1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Câu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê

31 72 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 192,74 KB

Nội dung

Câu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp án Câu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp án Câu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp ánCâu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp án Câu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp ánCâu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp án Câu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp án Câu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp án Câu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp án Câu hỏi lý thuyết môn xác suất thống kê có đáp án

1 CHƯƠNG I: TỔNG QUAN VỀ THỐNG KÊ DỄ Câu 1: Tổng thể bộc lộ tổng thể khơng có ranh giới rõ ràng, nhận biết hết đơn vị trực quan  Sai Tổng thể bộc lộ tổng thể có ranh giới rõ ràng, nhận biết hết đơn vị trực quan Câu 2: Tổng thể đồng chất tổng thể bao gồm đơn vị có nhiều đặc điểm chủ yếu khác  Sai, Tổng thể đồng chất tổng thể bao gồm đơn vị giống số đặc điểm chủ yếu có liên quan tới mục đích nghiên cứu Câu 3: Tổng thể phận bao gồm tất đơn vị thuộc phạm vi nghiên cứu  Sai, vì: Tổng thể phận bao gồm số đơn vị thuộc phạm vi tượng nghiên cứu Câu 4: Tổng thể chung tổng thể bao gồm số đơn vị thuộc phạm vi tượng nghiên cứu  Sai, Tổng thể chung tổng thể bao gồm tất đơn vị thuộc phạm vi hiên tượng nghiên cứu Câu 5: Tổng thể phận bao gồm tất đơn vị thuộc phạm vi nghiên cứu  Sai Vì Tiêu thức thuộc tính tiêu thức khơng có biểu trực tiếp số, biểu thuật ngữ, lời văn Câu 6: Tổng thể chung tổng thể bao gồm số đơn vị thuộc phạm vi tượng nghiên cứu  Sai Vì Tiêu thức số lượng tiêu thức có biểu trực tiếp số, số gọi lượng biến Câu 7: Tổng sản phẩm sản xuất, tổng giá trị sản xuất, tổng mức luân chuyển hàng hoá tiêu phản ảnh chi phí hoạt động sản xuất kinh doanh  Sai Vì tiêu tiêu phản ảnh kết hoạt động sản xuất kinh doanh Câu 8: Các tiêu phản ánh kết sản xuất giá thành đơn vị sản phẩm sản xuất, tổng chi phí sản xuất  Sai Vì tiêu phản ảnh chi phí hoạt động sản xuất kinh doanh Câu 9: Các tiêu phản ánh chi phí sản xuất kinh doanh suất lao động, giá hang hoá, tổng sản phẩm nước, tổng sản phẩm quốc gia = Sai Vì tiêu phản ảnh hiệu trình sản xuất kinh doanh Câu 10: Yêu cầu điều tra thống kê đầy đủ nội dung số lượng đơn vị điều tra  Sai Yêu cầu điều tra thống kê phản ánh trung thực tình hình thực tế đơn vị (chính xác), phản ánh kịp thời phản ánh đầy đủ Câu 11: Điều tra thường xuyên điều tra mà cần tiến hành thu thập tài liệu thời điểm hay thời kỳ  Sai Vì §iỊu tra thờng xuyên tiến hành thu thập tài liệu đơn vị tổng thể cách liên tục theo sát với trình phát sinh phát triển tỵng Câu 12: Điều tra khơng thường xun thu thập tài liệu đơn vị cách liên tục, theo sát với trình phát sinh, phát triển ca hin tng Sai Điều tra không thờng xuyên tiến hành thu thập tài liệu đơn vị tổng thể không liên tục, không gắn với trình phát sinh phát triển tợng Cõu 13: ỳng, phân tổ theo nhiều tiêu thức gọi phân tổ kết hợp TRUNG BÌNH Câu 1: Thống