặt thực tiễn
Kết nghiên cứu đem lại giá trị thực tiễn việc nâng cao động lực làm việc Công ty Trực thăng Miền Nam Các lãnh đạo Tổng công ty nhận thấy tầm quan trọng việc nâng cao động lực làm việc nhân viên
1.5.2 Ý nghĩa mặt lý thuyết
Kết nghiên cứu có ý nghĩa mặt lý thuyết sau:
Thứ nhất, luận văn tổng hợp lý thuyết động lực làm việc Ngoài ra, luận văn hệ thống hóa mối quan hệ yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc động lực làm việc nhân viên
Hình 1 Khung nghiên cứu tổng quát
Các yếu tố ảnh hưởng
X1 X2 … Xn
Động lực làm việc nhân
(21)Thứ hai, mơ hình lý thuyết đề xuất kế thừa từ lý thuyết tạo động lực Các nhà nghiên cứu tiến hành lặp lại mơ hình nghiên cứu không gian nghiên cứu lĩnh vực khác
Cuối cùng, luận văn hiệu chỉnh đánh giá thang đo phát triển thành tập hợp biến quan sát yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc động lực làm việc nhân viên ngành hàng không thị trường chuyển đổi Việt Nam
1.6 Kết cấu luận văn Chương Giới thiệu
Chương trình bày lí thực đề tài nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu Ngoài ra, đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu kết cấu luận văn trình bày phần
Chương Cơ sở lý thuyết mơ hình nghiên cứu
Chương giới thiệu lý thuyết động lực làm việc nghiên cứu thực nghiệm có liên quan Trên sở đó, nghiên cứu đưa mơ hình nghiên cứu lý thuyết giả thuyết nghiên cứu
Chương Phương pháp nghiên cứu
Chương giới thiệu trình tự nghiên cứu phương pháp nghiên cứu ứng dụng Hơn nữa, đề tài trình bày cách thức lấy mẫu, quy trình xử lý liệu nghiên cứu, đánh giá mơ hình giả thuyết nghiên cứu
Chương Kết nghiên cứu
(22)Alpha, phân tích yếu tố EFA, đánh giá mơ hình lý thuyết giả thuyết nghiên cứu
Chương Kết luận hàm ý cho nhà sách
Chương kết luận lại kết nghiên cứu đạt Từ đó, đề tài tiến hành đưa hàm ý sách nâng cao động lực làm việc nhân viên cơng ty Ngồi ra, nghiên cứu đưa số hạn chế đề xuất số hướng nghiên cứu tương lai
(23)CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MƠ HÌNH NGHIÊN CỨU
2.1 Khái niệm nghiên cứu động lực làm việc
Động lực người lao động nhân tố bên kích thích người làm việc điều kiện cho phép tạo suất hiệu
cao Động lực gắn liền với lợi ích người lao động ngược lại lợi
ích tạo động lực lao động Song thực tế động lực tạo
ra mức độ nào,bằng cách điều phụ thuộc vào chế cụ thể để
sử dụng mộtnhân tố cho phát triển xã hội Muốn lợi ích
tạo động lực phải tác động vào nó, kích thích làm gia tăng hoạt
động có hiệu lao động cơng việc, chuyên môn
trong chức cụ thể
Mọi tổ chức hoạt động hiệu nhân viên tổ chức làm việc với nhiệt tình Tạo nhiệt tình động viên
cũng nhiệmvụ quan trọng nhà lãnh đạo nhằm tạo gắn kết
của nhân viên với tổ chức
Động lực “là lượng làm cho máy móc chuyển động; thúc đẩy, làm cho phát triển” (Từ điển tiếng Việt, 1996)
Theo Maier Lawler (1973), động lực khao khát tự nguyện cá nhân, họ đưa mơ hình kết thực cơng việc cá nhân sau:
Kết thực công việc = Khả * Động lực Khả = Khả bẩm sinh * Đào tạo * Các nguồn lực
(24)2.2 Một số lý thuyết đề tài nghiên cứu
2.2.1 Thuyết cấp bậc nhu cầu Abraham Maslow
Lý thuyết nhu cầu Maslow (1943) lý thuyết ứng dụng nhiều nghiên cứu động người lao động Lý thuyết Maslow người quản lý cần có giải pháp thúc đẩy thoả mãn nhu cầu cá nhân, tạo động lực cho người lao động Lý thuyết nhấn mạnh nhân tồn nhóm nhu cầu:
1 Nhu cầu sinh lý Nhu cầu an toàn Nhu cầu xã hội Nhu cầu tôn trọng Nhu cầu tự thể
(25)Theo lý thuyết Maslow nhu cầu người xuất theo từ thấp đến cao Ở nấc thang đầu nhu cầu bản, tiếp đến nhu cầu an tồn, nhu cầu xã hội, nhu cầu tơn trọng khẳng định
Lý thuyết Maslow cho thoả mãn nhu cầu người lao động cấp thấp dễ so với việc thoả mãn nhu cầu cấp cao Lí nhu cầu cấp thấp có giới hạn đáp ứng từ bên Maslow cho rằng, nhu cầu cấp thấp địi hỏi đáp ứng động lực để thúc đẩy người hành động (yếu tố động viên) Khi mà nhu cầu cá nhân đáp ứng, khơng cịn yếu tố động viên nhu cầu cấp độ cao xuất cần thỏa mãn
Tóm lại, nhu cầu người trở thành động lực quan trọng việc ảnh hưởng vào nhu cầu họ thay đổi hành vi Thuyết nhu cầu Maslow có ý nghĩa quan trọng cho nhà quản lý Khi họ muốn động viên nhân sự, điều quan trọng phải biết nhân nấc thang nhu cầu Từ đó, cho phép nhà quản lý đưa giải pháp phù hợp cho việc đáp ứng nhu cầu nhân đồng thời đảm bảo đạt
được hiệu tổ chức (Lam, 1996)
2.2.2 Học thuyết Hệ thống hai nhân tố Frederic Herzberg Học thuyết nhân tố Herzberg (1959) dựa tảng tạo động lực kết ảnh hưởng nhiều yếu tố Trong đó, bao gồm có yếu tố tạo nên thoả mãn không thoả mãn Mỗi yếu tố gồm có hai mặt phụ thuộc vào việc yếu tố thực đáp ứng để thấy rõ chất
(26)nhân tố bên Các yếu tố liên quan đến bất mãn gọi yếu tố trì (Hygiene Factors) - nhân tố bên
Đối với nhân tố động viên xử lý tốt tạo thoả mãn động viên nhân làm việc tích cực hiệu Ngược lại, nhân tố động viên không đáp ứng tốt, tạo tình trạng khơng thoả mãn chưa bất mãn
+ Nhân tố động viên tác nhân thoả mãn, hài lòng công việc, như:
- Đạt kết mong muốn;
- Sự chấp nhận tổ chức, nhà quản lý đồng nghiệp; - Trách nhiệm;
- Sự tiến bộ, thăng tiến công việc; - Sự phát triển kì vọng;
+ Nhân tố trì tác nhân bất mãn nhân viên cơng việc do:
- Chế độ, sách tổ chức;
- Sự theo dõi công việc không phù hợp; - Cuộc sống cá nhân;
- mối quan hệ với đồng nghiệp không tốt đẹp;
(27)Hình 2 Thuyết hai nhân tố
Thuyết hai nhân tố F Herzberg có ẩn ý quan trọng nhà quản trị:
- Những nhân tố làm đáp ứng người lao động khác với
nhân tố tạo bất mãn
- Động viên nhân viên đòi hỏi phải đáp ứng thỏa đáng đồng thời hai nhóm yếu tố trì động viên
2.2.3 Học thuyết công (J Stacy Adam)
Học thuyết công Adam (1963) nhân so sánh họ bỏ với họ nhận (đầu ra) sau so sánh hiệu suất đầu vào – đầu họ với hiệu suất đầu vào – đầu nhân khác Nếu hiệu suất họ ngang người khác, học thuyết cho tồn tình trạng cơng Nếu hiệu suất không ngang bằng, lý thuyết cho thấy tồn tình trạng không công Như vậy, tồn điều kiện bất cơng, người lao động có thái độ, hành vi không thoả mãn
(28)nhiệt huyết công việc đảm nhận Khi đó, nhân so sánh mức độ đánh giá đóng góp cống hiến với phần thưởng có ba trường hợp xảy ra:
- Thứ nhất: nhân cho họ đối xử không tốt, phần thưởng không tương xứng với cơng sức bỏ họ bất mãn từ làm việc khơng hết lực họ, trường hợp nghiêm trọng hơn, họ có hành động quấy phá hay nghỉ việc để tìm nơi làm việc
- Thứ hai: nhân nhìn nhận họ đối xử tốt, phần thưởng xứng đáng với công sức bỏ ra, họ tiếp tục công suất làm việc cũ
- Thứ ba: nhân nhận thức phần thưởng lớn so với điều mà họ bỏ ra, họ làm việc hăng sai hiệu Tuy nhiên, trường hợp này, họ không xem trọng phần thưởng dài, phần thưởng khơng cịn ý nghĩa khuyến khích họ
(29)Học thuyết cơng địi hỏi nhà quản lý cần phải quan tâm tới yếu tố định đến nhận thức nhân công từ tác động để tạo cho người lao động có nhận thức cơng (Nguyễn Hữu Lam, 1996)
2.2.4 Học thuyết ERG
Lý thuyết thuyết ERG học giả Clayton Alderfer (1969) phát triển, bổ sung, chỉnh sửa thành công cho lý thuyết tháp nhu cầu Maslow Thuyết ERG nhận kiểu nhu cầu người:
Nhu cầu tồn (Existence needs): mong muốn khỏe mạnh thể
chất lẫn tinh thần
Nhu cầu giao tiếp (Relatedness needs): Trung bình ước tính
người bỏ khoảng 1/2 quỹ thời gian để giao tiếp với mối quan hệ xã hội
Nhu cầu phát triển (Growth needs): Các công việc, nghiệp vụ
chuyên môn cần đảm bảo để thoả mãn nhu cầu phát triển
Nếu nhu cầu mức cao không thỏa mãn đủ, mong muốn thoả mãn nhu cầu cấp mơ hình tăng cao Lý thuyết ERG giải thích nhân viên hay tìm kiếm mức thu nhập cao môi trường làm việc tốt Khi người lao động chưa cảm thấy thỏa mãn với nhu cầu giao tiếp tại, họ tìm cách đáp ứng nhu cầu
2.2.5 Thuyết kỳ vọng Vroom (1964)
(30)tương lai họ So với lý thuyết Maslow Herzberg, học giả Vroom không trọng vào nhu cầu người lao động mà trọng vào kết cơng việc Lý thuyết kì vọng đề cập ba khái niệm :
+ Expectancy (Kỳ vọng): niềm tin mà người lao động kì vọng có kết tốt đẹp Yếu tố thể nỗ lực (effort) kết (performance) Các nhân tố nguồn lực phù hợp, kỹ hỗ trợ cần thiết ảnh hưởng đến yếu tố kì vọng