kê học môn khoa học Kinh tế nghiên cứu mặt lượng tượng trình Kinh tế điều kiện thời gian địa điểm cụ thể  Sai, thống kê mơn khoa học xã hội nghiên cứu mặt lợng mối liên hệ vi mt chất tợng trình kinh tế xà héi sè lín diƠn ®iỊu kiƯn thêi gian điạ điểm cụ thể Cõu 2: i tượng nghiên cứu Thống kê học tượng trình tái sản xuất Xã hội  Sai, đối tượng nghiên cứu TK khơng tượng trính tái sãn xuất XH TK nghiên cứu tượng dân số; tượng đời sống văn hóa, vật chất; tượng đời sống trị xh Câu 3: Trường Học viện Ngân hàng tổng th thng kờ Không chăc chắn - Nếu HVNH ®øng ®éc lËp nh mét trêng ®Ĩ nghiªn cøu, lóc HVNH tổng thể TKê Nếu HVNH tồn nh trờng Đại học, Học viện để nghiên cứu, lức đơn vÞ tỉng thĨ, Câu 4: Tiêu thức thay phiên tiêu thức có biểu đơn vị tổng thể  Sai Vì Tiêu thức thay phiên tiêu thức có biểu khơng trùng đơn vị tổng thể Câu 5: Chỉ tiêu thống kê phản ánh lượng tượng kinh tế xã hội điều kiện thời gian địa điểm cụ thể  Sai Vì Chỉ tiêu thống kê phản ánh lượng gắn với chất mặt tính chất tượng kinh tế xã hội số lớn điều kiện thời gian địa điểm cụ thể Câu 6: Chỉ tiêu thống kê phản ánh lượng tượng kinh tế xã hội điều kiện thời gian địa điểm cụ thể  Sai Vì Chỉ tiêu thống kê phản ánh lượng gắn với chất mặt tính chất tượng kinh tế xã hội số lớn điều kiện thời gian địa điểm cụ thể Câu 7: Dân số Việt Nam vào ngày 01/4/2009 khoảng 86 triệu người tiêu thống kê Không chắn - Nếu Việt Nam đứng độc lập nh tổng thể nghiên cứu, dân số VN lúc tiêu TKê - Nếu VN tồn nh đơn vị tổng thể, dân số VN lúc biểu nh mọt đặc điểm tiêu thức số lợng, lợng biến cđa tiªu thøc nghiªn cøu Câu 8: Báo cáo thống kê định kỳ hình thức tổ chức điều tra thống kê khơng thường xun Sai Vì báo cáo thống kê định kỳ hình thức tổ chức điều tra thng kờ thng xuyờn nh k hàng tháng, qúy, năm xí nghiệp quốc doanh, quan thuộc quyền quản lý Nhà nớc phải lập gửi báo cáo theo mẫu biểu thống lên quan quản lý cÊp trªn Câu 9: Điều tra chun mơn hình thức tổ chức điều tra thường xuyên  Sai Vỡ: Điều tra chuyên môn, hình thức tổ chức điều tra không thờng xuyên, đợc tiến hành theo kế hoạch phơng pháp qui định riêng cho lần điều tra Điều tra chuyên môn khác với báo cáo thống kê định kỳ chỗ không thờng xuyên tổ chức thu thập tài liệu, cần tổ chức thu thập lần vào thời điểm thời kỳ định Cõu 10: u im ca phương pháp thu thập trực tiếp đỡ tốn nhanh Sai Vì Ưu điểm phương pháp thu thập trực tiếp laà chất lượng tai liệu điều tra cao phương phap thu thập gian tiếp Câu 11: Ưu điểm phương pháp thu thập gián tiếp chất lượng tài liệu điều tra cao phương pháp thu thập trực tiếp Sai Vì Ưu điểm phương pháp thu thập gián tiếp laà đỡ tốn kem Câu 12: Điều tra chọn mẫu hình thức vận dụng quy luật số lớn? Đúng §iỊu tra chän mẫu loại điều tra không toàn bộ, ngời ta chọn số đơn vị đủ lớn toàn đơn vị tổng thể để tiến hành điều tra thực tế, dùng kết thu thập đợc tính toán, suy rộng thành đặc ®iĨm cđa toµn bé tỉng thĨ KHĨ Câu 1: Tiêu thức thống kê phận tổng thể thng kờ Sai Vỡ Các đặc điểm đơn vị tổng thể mà thống kê chọn để nghiên cứu gọi tiêu thức thống kê Nh tiêu thức TKê đặcc điểm đơn vị tỉng thĨ Bé phËn cđa tỉng thĨ chÝnh lµ tỉng thể phận, đơn vị tổng thể