+ Instrumentality (Công cụ): yếu tố cho người lao động tin kết tốt đem lại thành xứng đáng Mối quan hệ kết phần thưởng bị tác động yếu tố như: (1) rõ ràng; (2) in tưởng vào công (3) tin tưởng vào tính minh bạch
+ Valence (Hóa trị): phần thưởng cho người thực nhiệm vụ Khái niệm trình bày mối liê hệ phần thưởng (rewards) mục tiêu cá nhân (personal goals):
- Quyết tâm khuyến khích thực nhiệm vụ
- Kết thực công việc đạt tương xứng phần thưởng lãnh
- Sự để ý tới kết quả/phần thưởng mà cá nhân nhận
Vì lý thuyết Vroom dựa nhận thức nhân Khi học làm tổ chức vị trí nhau, nhiên người có động lực làm việc cịn người khơng
Động viên
Hiệu công việc
Nổ lực Phần thưởng
(31)Lý thuyết mong đợi đòi hỏi nhà quản trị phải hiểu biết mong đợi nhân viên gắn liền kì vọng với mục tiêu tổ chức
2.2.6 Thuyết tăng cường tích cực Skinner
Học thuyết Skinner cho thấy hành vi thưởng có xu hướng lặp lại Khoảng cách thời điểm xảy hành vi thời điểm thưởng phạt ngắn, có tác dụng thay đổi hành vi Để tạo động lực cho nhân viên, người quản lý cần ý đến thành tích tốt thưởng cho thành tích Sự trọng đến hình thức thưởng đem lại hiệu cao so với hình thức phạt
Có ba loại hành vi tăng cường mà nhà quản trị thực hiện: - Khen thưởng nhân viên (tăng cường tích cực): Phần thưởng dùng tiền mặt, định đề cử hay lời khen ngợi
- Sử dụng hình phạt: Nhà quản trị la mắng nhân viên sai lầm, người lao động biết không làm họ công việc cần làm
- Làm ngơ: Nhà quản lý xem khơng biết sai sót người lao động
(32)nghiệp,… Từ người lao động tin tưởng vào nỗ lực thân
2.2.7 Sự khuyến khích từ bên (tự động viên) - Hackman Oldham
Hackman Oldham (1974) phát triển mơ hình nhằm xác định mơ hình làm cho nhân viên có động lực làm việc bên trong, tạo thỏa mãn công việc đem lại hiệu công việc Hai nhà nghiên cứu phải có yếu tố: (1)Cơng việc trước hết phải sử dụng nhiều kỹ khác nhau; (2) Người nhân viên phải nắm rõ công việc từ đầu đến cuối; (3) Cơng việc phải có tầm quan trọng định Ba yếu tố mang lại ý nghĩa công việc cho nhân viên mang lại thú vị cho họ Nó giúp nhân viên biết kết thực cơng việc làm
(33)Hình Mơ hình khuyến kích từ bên
2.3 Một số nghiên cứu có liên quan
Trần Thị Tùng (2018) khám phá yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc cơng chức Kết cho thấy có nhân tố tác động đến động lực làm việc cơng chức bao gồm: hội thăng tiến, đóng góp cá nhân, mơi trường làm việc, điều kiện làm việc, quan hệ cơng việc, sách tiền lương, đặc điểm công việc
Nguyễn Thị Hồng Tươi (2017) đề xuất thành phần thuộc công tác thi đua - khen thưởng, sách phát triển thăng tiến, mục tiêu
cơng việc, ghi nhận tun dương, khó khăn
công việc tác động đến động lực làm việc người lao động Chi cục Thuế Quận Từ tiến hành sử dụng cơng cụ phân tích định lượng phân tích tìm điểm mạnh, điểm yếu để có sở tiến hành đưa giải pháp nhằm cải thiện động lực làm việc người lao động thông qua yếu tố thuộc thi đua - khen thưởng
Nhân viên lợi gì?
Đặc trưng thiết yếu
công việc Kết cuối
Phản hồi từ công việc
Nhận biết kết thực công việc
Sự tự chủ
Nhận thức trách nhiệm kết công việc
Cảm nhận ý nghĩa công việc
Động lực nội
(34)Dương Thành Nhân (2018) đánh giá 08 yếu tố tác động đến động lực làm việc công chức Sở Công Thương tỉnh Kiên Giang Qua kết phân tích, 08 yếu tố có điểm điểm hài lịng đánh giá hài lòng yếu tố tác động mạnh đến động lực làm việc công chức
Lâm Sơn Tùng (2017) xác định nhân tố ảnh hưởng chiều đến động lực làm việc người lao động công ty gồm điều kiện làm việc, công việc phù hợp, lương phúc lợi hội thăng tiến Trong đó, nhân tố hội thăng tiến có ảnh hưởng mạnh động lực người lao động Đây sở để giúp lãnh đạo công ty để xây dựng hàm ý sách để nâng cao động lực làm việc người lao động
Nguyễn Lê Phương Uyên (2017) xác định có nhân tố tác động lên động lực làm việc nhân viên theo thứ tự sau: đồng nghiệp, đào tạo, phúc lợi, công việc, quản lý trực tiếp, truyền thông nội bộ, thu nhập, thương hiệu công ty
(35)Nguyễn Thị Hồng Thảo (2017) kiểm định mơ hình cho thấy yếu tố: Bản chất công việc, Lãnh đạo, Khen thưởng, Thu nhập phúc lợi, Điều kiện làm việc, Điều kiện thăng tiến ảnh hưởng động lực làm việc cho người lao động Ủy ban nhân dân Quận 10
2.4 Mơ hình lý thuyết giả thuyết nghiên cứu
2.4.1 Mơ hình nghiên cứu
(36)Hình Mơ hình nghiên cứu đề xuất 2.4.2 Giả thuyết nghiên cứu
2.4.2.1 Mối quan hệ yếu tố tiền lương phúc lợi với động lực làm việc nhân viên
Thu nhập phúc lợi thể nhu cầu sinh lý an toàn thuyết nhu cầu Maslow (1943), yếu tố quan trọng nhân viên nghiên cứu Simons & Enz (1995) Mỹ, Canada nghiên cứu Charles & Marshall (1992) Caribean Theo nghiên cứu Artz (2008) phúc lợi có vai trị quan trọng việc xác định mức thỏa mãn công việc Giả thuyết H1 đề xuất:
Giả thuyết H1: Có mối quan hệ dương tiền lương phúc lợi và động lực làm việc nhân viên;
1 Tiền lương phúc lợi
2 Chính sách phát triển thăng tiến
3 Phong cách lãnh đạo
Động lực làm việc nhân viên
4 Văn hóa doanh nghiệp
(37)2.4.2.2 Mối quan hệ yếu tố sách phát triển-thăng tiến động lực làm việc nhân viên
Theo Trần Kim Dung (2009) cho hội đào tạo thỏa mãn nhu cầu phát triển cho nhân viên Được trang bị kỹ chuyên môn cần thiết kích thích nhân viên thực cơng việc tốt hơn, đạt nhiều thành tích hơn, muốn trao nhiệm vụ có tính thách thức cao có nhiều hội thăng tiến
Theo thuyết Maslow yếu tố nằm nhu cầu, nhu cầu tơn trọng khẳng định mình, theo thuyết nhóm yếu tố Herzberg yếu tố thuộc nhóm yếu tố mơi trường có khả gây khơng thỏa mãn, nghiên cứu Wong, Siu, Tsang (1999) yếu tố quan trọng nhân viên khách sạn Hồng Kơng Vì vậy, giả thuyết H2 phát biểu:
Giả thuyết H2: Có mối quan hệ dương yếu tố sách phát triển thăng tiến động lực làm việc nhân viên;
2.4.2.3 Mối quan hệ yếu tố phong cách lãnh đạo động lực làm việc nhân viên
(38)công ty họ sẵn sàng đóng góp cơng sức vào thành cơng công ty họ Giả thuyết H3 đề xuất:
Giả thuyết H3: Có mối quan hệ dương phong cách lãnh đạo và động lực làm việc nhân viên
2.4.2.4 Mối quan hệ yếu tố văn hóa doanh nghiệp động lực làm việc nhân viên
Theo Stephen Overell (2009) đại lượng then chốt động viên khuyến khích: Xây dựng thương hiệu bên trong, truyền thơng giá trị tổ chức, thể lãnh đạo tốt, tạo môi trường làm việc thú vị thách thức, quản trị kết thực công việc thường xuyên hoàn thiện Nghiên cứu Tavassoli (2008) rằng: “Thực truyền thông làm cho thương hiệu sống động thông qua nguồn nhân lực tạo kết nhân viên có niềm tự hào cao hơn, cảm nhận tốt mục đích chung mức độ động viên cao hơn” (Trích lại Trần Kim Dung, Nguyễn Ngọc Lan Vy, 2011) Giả thuyết H4 đề xuất:
Giả thuyết H4: Có mối quan hệ dương văn hóa tổ chức động lực làm việc nhân viên;
2.4.2.5 Mối quan hệ yếu tố ổn định công việc động lực làm việc nhân viên
(39)Giả thuyết H5: Có mối quan hệ dương ổn định công việc động lực làm việc nhân viên;
Tóm tắt chương
(40)CHƯƠNG 3: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Quy trình nghiên cứu
Nghiên cứu tiến hành theo hai giai đoạn chính: (1) nghiên cứu sơ phương pháp định tính định lượng sơ bộ, (2) nghiên cứu thức phương pháp định lượng
Nghiên cứu sơ bộ:
Nghiên cứu sơ định tính: Từ mục tiêu nghiên cứu, luận văn tổng hợp sở lý thuyết (lý thuyết động lực làm việc, khái niệm nghiên cứu nghiên cứu trước) có liên quan Trên sở đó, mơ hình nghiên cứu, giả thuyết biến quan sát đo lường thang đo khái niệm nghiên cứu hình thành Thang đo khái niệm nghiên cứu giai đoạn gọi thang đo nháp Thông qua phương pháp hình thức thảo luận nhóm, mơ hình nghiên cứu đánh giá để chuẩn hố mơ hình lý thuyết, khám phá yếu tố điều chỉnh/bổ sung thang đo cho rõ ràng, phù hợp với ngữ cảnh nghiên cứu Kết vấn ghi nhận, phát triển điều chỉnh trở thành thang đo nháp để hỗ trợ cho nghiên cứu sơ định lượng
Nghiên cứu sơ định lượng: Thang đo nháp dùng để vấn thử với mẫu 80 nhân viên theo phương pháp lấy mẫu thuận tiện Nghiên cứu sơ định lượng nhằm đánh giá hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha phân tích EFA Sau bước này, thang đo hoàn chỉnh sử dụng cho nghiên cứu định lượng thức
Nghiên cứu thức:
(41)pháp đánh giá mức độ phù hợp mơ hình kiểm định giả thuyết nghiên cứu
Quy trình nghiên cứu tiến độ thực thể Hình
3.1 Bảng 3.1:
Bảng 1.Tiến độ thực đề tài nghiên cứu
Bước Giai đoạn Phương pháp
Kĩ thuật thu thập
dữ liệu Cỡ mẫu Địa điểm
1 Nghiên cứu sơ
Định tính Thảo luận nhóm n =
Công ty Trực thăng Miền Nam Định lượng
sơ Gửi bảng hỏi trực tiếp n = 80
2
Nghiên cứu
thức
Định lượng
chính thức Gửi bảng hỏi trực tiếp n = 160
(42)Hình Quy trình nghiên cứu
Nguồn: Đề xuất tác giả
3.2 Phương pháp nghiên cứu định tính
3.2.1 Quy trình nghiên cứu định tính
Mơ hình lý thuyết thang đo nháp chủ yếu xây dựng dựa tổng quan lý thuyết Chúng xây dựng thị trường quốc tế có khác biệt văn hóa, mức độ phát triển kinh tế chưa
Mục tiêu nghiên cứu
Cơ sở lý thuyết
Thang đo nháp
Thang đo nháp
Nghiên cứu định tính
Định lượng sơ (n =80) Cronbach alpha: (1) Đánh giá hệ số tương quan biến -
tổng, (2) Kiểm tra hệ số tin cậy Cronbach alpha
EFA: (1) Kiểm tra hệ số tải, (2) yếu tố, (3) phần trăm phương sai trích
Thang đo thức
Định lượng thức (n = 160) Xác định vấn đề
nghiên cứu
CFA: (1) Kiểm tra độ tin cậy tổng hợp, (2) Giá trị hội tụ, (3) giá trị riêng biệt
(43)phù hợp với thị trường Việt Nam (Nguyễn Đình Thọ, 2014) Khi nghiên cứu bối cảnh khác với bối cảnh nghiên cứu, nhà nghiên cứu cần phải đánh giá lại mơ hình lý thuyết thang đo có phù hợp bối cảnh nghiên cứu hay khơng (Nguyễn Văn Thắng, 2017) Vì vậy, để khám phá, đánh giá chuẩn hóa mơ hình lý thuyết thang đo khái niệm nghiên cứu, luận văn tiến hành nghiên cứu nghiên cứu định tính thơng qua phương pháp thảo luận nhóm với nhân viên
Quy trình nghiên cứu định tính (phương pháp thảo luận nhóm)
Hình Quy trình nghiên cứu định tính
Nguồn: Đề xuất tác giả
Bước 1: Chuẩn bị nghiên cứu định tính: - Cơ sở lý thuyết (khái niệm nghiên cứu đo lường thang đo)
- Xây dựng dàn vấn
Bước 2: Thực nghiên cứu định tính: - Đối tượng tham gia vấn
- Xác định số lượng mẫu tham gia định tính - Thực vấn
Bước 3: Phân tích liệu tổng hợp kết - Quyết định giữ hay loại biến
(44)3.2.2 Kết nghiên cứu định tính
Danh sách đối tượng vấn thơng tin thể Phụ lục Tổng số nhân viên tham gia vấn người
3.2.2.1 Kết hiệu chỉnh mơ hình nghiên cứu
Kết vấn cho thấy, người tham gia vấn hiểu rõ khái niệm nghiên cứu Họ đồng ý rằng, động lực làm việc nhân viên chịu tác động từ nhiều yếu tố Năm yếu tố đề cập lý thuyết luận văn: (1) Tiền lương phúc lợi, (2) Chính sách phát triển thăng tiến, (3) Phong cách lãnh đạo, (4) Văn hóa doanh nghiệp (5) Sự ổn định cơng việc đầy đủ phù hợp với thực tiễn nhân viên Công ty Trực thăng Miền Nam
(45)Bảng Kết hiệu chỉnh mơ hình
Thang đo
Mức độ đánh giá
Tỷ lệ đồng thuận Đồng ý Không
đồng ý
Không ý kiến
Kết luận Các yếu tố ảnh hưởng
đến động lực làm việc
1 Tiền lương phúc
lợi 100%
2 Chính sách phát triển
và thăng tiến 100%
3 Phong cách lãnh đạo 100%
4 Văn hóa doanh
nghiệp 100%
5 Sự ổn định
công việc
Nguồn: Tổng hợp từ kết nghiên cứu định tính
Tổng hợp liệu nghiên cứu đối tượng vấn kết hợp với lý thuyết nghiên cứu cho thấy:
(1) Các khái niệm nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến động lực
làm việc khái niệm động lực làm việc nhân viên có tồn Các yếu tố đề cập mơ hình lý thuyết đầy đủ, cụ thể phù hợp với thực tiễn Công ty Trực thăng Miền Nam
(2) Kết nghiên cứu định tính cho thấy vai trị của: (1) Tiền lương
(46)Dựa kết nghiên cứu thảo luận nhóm, mơ hình lý thuyết đánh giá phù hợp với thực tiễn bối cảnh nghiên cứu thị trường Việt Nam
Tóm lại, khái niệm nghiên cứu sử dụng luận văn bao gồm khái niệm đơn hướng, là: (1) Tiền lương phúc lợi, (2) Chính sách phát triển thăng tiến, (3) Phong cách lãnh đạo, (4) Văn hóa doanh nghiệp, (5) Sự ổn định công việc (6) động lực làm việc nhân viên Tất thang đo đo lường dạng Likert mức đó: (1) Hồn tồn phản đối, (2) Phản đối, (3) Khơng có ý kiến, (4) Đồng ý, (5) Hoàn toàn đồng ý
Từ ý kiến đóng góp điều chỉnh thang đo, tác giả tổng hợp bổ sung, điều chỉnh thang đo khái niệm nghiên cứu
3.2.2.2 Xây dựng, điều chỉnh phát triển thang đo
(47)1) Thang đo tiền lương phúc lợi
Bảng 3 Nội dung thang đo tiền lương phúc lợi
Kí hiệu Nội dung thang đo Nguồn
TNPL1 Mức thu nhập tương xứng với lực làm việc
Nghê Thanh Nhanh (2018) TNPL2 Thu nhập trả thời gian
TNPL3 Tơi sống tốt dựa vào thu nhập
TNPL4 Tôi nhận tiền thưởng dịp lễ, tết TNPL5 Tôi đóng bảo hiểm đầy đủ
Nguồn: Kết nghiên cứu định tính từ điều chỉnh thang đo Nghê Thanh Nhân (2018)
2) Thang đo sách phát triển thăng tiến
Bảng Nội dung thang đo sách phát triển thăng tiến
Kí hiệu
Nội dung thang đo Nguồn
PTTT1 Cơng ty có chương trình đào tạo phát triển thường
xuyên phù hợp Bùi Thị Minh
Thu Lê Nguyễn Đoan Khôi (2014) PTTT2 Công ty tạo điều kiện cho nhân viên phát triển
tay nghề nâng cao kỹ làm việc
PTTT3 Công ty tạo hội cho nhân viên thăng tiến phát triển
Nguồn: Kết nghiên cứu định tính từ điều chỉnh thang đo Bùi Thị Minh
Thu Lê Nguyễn Đoan Khôi (2014)
(48)3) Thang đo phong cách lãnh đạo
Bảng Nội dung thang đo phong cách lãnh đạo
Kí hiệu Nội dung thang đo Nguồn
PCLD1 Lãnh đạo đánh giá thành tích nhân viên cơng có ghi nhận
Bùi Thị Minh Thu Lê Nguyễn Đoan Khôi (2014) PCLD2 Lãnh đạo có giúp đỡ hỗ trợ nhân viên hồn thành
tốt cơng việc giao
PCLD3 Lãnh đạo có cung cấp thơng tin phản hồi giúp nhân viên cải thiện hiệu suất công việc
PCLD4 Lãnh đạo bảo vệ quyền lợi cho nhân viên
PCLD5 Lãnh đạo tin tưởng khả nhân viên PCLD6 Lãnh đạo khéo léo tế nhị phê bình
Nguồn: Kết nghiên cứu định tính từ điều chỉnh thang đo Bùi Thị Minh Thu Lê Nguyễn Đoan Khôi (2014)
(49)4) Thang đo văn hóa cơng ty
Bảng Nội dung thang đo văn hóa cơng ty
Kí hiệu Nội dung thang đo Nguồn
VHCT1 Nhân viên tự hào công ty
Bùi Thị Minh Thu Lê Nguyễn Đoan Khôi (2014) VHCT2 Nhân viên yêu thích văn hóa cơng ty
VHCT3 Cơng ty có chiến lược phát triển bền vững VHCT4 Nhân viên thấy văn hóa cơng ty phù hợp
Nguồn: Kết nghiên cứu định tính từ điều chỉnh thang đo Bùi Thị Minh Thu Lê Nguyễn Đoan Khôi (2014)
Văn hóa cơng ty thể qua u thích tự hào sắc cơng ty Thang đo văn hóa tổ chức đo lường biến quan sát xây dựng dựa nghiên cứu Bùi Thị Minh Thu Lê Nguyễn Đoan Khơi (2014), kí hiệu từ VHCT1 đến VHCT4
5) Thang đo ổn định công việc
Bảng Nội dung thang đo ổn định cơng việc
Kí hiệu Nội dung thang đo Nguồn
ODCV1 Nhân viên không lo bị việc công
ty Bùi Thị Minh Thu
Lê Nguyễn Đoan Khôi (2014)
ODCV2 Công ty hoạt động ổn định hiệu
Nguồn: Kết nghiên cứu định tính từ điều chỉnh thang đo Bùi Thị Minh Thu Lê Nguyễn Đoan Khôi (2014)
(50)6) Thang đo động lực làm việc nhân viên
Động lực làm việc nhân viên thể qua nỗ lực để hồn thành cơng việc Thang đo động lực làm việc kế thừa từ nghiên cứu Nghê Thanh Nhân (2018), đo lường biến quan sát, từ kí hiệu DLLV1 đến DLLV5
Bảng Nội dung thang đo động lực làm việc
Kí hiệu Nội dung thang đo Nguồn
DLLV1 Tôi sẵn sàng nỗ lực hồn thành tốt cơng việc giao
Nghê Thanh
Nhân (2018) DLLV2 Tơi trì nỗ lực thực cơng việc
DLLV3 Tơi tích cực tham gia hoạt động quan
DLLV4 Tơi ln mục tiêu cơng việc hoạt động quan, đơn vị
DLLV5 Tơi nỗ lực góp phần hồn thành mục tiêu chung đơn vị
Nguồn: Kết nghiên cứu định tính từ điều chỉnh thang đo Nghê Thanh Nhân (2018)
3.3 Phương pháp nghiên cứu định lượng
3.3.1 Phương pháp thu thập liệu
Để thu thập liệu, luận văn chủ yếu gửi bảng khảo sát trực tiếp trực tuyến đến nhân viên phịng ban cơng ty
3.3.2 Phương pháp chọn mẫu
(51)Mẫu nghiên cứu sơ (n = 80): Khi nhân viên phản hồi phiếu thu nhập liệu phần SPSS 23 Như vậy, tới số quan sát thứ 80, tác giả sử dụng cỡ mẫu n = 80 để đánh giá sơ thang đo
3.3.3 Phương pháp phân tích số liệu
Quy trình phân tích liệu thực qua hai giai đoạn nghiên cứu định lượng:
Giai đoạn 1: Nghiên cứu định lượng sơ với cỡ mẫu n = 80 nhân viên phịng ban cơng ty, kĩ thuật phân tích tiêu chí đánh giá thể Bảng 3.9
Bảng Tiêu chí đánh giá kiểm định thang đo
Thứ tự phân
tích
Kĩ thuật phân tích
Tiêu chí đánh giá Nguồn Bước Cronbach’s
Alpha
Hệ số tương quan biến tổng > 0,3
Giá trị Cronbach’s Alpha: > 0,6 Nunnally &
Burnstein (1994) Bước
EFA
Giá trị KMO nằm khoảng (0,5; 1); giá trị Sig: < 0,5
Hệ số tải: > 0,5; Phương sai trích lũy kế: > 50%
Nguồn: Tổng hợp tác giả
3.3.4 Phương pháp phân tích AMOS-SEM
Phân tích nhân tố khẳng định (CFA)
(52)Lomax (2010) cho phân tích nhân tố khẳng định, độ tin cậy tập hợp biến quan sát đo lường khái niệm (nhân tố); hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha thường sử dụng
+ Tính đơn hướng (unidimensionality): Theo Steenkamp & Van Trijp (1991) mức độ phù hợp mơ hình lý thuyết phù hợp với liệu thị trường cho phép điều kiện cần đủ tập biến quan sát đo lường biến tiềm ẩn đạt tính đơn hướng
+ Giá trị hội tụ (Convergent validity): Gerbring Anderson (1988) cho thang đo đảm bảo giá trị hội tụ trọng số chuẩn hóa thang đo > 0,5; có ý nghĩa thống kê Sig < 0,05
+ Giá trị phân biệt (Discriminant validity): Các khái niệm nghiên cứu mơ hình tới hạn Hệ số tương quan khái niệm nghiên cứu khác thang đo đạt giá trị phân biệt
+ Giá trị liên hệ lý thuyết (Nomological validity): Các vấn đề từ (1) đến (4) đánh giá thơng qua mơ hình đo lường Riêng giá trị liên hệ lý thuyết đánh giá mơ hình lý thuyết (Anderson Gerbing, 1988) Khi vấn đề thỏa mãn đạt u cầu mơ hình đo lường tốt Tuy nhiên mơ hình đo lường đạt tất vấn đề
Để đánh giá mức độ phù hợp mô hình, nghiên cứu sử dụng 2
(CMIN/df); số (CFI), (TLI); RMSEA Mơ hình xem thích hợp với liệu thị trường kiểm định 2 có P-value < 0,1
Tuy nhiên 2 có nhược điểm phụ thuộc vào kích thước mẫu
(53)- Kiểm định mơ hình phân tích cấu trúc tuyến tính SEM: Trong kiểm định giả thuyết mơ hình nghiên cứu, mơ hình cấu trúc tuyến tính SEM cho phép kết hợp khái niệm tiềm ẩn với đo lường xem xét đo trường hợp độc lập hay kết hợp chung với mơ hình lý thuyết lúc Chính vậy, phương pháp phân tích SEM sử dụng phổ biến ngành khoa học xã hội năm gần thường gọi phương pháp phân tích liệu hệ thứ hai (Nguyễn Đình Thọ, 2011)
Phương pháp phân tích cấu trúc tuyến tính sử dụng để kiểm định mơ hình nghiên cứu Phương pháp ước lượng ML (Maximum Likelihood) sử dụng để ước lượng tham số mơ hình Lý kiểm định phân phối biến quan sát phân phối lệch so với phân phối chuẩn đa biến, nhiên hầu hết Kurtosis Skewness nằm khoảng [-1; +1] nên ML phương pháp ước lượng thích hợp (Muthen & Kaplan, 1985) Phương pháp Bootstrap sử dụng để ước lượng lại tham số mơ hình ước lượng nhằm đánh giá độ tin cậy ước lượng Kết ước lượng ML sử dụng để kiểm định lại giả thuyết
3.5 Đánh giá sơ thang đo
(54)Mẫu nghiên cứu sơ 80 nhân viên phịng ban Cơng ty Trực thăng Miền Nam Đặc điểm mẫu phân loại theo đặc điểm: giới tính, trình độ học vấn, độ tuổi kinh nghiệm làm việc
Bảng 10 Đặc điểm mẫu nghiên cứu sơ
Đặc điểm Tần số Tỷ lệ (%)
Giới tính
Nam 34 42,5
Nữ 46 57,5
Tổng 80
Trình độ học vấn
Dưới đại học 32 40
Đại học 48 60
Sau đại học -
Tổng 80
Kinh nghiệm làm việc
Dưới năm 20 25
Từ đến năm 10 12,5
Từ đến năm 30 37,5
Từ năm trở lên 20 25
Tổng 80
Nguồn: Kết xử lý từ liệu khảo sát tác giả
3.5.1 Đánh giá hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha
(55)Bảng 11 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha phong cách lãnh đạo lần
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến Tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha loại biến
Phong cách lãnh đạo: = 0,852
PCLD1 17.5125 17.924 870 782
PCLD2 17.3875 20.012 569 840
PCLD3 17.2375 19.373 697 816
PCLD4 17.4875 18.658 833 791
PCLD5 17.7125 19.980 660 823
PCLD6 17.8500 22.382 292 895
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Biến quan sát PCLD6 có hệ số tương quan biến tổng 0,292 nhỏ 0.3 nên bị loại khỏi thang đo phong cách lãnh đạo
Bảng 12 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha phong cách lãnh đạo lần
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến Tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha loại biến
Phong cách lãnh đạo: = 0,895
PCLD1 14.3250 13.665 884 839
PCLD2 14.2000 15.251 606 904
PCLD3 14.0500 14.808 725 876
PCLD4 14.3000 14.289 851 848
PCLD5 14.5250 15.493 666 888
(56)Thang đo “phong cách lãnh đạo” gồm có biến quan sát Hệ số Cronbach’s Alpha 0,895 > 0,6 hệ số tương quan biến tổng biến quan sát đo lường thang đo dao động từ 0,606 đến 0,884 tất lớn 0,3 nên đảm bảo độ tin cậy Như vậy, thang đo phong cách lãnh đạo đáp ứng độ tin cậy
Bảng 13 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha ổn định công việc
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến
Tương quan biến
tổng
Cronbach’s Alpha loại biến
Ổn định công việc: = 0,777
ODCV1 3.5625 831 636
ODCV2 3.6125 899 636
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
(57)Bảng 14 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha văn hóa cơng ty
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến Tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha loại biến
Văn hóa cơng ty: = 0,855
VHCT1 7.8125 8.180 521 881
VHCT2 7.9000 6.344 851 748
VHCT3 7.8625 6.880 626 849
VHCT4 7.7750 6.480 818 763
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Thang đo “văn hóa cơng ty” gồm có biến quan sát Hệ số Cronbach’s Alpha 0,855 > 0,6 hệ số tương quan biến tổng biến quan sát đo lường thang đo dao động từ 0,521 đến 0,851 tất lớn 0,3 nên đảm bảo độ tin cậy Như vậy, thang đo văn hóa cơng ty thỏa mãn độ tin cậy
Bảng 15 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha sách phát triển thăng tiến
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến Tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha loại biến
Chính sách phát triển thăng tiến: = 0,805
PTTT1 5.6125 3.607 666 731
PTTT2 5.6625 3.391 629 757
PTTT3 5.6000 2.775 685 709
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
(58)tổng biến quan sát đo lường thang đo dao động từ 0,629 đến 0,685 tất lớn 0,3 nên đảm bảo độ tin cậy Như vậy, thang đo sách phát triển thăng tiến thỏa mãn độ tin cậy
Bảng 16 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha tiền lương phúc lợi
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến
Tương quan biến
tổng
Cronbach’s Alpha loại biến
Tiền lương phúc lợi: = 0,942
TLPL1 13.7875 13.435 875 923
TLPL2 13.8250 14.374 831 930
TLPL3 13.8125 14.711 817 933
TLPL4 13.7500 14.342 860 925
TLPL5 13.7750 14.253 834 930
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
(59)Bảng 17 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha động lực làm việc
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến
Tương quan biến
tổng
Cronbach’s Alpha loại biến
Động lực làm việc: = 0,877
DLLV1 13.3000 16.263 627 868
DLLV2 13.3375 14.682 714 848
DLLV3 13.1250 14.566 786 832
DLLV4 13.1625 13.328 732 848
DLLV5 13.1750 15.235 697 853
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Thang đo “động lực làm việc” gồm có biến quan sát Hệ số Cronbach’s Alpha 0,877 > 0,6 hệ số tương quan biến tổng biến quan sát đo lường thang đo dao động từ 0,627 đến 0,786, tất lớn 0,3 nên đảm bảo độ tin cậy Như vậy, thang đo động lực làm việc thỏa mãn độ tin cậy
3.5.2 Phân tích yếu tố khám phá EFA
Sau phân tích độ tin cậy thang đo cho khái niệm nghiên cứu, thang đo đánh giá phương pháp phân tích yếu tố khám phá EFA
3.5.2.1 Phân tích EFA cho thang đo biến độc lập
(60)Bảng 18 Giá trị KMO kiểm định Bartlett
Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy 848 Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square 1092.715
df 171
Sig .000
Bảng 19 Kết EFA yếu tố biến độc lập
Yếu tố
1
PCLD1 .891
PCLD2 .632
PCLD3 .733
PCLD4 .880
PCLD5 .706
ODCV1 .894
ODCV2 .803
VHCT1 .727
VHCT2 .897
VHCT3 .723
VHCT4 .874
PTTT1 .818
PTTT2 .712
PTTT3 .776
TLPL1 .855
TLPL2 .866
TLPL3 .837
TLPL4 .878
TLPL5 .860
(61)Bảng 3.18 cho thấy giá trị KMO = 0,848 > 0,5 giá trị Sig = 0,000 < 0,05 Bảng 3.18 trình bày kết EFA cho thấy có yếu tố trích eigenvalue 1,129 >1 phương sai trích lũy kế 76,774% > 50% Như vậy, phương sai trích đạt yêu cầu Các biến quan sát có trọng số đạt yêu cầu (> 0,5)
Như vậy, thang đo yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc đạt giá trị hội tụ riêng biệt
3.5.2.2 Phân tích EFA cho thang đo động lực làm việc
(62)Bảng 20 Kết EFA thang đo động lực làm việc nhân viên
Biến quan sát Yếu tố
1
DLLV1 754
DLLV2 829
DLLV3 871
DLLV4 839
DLLV5 807
Eigenvalues 3,370
% phương sai trích 67,394 Phương sai lũy kế 67,394
Giá trị KMO 0,809
Kiểm định Bartlett
Chi–bình phương (2) 209,885 Bậc tư (df) Sig 0,000 Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Nhận xét chung thang đo sau đánh giá sơ thang đo: Sau kiểm định mẫu nhỏ 80 nhân viên với phần mềm SPSS 23, hầu hết thang đo đề cập mô hình lý thuyết đạt yêu cầu độ tin cậy, giá trị phân biệt giá trị hội tụ Vì vậy, biến quan sát sử dụng bảng câu hỏi khảo sát thức để xem xét
3.6 Mẫu nghiên cứu thức
(63)thực từ ngày bắt đầu khảo sát từ tháng (7.2020) đến ngày kết thúc (8.2020)
Sau nhận đồng ý, bảng câu hỏi khảo sát gửi trực tiếp đến nhân viên Kết khảo sát cho thấy có 180 phản hồi thức
Hair & cộng (2010) cho kích thước mẫu tối thiểu phải từ 100 đến 150 Nguyễn Đình Thọ (2014) đề xuất mẫu chọn theo phương pháp thuận tiện: 5* số biến quan sát Theo kết nghiên cứu định tính, số biến quan sát 18, mẫu tối thiểu: * 25 = 125 Như vậy, mẫu nghiên cứu thức cho đề tài 180 quan sát phù hợp đảm bảo tính đại diện mẫu
Tóm tắt chương
Chương trình bày quy trình nghiên cứu phương pháp nghiên cứu sử dụng luận văn Luận văn tiến hành thông qua hai bước: nghiên cứu định tính nghiên cứu định lượng Kết nghiên cứu định tính nhằm chuẩn hóa mơ hình lý thuyết, bổ sung điều chỉnh thang đo khái niệm nghiên cứu để phù hợp với ngữ cảnh nghiên cứu Kĩ thuật sử dụng nghiên cứu định tính thảo luận nhóm
(64)CHƯƠNG 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
4.1 Đặc điểm mẫu nghiên cứu
Đặc điểm mẫu nghiên cứu thức (xem Bảng 4.1) với n = 180 nhân viên phân loại theo giới tính, trình độ học vấn kinh nghiệm làm việc
Bảng Đặc điểm mẫu nghiên cứu
Đặc điểm Tần số Tỷ lệ (%)
Giới tính
Nam 76
42%
Nữ 104 58%
Tổng 180
Trình độ học vấn
Dưới đại học 72 40%
Đại học 103 57%
Sau đại học 3%
Tổng 180
Kinh nghiệm làm việc
Dưới năm 25
14%
Từ đến năm 66
31%
Từ đến năm 77
42%
Từ năm trở lên 23
13%
Tổng 180
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Giới tính: nhân viên tham gia khảo sát thức có 76 người nam tương ứng tỷ lệ 42% Còn lại, đối tượng khảo sát nữ có 104 người chiếm tỷ lệ 58%
(65)tương ứng 57% Cịn lại, nhân viên có trình độ sai đại học người tương ứng tỷ lệ 3%
Kinh nghiệm làm việc: nhân viên làm việc năm có 15 người chiếm tỷ lệ 14% Nhân viên làm việc từ đến năm có 66 người, chiếm tỷ lệ 31% Từ đến năm có 77 người, chiếm tỷ lệ 42% Cịn lại từ năm trở lên có 23 người chiếm tỷ lệ 13%
4.2 Kiểm định thang đo
4.2.1 Kiểm định thang đo hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha
Kiểm định hệ số tin cậy Cronbach’s Alpha thang đo ảnh hưởng đến động lực làm việc trình bày sau
Bảng Kiểm định độ tin cậy Cronbach’s Alpha phong cách lãnh đạo
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến
Tương quan biến
tổng
Cronbach’s Alpha loại biến
Phong cách lãnh đạo: = 0,892
PCLD1 14.8611 12.333 848 842
PCLD2 14.8111 13.383 640 890
PCLD3 14.6333 12.904 752 864
PCLD4 14.9222 12.642 798 854
PCLD5 14.9944 13.380 649 887
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
(66)cả lớn 0,3 nên đảm bảo độ tin cậy Như vậy, thang đo phong cách lãnh đạo đáp ứng độ tin cậy
Bảng Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha ổn định công việc
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến Tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha loại biến
Ổn định công việc: = 0,868
ODCV1 3.6222 974 650
ODCV2 3.6722 1.104 650
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Thang đo “ổn định cơng việc” gồm có biến quan sát Hệ số Cronbach’s Alpha 0,868 > 0,6 hệ số tương quan biến tổng biến quan sát đo lường thang đo 0,650, tất lớn 0,3 nên đảm bảo độ tin cậy Như vậy, thang đo ổn định công việc đáp ứng độ tin cậy
Bảng 4 Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha văn hóa tổ chức
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến Tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha loại biến
Văn hóa tổ chức: = 0,859
VHCT1 8.0556 7.092 643 845
VHCT2 8.0722 6.079 809 776
VHCT3 8.0889 6.372 654 842
VHCT4 8.0833 6.099 723 812
(67)Thang đo “văn hóa tổ chức” gồm có biến quan sát Hệ số Cronbach’s Alpha 0,859 > 0,6 hệ số tương quan biến tổng biến quan sát đo lường thang đo dao động từ 0,643 đến 0,809 tất lớn 0,3 nên đảm bảo độ tin cậy Như vậy, thang đo văn hóa tổ chức thỏa mãn độ tin cậy
Bảng Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha sách phát triển thăng tiến
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến
Tương quan biến
tổng
Cronbach’s Alpha loại biến
Chính sách phát triển thăng tiến: = 0,812
PTTT1 5.7000 3.474 674 740
PTTT2 5.5944 3.237 669 737
PTTT3 5.6389 2.779 665 753
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
(68)Bảng Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha tiền lương phúc lợi
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến Tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha loại biến
Tiền lương phúc lợi: = 0,938
TLPL1 14.0389 12.887 847 921
TLPL2 14.0833 13.183 835 924
TLPL3 14.0500 13.232 838 923
TLPL4 13.9833 13.178 843 922
TLPL5 14.0222 13.284 805 929
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Thang đo “tiền lương phúc lợi” gồm có biến quan sát Hệ số Cronbach’s Alpha 0,938 > 0,6 hệ số tương quan biến tổng biến quan sát đo lường thang đo dao động từ 0,805 đến 0,847, tất lớn 0,3 nên đảm bảo độ tin cậy Như vậy, thang đo tiền lương phúc lợi thỏa mãn độ tin cậy
Bảng Kiểm định sơ độ tin cậy Cronbach’s Alpha động lực làm việc
Biến quan sát
Trung bình thang đo
loại biến
Phương sai thang đo
loại biến Tương quan biến tổng Cronbach’s Alpha loại biến
Động lực làm việc: = 0,870
DLLV1 13.2944 15.583 623 860
DLLV2 13.2889 13.994 701 841
DLLV3 13.2833 14.461 722 837
DLLV4 13.2333 13.051 747 830
(69)Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Thang đo “động lực làm việc” gồm có biến quan sát Hệ số Cronbach’s Alpha 0,870 > 0,6 hệ số tương quan biến tổng biến quan sát đo lường thang đo dao động từ 0,623 đến 0,747, tất lớn 0,3 nên đảm bảo độ tin cậy Như vậy, thang đo động lực làm việc thỏa mãn độ tin cậy
4.2.2 Phân tích yếu tố khám phá EFA
Sau phân tích độ tin cậy thang đo cho khái niệm nghiên cứu, thang đo đánh giá phương pháp phân tích yếu tố khám phá EFA
4.2.2.1 Phân tích EFA cho thang đo biến độc lập
Kết EFA cho thang đo biến độc lập trình bày Bảng 4.8
Bảng Giá trị KMO kiểm định Bartlett
Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy
.863
Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square
2132,547
df 171
Sig .000
(70)Bảng Giá trị Eigen tổng phương sai trích
Yếu tố
Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared Loadings
Tổng
% phương
sai
Phương sai lũy kế
% Tổng
% phương sai
Phương sai lũy kế % 6.710 35.315 35.315 6.710 35.315 35.315
2 2.532 13.326 48.641 2.532 13.326 48.641
3 2.201 11.584 60.225 2.201 11.584 60.225
4 1.587 8.351 68.576 1.587 8.351 68.576
5 1.357 7.144 75.720 1.357 7.144 75.720
6 610 3.211 78.931
7 518 2.728 81.659
8 459 2.415 84.074
9 434 2.284 86.358
10 375 1.975 88.333
11 364 1.915 90.248
12 346 1.823 92.072
13 296 1.557 93.628
14 277 1.460 95.088
15 251 1.319 96.407
16 198 1.043 97.450
17 179 944 98.394
18 158 833 99.226
19 147 774 100.000
(71)Bảng 10 Kết EFA thang đo biến độc lập
Biến quan sát
Yếu tố
1
PCLD1 .868
PCLD2 .729
PCLD3 .781
PCLD4 .859
PCLD5 .730
ODCV1 .887
ODCV2 .861
VHCT1 .823
VHCT2 .901
VHCT3 .745
VHCT4 .797
PTTT1 .852
PTTT2 .780
PTTT3 .810
TLPL1 .870
TLPL2 .868
TLPL3 .874
TLPL4 .879
TLPL5 .849
(72)Bảng 4.8 cho thấy giá trị KMO = 0,863 > 0,5 giá trị Sig = 0,000 < 0,05 Kết EFA cho thấy có yếu tố trích eigenvalue 1,357 >1 phương sai trích lũy kế 75,720% > 50% (Bảng 4.9) Như vậy, phương sai trích đạt u cầu Các biến quan sát có trọng số đạt yêu cầu (> 0,5) (Bảng 4.10)
Như vậy, thang đo yếu tố biến độc lập đạt giá trị hội tụ riêng biệt
4.2.2.2 Phân tích EFA cho thang đo biến phụ thuộc
(73)Bảng 11 Kết EFA thang đo động lực làm việc
Biến quan sát Yếu tố
1
DLLV1 751
DLLV2 818
DLLV3 829
DLLV4 851
DLLV5 807
Eigenvalues 3.291
% phương sai trích 65,945 Phương sai lũy kế 65,945
Giá trị KMO 0,811 Kiểm định Bartlett
Chi–bình phương (2) 452,081 Bậc tư (df) 10 Sig 0,000
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Nhận xét chung thang đo sau đánh giá thang đo:
Sau kiểm định mẫu 180 nhân viên với phần mềm SPSS 23, hầu hết thang đo đề cập mơ hình lý thuyết đạt u cầu độ tin cậy, giá trị phân biệt giá trị hội tụ Vì vậy, biến quan sát sử dụng kiểm định CFA
4.3 Phân tích mơ hình đo lường tới hạn (CFA)
(74)Hình Kết CFA (chuẩn hóa) mơ hình nghiên cứu
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
4.3.1 Giá trị hội tụ thang đo
Bảng 4.12 trình bày trọng số (i) đề đạt giá trị cho phép ( 0,5)
(75)Bảng 12 Các số thống kê thang đo thành phần
Mối quan hệ Trọng số
TLPL1 < - TLPL 885
TLPL2 < - TLPL 867
TLPL3 < - TLPL 872
TLPL4 < - TLPL 878
TLPL5 < - TLPL 835
PCLD1 < - PCLD 931
PCLD2 < - PCLD 675
PCLD3 < - PCLD 797
PCLD4 < - PCLD 862
PCLD5 < - PCLD 691
VHCT1 < - VHTC 738
VHCT2 < - VHTC 897
VHCT3 < - VHTC 705
VHCT4 < - VHTC 793
PTTT1 < - PTTT 758
PTTT2 < - PTTT 792
PTTT3 < - PTTT 771
ODCV1 < - ODCV 706
(76)Mối quan hệ Trọng số
DLLV5 < - DLLV 727
DLLV4 < - DLLV 809
DLLV3 < - DLLV 792
DLLV2 < - DLLV 783
DLLV1 < - DLLV 675
Ghi chú: : trọng số chuẩn hóa CFA
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
4.3.2 Mức độ phù hợp liệu khảo sát
Kết phân tích CFA với mơ hình tới hạn cho thấy mơ hình
có giá trị thống kê 2[237] = 355,123 (p = 0,000) Nếu điều chỉnh theo bậc
tự có CMIN/df = 1,498 < 2, đạt yêu cầu độ tương thích Các tiêu khác TLI = 0,949 > 0,9; CFI = 0,956 > 0,9; GFI = 0,865 < 0,8 RMSEA = 0,053 < 0,80 đạt yêu cầu Kết cho thấy trọng số CFA tất biến quan sát lớn 0,5 Vì vậy, kết luận mơ hình tới hạn đạt độ tương thích với liệu thị trường khẳng định tính đơn hướng giá trị hội tụ thang đo sử dụng mơ hình nghiên cứu
4.3.3 Giá trị phân biệt khái niệm nghiên cứu
(77)Bảng 13 Hệ số tương quan khái niệm nghiên cứu mơ hình
Mối quan hệ Cov S.E C.R P
TLPL < > PCLD 0.367 0.078 4.726 ***
TLPL < > VHTC 0.156 0.051 3.049 0.002
TLPL < > PTTT 0.212 0.057 3.72 ***
TLPL < > ODCV 0.2 0.066 3.038 0.002
PCLD < > VHTC 0.216 0.057 3.823 ***
PCLD < > PTTT 0.336 0.066 5.115 ***
PCLD < > ODCV 0.244 0.073 3.338 ***
VHTC < > PTTT 0.109 0.04 2.694 0.007
VHTC < > ODCV 0.114 0.046 2.491 0.013
PTTT < > ODCV 0.113 0.049 2.312 0.021
ODCV < > DLLV 0.277 0.073 3.8 ***
PTTT < > DLLV 0.375 0.066 5.635 ***
VHTC < > DLLV 0.291 0.058 5.053 ***
PCLD < > DLLV 0.524 0.086 6.098 ***
TLPL < > DLLV 0.391 0.075 5.228 ***
Ghi chú: Cov: Hiệp phương sai; SE: sai số chuẩn
(78)4.3.4 Kiểm định độ tin cậy thang đo
Bảng 14 Bảng tóm tắt kết kiểm định thang đo
Thang đo
Cronbach's
Alpha rho_A
Composite Reliability
Average Variance Extracted (AVE)
DLLV 0.87 0.877 0.87 0.575
ODCV 0.788 0.842 0.807 0.682
PCLD 0.892 0.901 0.895 0.631
PTTT 0.818 0.82 0.818 0.6
TLPL 0.938 0.942 0.938 0.752
VHTC 0.86 0.878 0.859 0.61
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Bảng 4.13 trình bày độ tin cậy, độ tin cậy tổng hợp (c), phương sai
trích trung bình (vc) thang đo Độ tin cậy độ tin cậy tổng hợp
của thang đo lớn 0.6 Tổng phương sai trích lớn 0.5 Vì vậy, kết phân tích cho thấy thang đo khái niệm nghiên cứu đạt u cầu
4.4 Kiểm định mơ hình lý thuyết
4.4.1 Kiểm định mơ hình lý thuyết thức ML
(79)sai số có giá trị âm) khơng xuất q trình ước lượng hầu hết sai số chuẩn (standardized residuals) nhỏ |2,58|
Kết ước lượng mơ hình lý thuyết (chuẩn hóa) biểu
diễn Hình 4.2 Các kết cho thấy giả thuyết H1 đến H5
đều chấp độ tin cậy 99%
Hình Kết SEM mơ hình lý thuyết (chuẩn hóa)
(80)Bảng 15 Kết ước lượng SEM
Mối quan hệ Ước lượng C.R P
B S.E
DLLV < - TLPL 0.149 0.056 0.165 2.667 0.008
DLLV < - PCLD 0.194 0.061 0.23 3.169 0.002
DLLV < - VHTC 0.362 0.083 0.286 4.373 ***
DLLV < - PTTT 0.478 0.097 0.392 4.945 ***
DLLV < - ODCV 0.191 0.07 0.172 2.755 0.006
Ghi chú:
B: trọng số chưa chuẩn hóa; β: trọng số chuẩn hóa; C.R: Giá trị tới hạn
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
4.4.2 Thảo luận kết nghiên cứu
Kết ước lượng chưa chuẩn hóa chuẩn hóa tham số hồi quy trình bày Bảng 4.15 Kết cho thấy mối quan hệ có ý nghĩa thống kê (p < 1%, giả thuyết mối quan hệ khái niệm kì vọng mơ hình nghiên cứu lý thuyết chấp nhận
Cụ thể, giả thuyết H1: Có mối quan hệ dương tiền lương
phúc lợi động lực làm việc nhân viên Kết ước lượng cho thấy giả thuyết chấp nhận (β = 0,165; p = 0,008 < 0.01) Kết nghiên cứu cho thấy giống với lý thuyết nhu cầu Maslow (1943) Ngồi ra, kết cịn giống với nghiên cứu Simons & Enz (1995) Mỹ, Canada nghiên cứu Charles & Marshall (1992) Caribbean nghiên cứu Artz (2008)
(81)ước lượng cho thấy giả thuyết H2 chấp nhận (β = 0,392; p = 0,000 < 0.01) Kết nghiên cứu tác giả giống với nghiên cứu Trần Kim Dung (2009) Nghiên cứu cho hội đào tạo thỏa mãn nhu cầu phát triển cho nhân viên Ngồi ra, nghiên cứu cịn giống với lý thuyết Maslow lý thuyết nhóm yếu tố Herzberg Hơn nữa, kết nghiên cứu phù hợp với nghiên cứu Wong, Siu, Tsang (1999)
Giả thuyết H3,có mối quan hệ dương phong cách lãnh đạo
động lực làm việc nhân viên Kết ước lượng cho thấy giả thuyết chấp nhận (β = 0,23; p = 0,002 < 0.01) Kết nghiên cứu giống với nghiên cứu Chew (2004) Nghiên cứu cho động lực nhân viên phụ thuộc vào hành vi lãnh đạo Hoặc nghiên cứu Watson (2012) cho nhà quản lý trực tiếp có ảnh hưởng mạnh mẽ đến gắn kết nhân viên với công việc họ
Giả thuyết H4, có mối quan hệ dương văn hóa tổ chức động lực làm việc nhân viên Kết nghiên cứu cho thấy giả thuyết H4 chấp nhận (β = 0,286; p = 0,000 < 0.01) Kết nghiên cứu giống với nghiên cứu Overell (2009) Nghiên cứu cho xây dựng thương hiệu bên tạo môi trường làm việc thú vị Ngoài ra, nghiên cứu Tavassoli (2008) cho thấy thực truyền thơng làm cho nhân viên có niềm tự hào cao
(82)Hệ số xác định mơ hình ước lượng (R2 = 74% > 50% ) cho thấy mức độ giải thích mơ hình mạnh Đều cho thấy mức độ giải thích biến độc lập lên 74% biến thiên phương sai động lực làm việc nhân viên
4.4.2 Kiểm định mơ hình lý thuyết Bootstrap
Bootstrap phương pháp lấy mẫu lại thay mẫu ban đầu đóng vai trị đám đơng Nghiên cứu sử dụng phương pháp Bootstrap với số lượng mẫu lặp lại N = 1000 Kết ước lượng tính trung bình kèm theo độ chệch (Bias) trình bày Bảng 4.16 Kết cho thấy độ chệch có xuất không nhiều lớn Như vậy, kết luận ước lượng mơ hình tin cậy
Bảng 16 Kết ước lượng Bootstrap với N = 1000
Mối quan hệ SE SE-SE Mean Bias SE-Bias DLLV < - TLPL 0.064 0.001 0.144 -0.005 0.002
DLLV < - PCLD 0.067 0.001 0.192 -0.002 0.002
DLLV < - VHTC 0.106 0.002 0.365 0.003 0.003
DLLV < - PTTT 0.109 0.002 0.485 0.007 0.003
DLLV < - ODCV 0.079 0.002 0.188 -0.003 0.002
Ghi chú: se(se): sai lệch chuẩn sai lệch chuẩn; bias: độ chệch; se(bias): sai lệch chuẩn độ chệch
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
(83)Bảng 17 Kết kiểm định giả thuyết nghiên cứu
Giả
thuyết Nội dung
Kì
vọng quả Kết
Kết luận H1
Giả thuyết H1: Có mối quan hệ dương tiền lương phúc lợi động lực làm việc nhân
viên; + +
Chấp nhận
H2
Giả thuyết H2: Có mối quan hệ dương yếu tố sách phát triển thăng tiến động lực làm
việc nhân viên; + +
Chấp nhận
H3
Giả thuyết H3: Có mối quan hệ dương phong
cách lãnh đạo động lực làm việc nhân viên + + Chấp nhận H4
Giả thuyết H4: Có mối quan hệ dương văn
hóa tổ chức động lực làm việc nhân viên; + + Chấp nhận
H5
Giả thuyết H5: Có mối quan hệ dương ổn định công việc động lực làm việc
nhân viên; + +
Chấp nhận
Nguồn: Kết tổng hợp từ nghiên cứu tác giả
Tóm tắt chương
(84)CHƯƠNG 5: KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý CHÍNH SÁCH
5.1 Kết đóng góp nghiên cứu
Kết nghiên cứu bao gồm hai phần chính: phần mơ hình đo lường phần mơ hình lý thuyết
5.1.1 Mơ hình đo lường
Kết phần mơ hình đo lường cho thấy, sau điều chỉnh bổ sung, thang đo đạt độ tin cậy thỏa mãn giá trị cho phép Kết nghiên cứu cho thấy, yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên bao gồm: (1) Tiền lương phúc lợi, (2) Chính sách phát triển thăng tiến, (3) Phong cách lãnh đạo, (4) Văn hóa doanh nghiệp (5) Sự ổn định công việc Cuối cùng, thang đo đơn hướng động lực làm việc nhân viên Đóng góp kết thể sau đây:
(85)thang đo ổn định cơng việc có biến quan sát, thang đo động lực làm việc có biến quan sát
Về nghiên cứu lĩnh vực hành vi: Kết mơ hình đo lường nghiên cứu góp phần thúc đẩy nhà nghiên cứu lĩnh vực khoa học hành vi nói chung lĩnh vực nhân nói riêng thang đo lường nghiên cứu phải đánh giá giá trị độ tin cậy dùng chúng
5.1.2 Mô hình lý thuyết
Kết kiểm định cho thấy mơ hình lý thuyết phù hợp với liệu thị trường Các giả thuyết nghiên cứu đề nghiên cứu chấp nhận có ý nghĩa quan trọng cho quan lãnh đạo Công ty Trực thăng Miền Nam
Cuối cùng, mơ hình lý thuyết bổ sung vào hệ thống lý thuyết lĩnh vực hành vi Các nhà nghiên cứu tham khảo mơ hình nghiên cứu cho nghiên cứu lĩnh vực hoạt động khác Ở lĩnh vực khác nhau, việc xây dựng mối quan hệ khác
5.2 Hàm ý sách
(86)Hình Mức độ ảnh hưởng yếu tố đến động lực làm việc của nhân viên
5.2.1 Cải thiện yếu tố phát triển thăng tiến
Kết nghiên cứu cho thấy yếu tố phát triển thăng tiến yếu tố có ảnh hưởng mạnh đến động lực làm việc nhân viên, với
trọng số ảnh hưởng = 0.392 Để cải thiện yếu tố này, nghiên cứu đưa
một số hàm ý sau:
Bảng Thống kê mô tả yếu tố phát triển thăng tiến
Nội dung biến quan sát Trung bình Cơng ty có chương trình đào tạo phát triển thường xuyên phù
hợp
2.7667
Công ty tạo điều kiện cho nhân viên phát triển tay nghề nâng cao kỹ làm việc
2.8722
Công ty tạo hội cho nhân viên thăng tiến phát triển 2.8278
(87)Để sách đãi ngộ phục vụ hiệu cho việc thúc đẩy toàn nhân viên hướng tới mục tiêu phát triển bền vững doanh nghiệp, sách đãi ngộ cần xây dựng theo nguyên tắc sau: Có thay đổi lợi ích hưởng phải có tác động đủ lớn để khuyến khích nhân viên làm tăng suất hiệu Và phải công khai để toàn thành viên hiểu rõ chế đãi ngộ công ty Phải công hợp lý, đơn giản dễ thực hiện, cạnh tranh với doanh nghiệp qui mô, lĩnh vực hoạt động
Tại cơng ty áp dụng biện pháp như: Lương theo kết công việc khả năng, thăng chức trao thêm quyền hạn, thưởng theo kết cơng việc, chương trình biểu dương thành tích, trao khen, bảo hiểm sức khỏe bảo hiểm nhân thọ, làm giàu nội dung công việc, chương trình hỗ trợ mua tài sản có giá trị lớn nhà, ô tô, cải tiến môi trường làm việc, du lịch kỳ nghỉ đặc biệt
(88)5.2.2 Cải thiện yếu tố văn hóa tổ chức
Kết nghiên cứu cho thấy văn hóa tổ chức yếu tố thứ hai có ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên, với trọng số ảnh hưởng
= 0.286 Để cải thiện yếu tố này, nghiên cứu đưa số hàm ý sau:
Bảng Thống kê mơ tả yếu tố văn hóa tổ chức
Nội dung biến quan sát Trung bình
Nhân viên tự hào công ty 2.7111
Nhân viên yêu thích văn hóa cơng ty 2.6944
Cơng ty có chiến lược phát triển bền vững 2.6778
Nhân viên thấy văn hóa cơng ty phù hợp 2.6833
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Để xây dựng văn hóa tổ chức, công ty cần xây dựng thương hiệu nội bộ, nhận diện giá trị cốt lõi, xây dựng mối quan hệ tương hỗ văn hóa thương hiệu, tạo an tâm cho nhân viên
(89)5.2.3 Cải thiện yếu tố phong cách lãnh đạo
Kết nghiên cứu cho thấy phong cách lãnh đạo yếu tố thứ ba có ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên, với trọng số ảnh hưởng β = 0.23 Để cải thiện yếu tố này, nghiên cứu đưa số hàm ý sau
Bảng Thống kê mô tả phong cách lãnh đạo
Nội dung biến quan sát Trung
bình Lãnh đạo đánh giá thành tích nhân viên cơng có ghi
nhận
2.5478
Lãnh đạo có giúp đỡ hỗ trợ nhân viên hồn thành tốt cơng việc giao
2.7304
Lãnh đạo có cung cấp thơng tin phản hồi giúp nhân viên cải thiện hiệu suất công việc
2.7913
Lãnh đạo bảo vệ quyền lợi cho nhân viên 2.9174 Lãnh đạo tin tưởng khả nhân viên 2.9213
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Lãnh đạo công ty nên thân thiện dễ gần với nhân viên để tạo cảm giác thoải mái trình làm việc Khi nhân viên cần trợ giúp, lãnh đạo nên ân cần sẵn sàng giúp đỡ để giải cơng việc nhanh chóng
Ngồi lãnh đạo cần có đánh giá thành tích ghi nhận thành tích nhan viên cách cơng kịp thời Sự khích lệ vật chất cách thức tạo động lực lớn nhân viên Từ ghi nhận đó, nỗ lực phấn đấu hồn thành tốt cơng việc thúc đẩy trình làm việc nhân viên
(90)chí cần hồn thiện Sự phản hồi kênh thông tin quan trọng để giúp nhân viên nỗ lực Ngoài hỗ trợ, niềm tin từ phía lãnh đạo tin tưởng vào lực nhân viên tạo động lực lớn cho nhân viên Do đó, trao quyền tạo niềm tin từ lãnh đạo thúc đẩy nỗ lực thực công việc
5.2.4 Cải thiện yếu tố tiền lương phúc lợi
Kết nghiên cứu cho thấy yếu tố tiền lương phúc lợi yếu tố có ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên, với trọng số ảnh hưởng β = 0.165 Để cải thiện yếu tố này, nghiên cứu đưa số hàm ý sau:
Bảng Thống kê mô tả tiền lương phúc lợi
Nội dung biến quan sát Trung bình Mức thu nhập tương xứng với lực làm việc
tôi
3.5056
Thu nhập trả thời gian 3.4611
Tơi sống tốt dựa vào thu nhập 3.4944 Tôi nhận tiền thưởng dịp lễ, tết 3.5611
Tơi đóng bảo hiểm đầy đủ 3.5222
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
(91)Ngoài ra, thu nhập trả phải hạn theo thời gian quy định Mức thu nhập phải đảm bảo sống cho nhân viên Điều góp phần gia tăng chất lượng sống cho nhân viên Vào dịp Lễ, Tết ngày nghỉ… cơng ty cần có sách thưởng lễ để tạo động lực cho nhân viên
Ngoài chế độ tiền lương, khoản phúc lợi bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế cần thực theo quy định pháp luật để đảm bảo quyền lợi cho nhân viên
5.2.5 Cải thiện yếu tố ổn định
Kết nghiên cứu cho thấy yếu tố ổn định yếu tố có ảnh hưởng đến động lực làm việc nhân viên, với trọng số ảnh hưởng β = 0.172 Để cải thiện yếu tố này, nghiên cứu đưa số hàm ý sau:
Bảng 5 Thống kê mô tả tiền lương phúc lợi
Nội dung biến quan sát Trung bình Nhân viên khơng lo bị việc công ty 3.5056 Công ty hoạt động ổn định hiệu 3.4611
Nguồn: Kết xử lý từ liệu điều tra tác giả
Công ty cần tạo cảm giác an tâm cho nhân viên Họ lo sợ việc làm việc công ty Sự an tâm thoải mái giúp nhân viên làm việc hăng say sáng tạo cơng việc, góp phần đem lại hiệu tổ chức
(92)chính Trong đó, số phi tài đo lường qua tiêu chí thỏa mãn cơng việc, động lực làm việc nhân viên…
5.4 Hạn chế hướng nghiên cứu
Nghiên cứu thực không gian nghiên cứu thành phố Công ty Trực thăng Miền Nam Kết cho thấy, có mối quan hệ tích cực yếu tố biến độc lập biến phụ thuộc (động lực làm việc nhân viên) Hơn nữa, nghiên cứu sử dụng phương pháp chọn mẫu thuận tiện theo đủ số mẫu phân tích Do đó, khả tổng quát hóa kết nghiên cứu cao lặp lại cho công ty thuộc ngành hàng không
(93)TÀI LIỆU THAM KHẢO
Alderfer, C P (1969) An empirical test of a new theory of human needs
Organizational Behavior and Human Performance, 4(2), 142-175
doi:https://doi.org/10.1016/0030-5073(69)90004-X
Frederick, H (1959) The Motivation to Work Harvard Business Review
Classics, New York
Hackman, J R O., G R (1974) The job diagnostic survey: An instrument for the diagnosis of jobs and the evaluation of job redesign projects
Department of Administrative Sciences: Yale University
doi:10.1016/j.jbi.2018.06.016
Kovach, K A (1987) What motivates employees? Workers and supervisors give different answers Business Horizons, 30, 58-65 doi:10.1371/journal.pone.0221107
Lam, N H (1996) Hành vi tổ chức Nhà xuất thống kê Retrieved from https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29452934.https://www.scienced irect.com/science/article/pii/S1389172317309295?via%3Dihub
Maslow, A H (1943) A theory of human motivation Psychological Review, 50(4), 370-396 doi:10.1037/h0054346
Nhân, D T (2017) Phân tích yếu tố tác động đến động lực làm việccủa công chức Sở Công thương tỉnh Kiên Giang Luận văn thạc sĩ, Trường
Đại học Kinh tế TP.HCM.(3), 80-83 Retrieved from
https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31356017
Thảo, N T H (2017) Giải pháp nâng cao động lực làm việc cho người lao động Ủy ban nhân dân Quận 10 Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học
(94)Tùng, T T (2018) Các nhân tố ảnh hưởng đến động lực làm việc công chức, người lao động ngành thống kê Cà Mau Luận văn thạc sĩ Trường
(95)BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT
BCH số: ……
Kính chào anh (chị)!
Tơi nghiên cứu yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm nhân viên Sự đóng góp ý kiến anh/chị định thành công đề tài Tất thông tin thu thập bảo mật Kính mong quý Anh Chị giúp đỡ
Sau phát biểu liên quan đến cảm nhận anh/chị Mức độ anh/chị đồng ý hay không đồng ý qui ước
1: Rất không đồng ý; 2: Không đồng ý; 3: Trung lập; 4: Đồng ý; 5: Rất đồng ý
Phần 1: Nội dung khảo sát: Thu nhập phúc lợi
Câu Mức thu nhập tương xứng với lực làm việc
1
Câu Thu nhập trả thời gian
Câu Tơi sống tốt dựa vào thu nhập
Câu Tôi nhận tiền thưởng dịp lễ, tết
1
Câu Tơi đóng bảo hiểm đầy đủ
Phát triển thăng tiến
Câu Cơng ty có chương trình đào tạo phát triển thường xuyên phù hợp
1
Câu Công ty tạo điều kiện cho nhân viên phát triển tay nghề nâng cao kỹ làm việc
1
(96)thăng tiến phát triển
Phong cách lãnh đạo
Câu Lãnh đạo đánh giá thành tích nhân viên cơng có ghi nhận
1
Câu 10 Lãnh đạo có giúp đỡ hỗ trợ nhân viên hồn thành tốt cơng việc giao
1
Câu 11 Lãnh đạo có cung cấp thơng tin phản hồi giúp nhân viên cải thiện hiệu suất công việc
1
Câu 12 Lãnh đạo bảo vệ quyền lợi cho nhân viên
1
Câu 13 Lãnh đạo tin tưởng khả nhân viên
Câu 14 Lãnh đạo khéo léo tế nhị phê bình
Văn hóa tổ chức
Câu 15 Nhân viên tự hào công ty
Câu 16 Nhân viên yêu thích văn hóa cơng ty
Câu 17 Cơng ty có chiến lược phát triển bền vững
Câu 18 Nhân viên thấy văn hóa cơng ty phù hợp
Ổn định công việc
Câu 19 Nhân viên không lo bị việc công ty
Câu 20 Công ty hoạt động ổn định hiệu
Động lực làm việc
Câu 21 Tôi sẵn sàng nỗ lực hồn thành tốt cơng việc giao
1
(97)Câu 23 Tơi tích cực tham gia hoạt động quan
1
Câu 24 Tơi ln mục tiêu cơng việc hoạt động quan, đơn vị
1
Câu 25 Tơi nỗ lực góp phần hoàn thành mục tiêu chung đơn vị
1
Phần 2: Thông tin cá nhân
(Xin anh (chị) vui lòng đánh dấu X vào trống thích hợp nhất)
Đặc điểm
Giới tính
Nam
Nữ
Tổng
Trình độ học vấn
Dưới đại học
Đại học
Sau đại học
Tổng
Kinh nghiệm làm việc
Dưới năm
Từ đến năm Từ đến năm
Từ năm trở lên
(98)PHỤ LỤC
1 Phân tích Cronbach Alpha Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.892
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Deleted
PCLD1 14.8611 12.333 848 842
PCLD2 14.8111 13.383 640 890
PCLD3 14.6333 12.904 752 864
PCLD4 14.9222 12.642 798 854
PCLD5 14.9944 13.380 649 887
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.787
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Deleted
ODCV1 3.6222 974 650
(99)Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.859
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Deleted
VHCT1 8.0556 7.092 643 845
VHCT2 8.0722 6.079 809 776
VHCT3 8.0889 6.372 654 842
VHCT4 8.0833 6.099 723 812
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.812
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Deleted
PTTT1 5.7000 3.474 674 740
PTTT2 5.5944 3.237 669 737
PTTT3 5.6389 2.779 665 753
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.938
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Deleted
TLPL1 14.0389 12.887 847 921
TLPL2 14.0833 13.183 835 924
(100)TLPL4 13.9833 13.178 843 922
TLPL5 14.0222 13.284 805 929
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.870
2 Phân tích nhân tố khám phá EFA
KMO and Bartlett's Test
Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy .863
Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square 2132.547
df 171
Sig .000
Total Variance Explained
Component
Initial Eigenvalues
Extraction Sums of Squared Loadings
Rotation Sums of Squared Loadings
Total
% of Variance
Cumulativ
e % Total
% of Variance
Cumulat
ive % Total
% of Variance
Cumulat ive %
1 6.710 35.315 35.315 6.710 35.315 35.315 4.040 21.265 21.265
2 2.532 13.326 48.641 2.532 13.326 48.641 3.550 18.685 39.951
3 2.201 11.584 60.225 2.201 11.584 60.225 2.846 14.981 54.932
4 1.587 8.351 68.576 1.587 8.351 68.576 2.255 11.867 66.798
5 1.357 7.144 75.720 1.357 7.144 75.720 1.695 8.921 75.720
6 610 3.211 78.931
7 518 2.728 81.659
8 459 2.415 84.074
9 434 2.284 86.358
10 375 1.975 88.333
11 364 1.915 90.248
12 346 1.823 92.072
13 296 1.557 93.628
14 277 1.460 95.088
15 251 1.319 96.407
16 198 1.043 97.450
(101)18 158 833 99.226
19 147 774 100.000
Extraction Method: Principal Component Analysis
Rotated Component Matrixa
Component
1
PCLD1 868
PCLD2 729
PCLD3 781
PCLD4 859
PCLD5 730
ODCV1 887
ODCV2 861
VHCT1 823
VHCT2 901
VHCT3 745
VHCT4 797
PTTT1 852
PTTT2 780
PTTT3 810
TLPL1 870
TLPL2 868
TLPL3 874
TLPL4 879
TLPL5 849
Extraction Method: Principal Component Analysis Rotation Method: Varimax with Kaiser Normalization a Rotation converged in iterations
KMO and Bartlett's Test
Kaiser-Meyer-Olkin Measure of Sampling Adequacy .811
Bartlett's Test of Sphericity Approx Chi-Square 452.081
df 10
(102)Total Variance Explained
Component
Initial Eigenvalues Extraction Sums of Squared Loadings
Total % of Variance Cumulative % Total % of Variance Cumulative %
1 3.297 65.945 65.945 3.297 65.945 65.945
2 734 14.678 80.623
3 401 8.011 88.634
4 317 6.344 94.978
5 251 5.022 100.000
Extraction Method: Principal Component Analysis
Component Matrixa
Component
DLLV1 751
DLLV2 818
DLLV3 829
DLLV4 851
DLLV5 807
Extraction Method: Principal Component Analysis
a components extracted
(103)(104)Estimates (Group number - Default model) Scalar Estimates (Group number - Default model) Maximum Likelihood Estimates
Regression Weights: (Group number - Default model)
Estimate S.E C.R P Label DLLV < - TLPL 149 056 2.667 008
DLLV < - PCLD 194 061 3.169 002 DLLV < - VHTC 362 083 4.373 *** DLLV < - PTTT 478 097 4.945 *** DLLV < - ODCV 191 070 2.755 006 TLPL1 < - TLPL 1.000
TLPL2 < - TLPL 948 058 16.294 *** TLPL3 < - TLPL 944 057 16.500 *** TLPL4 < - TLPL 953 057 16.707 *** TLPL5 < - TLPL 923 061 15.118 *** PCLD1 < - PCLD 1.000
PCLD2 < - PCLD 754 069 10.917 *** PCLD3 < - PCLD 857 059 14.546 *** PCLD4 < - PCLD 925 054 17.125 *** PCLD5 < - PCLD 764 068 11.306 *** VHCT1 < - VHTC 1.000
(105)Estimate S.E C.R P Label PTTT1 < - PTTT 1.000
PTTT2 < - PTTT 1.136 118 9.632 *** PTTT3 < - PTTT 1.275 135 9.450 *** ODCV1 < - ODCV 1.000
ODCV2 < - ODCV 1.227 222 5.532 *** DLLV5 < - DLLV 1.000
DLLV4 < - DLLV 1.264 121 10.444 *** DLLV3 < - DLLV 1.049 103 10.217 *** DLLV2 < - DLLV 1.129 112 10.100 *** DLLV1 < - DLLV 836 096 8.686 ***
Standardized Regression Weights: (Group number - Default model) Estimate
(106)Estimate PCLD2 < - PCLD 675 PCLD3 < - PCLD 797 PCLD4 < - PCLD 862 PCLD5 < - PCLD 691 VHCT1 < - VHTC 738 VHCT2 < - VHTC 897 VHCT3 < - VHTC 705 VHCT4 < - VHTC 793 PTTT1 < - PTTT 758 PTTT2 < - PTTT 792 PTTT3 < - PTTT 771 ODCV1 < - ODCV 706 ODCV2 < - ODCV 922 DLLV5 < - DLLV 727 DLLV4 < - DLLV 809 DLLV3 < - DLLV 792 DLLV2 < - DLLV 783 DLLV1 < - DLLV 675
Covariances: (Group number - Default model)
Estimate S.E C.R P Label TLPL < > PCLD 367 078 4.726 ***
(107)Estimate S.E C.R P Label TLPL < > ODCV 200 066 3.038 002
PCLD < > VHTC 216 057 3.823 *** PCLD < > PTTT 336 066 5.115 *** PCLD < > ODCV 244 073 3.338 *** VHTC < > PTTT 109 040 2.694 007 VHTC < > ODCV 114 046 2.491 013 PTTT < > ODCV 113 049 2.312 021
Correlations: (Group number - Default model) Estimate
TLPL < > PCLD 414 TLPL < > VHTC 264 TLPL < > PTTT 345 TLPL < > ODCV 297 PCLD < > VHTC 343 PCLD < > PTTT 513 PCLD < > ODCV 340 VHTC < > PTTT 250 VHTC < > ODCV 239 PTTT < > ODCV 226
Variances: (Group number - Default model)
Estimate S.E C.R P Label TLPL 831 111 7.457 ***
(108)Estimate S.E C.R P Label VHTC 420 076 5.507 ***
(109)Estimate S.E C.R P Label e20 603 073 8.311 ***
e21 567 076 7.492 *** e22 442 057 7.723 *** e23 544 069 7.826 *** e24 564 065 8.605 ***
Squared Multiple Correlations: (Group number - Default model) Estimate
DLLV 738
DLLV1 455
DLLV2 613
DLLV3 627
DLLV4 655
DLLV5 528
ODCV2 850
ODCV1 498
PTTT3 594
PTTT2 628
PTTT1 575
VHCT4 629
VHCT3 496
VHCT2 805
VHCT1 545
(110)Estimate
PCLD4 743
PCLD3 635
PCLD2 456
PCLD1 867
TLPL5 697
TLPL4 770
TLPL3 761
TLPL2 752
doi:https://doi.org/10.1016/0030-5073(69)90004-X https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29452934. https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1389172317309295?via%3Dihub https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/31356017