phËn nhá nhÊt cđa tỉng thĨ Câu 2: Mỗi lượng biến phản ánh lượng gắn với chất mặt tính chất tượng kinh tế xã hội số lớn điều kiện thời gian địa điểm cụ thể  Sai, lượng biến phản ánh mặt lượng đơn vị tổng thể Con số tiêu thống kê Câu 3: Điều tra toàn bao gồm điều tra chọn mẫu, điều tra trọng điểm điều tra chuyên Sai Vỡ Điều tra toàn tiến hành thu thập tài liệu toàn thể đơn vị tổng thể chung không bỏ sót đơn vị Trong iu tra chn mu, iu tra trng điểm điều tra chuyên đề chọn số đơn vị để điều tra thực tế, tùy theo loại điều tra kết điều tra suy rộng, để nắm tình hình tượng để rút kinh nghiệm đạo phong trào CHƯƠNG II: PHÂN TỔ THỐNG KÊ TRUNG BÌNH Câu 13: Nhiệm vụ phân tổ thống kê phân chia loại hình kinh tế xã hội biểu mối liên hệ tiêu thức Sai, vỡ nhim v trên, phõn t thống kê cịn có nhiƯm vơ biểu kết cấu thay đổi kết cấu ca hin tng nghiờn cứu Câu 14: Khi phân tổ theo tiêu thức thuộc tính biểu tiêu thức ln ln hỡnh thnh t => Khong chắn, theo biểu tieu thức nghiªn cøu: - NÕu loại hình tổng thể tơng đối Ta coi loại hình tổ - Nếu số loại hình thực tế nhiều có tới hàng trăm hàng nghìn, coi loại hình tổ, tổng thể nghiên cứu bị chia nhỏ không giúp ta nghiên cứu đợc đặc trng tổng thĨ tõ sù kh¸c cđa c¸c tỉ Ngêi ta phải ghép số loại hình nhỏ vào tổ Câu 15: Khi phân tổ theo tiêu thức số lượng ln dùng phân tổ có khoảng cách tổ => Khong chắn, theo biu hin lợng ca tieu thc nghiên cứu: - Nếu lợng biến tiêu thức biến thiên ít, lợng biến sở tổ - Trờng hợp lợng biến biến thiên lớn Ta áp dụng cách phân tổ đợc, có nhiều tổ khác biệt tổ không lớn Trong trờng hợp ta cần ý mối liên hệ lợng chất phân tổ, xem lợng biến tích lũy đến mức độ chất lợng biến thay đổi làm nảy sinh số tổ khác Cần phân tổ có khoảng cách tổ Câu 16: Dãy số phân phối theo tiêu thức thuộc tính phản ánh kết cấu tổng thể theo tiêu thức số lượng  Sai, dãy số phân phối theo tiêu thức thuộc tính phản ánh kết cấu tổng thể theo tiêu thức thuộc tính Câu 17: Phân tổ thống kê nghiên cứu mối quan hệ nhiều tiêu thức nguyên nhân nhiều tiêu thức kết  Sai,vì Phân tổ thống kê nghiên cứu mối quan hệ nhiều tiêu thức nguyên nhân tiêu thức kết Câu 18: Phân tổ thống kê nghiên cứu mối quan hệ tiêu thức nguyên nhân nhiều tiêu thức kết  Sai,vì Phân tổ thống kê nghiên cứu mối quan hệ nhiều tiêu thức nguyên nhân tiêu thức kết Câu 19: Khi phân tổ có khoảng cách tổ giới hạn giới hạn tổ giống khác  Đúng, phân tổ theo khoảng cách tổ, lượng biến tiêu thức xếp liên tục giới hạn tổ trước trùng với giới hạn tổ sau liền Ngược lại, giới hạn tổ trước nhỏ giới hạn tổ sau liền Câu 20 : Dãy số phân phối theo tiêu thức số lượng phản ánh kết cấu tổng thể theo tiêu thức thuộc tính  Sai, Dãy số phân phối theo tiêu thức số lượng phản ánh kết cấu tổng thể theo tiêu thức số lượng Câu 21: Mật độ phân phối tỷ số so sánh trị số khoảng cách tổ với tần số (hoặc tần suất) tổ  Sai, vì: Mật độ phân phối tỷ số so sánh tần số (hoặc tần suất) tổ với trị số khoảng cách KHÓ Câu 4: Tần suất thu sau phân tổ biểu số tuyệt đối  Sai, số tuyệt đối thu sau phân tổ gọi tần số Tõ số tuyệt đối phận tổng thĨ, ta cã thĨ tÝnh tû träng cđa c¸c bé phận đó, lúc tần số đực biểu số tơng đối đợc gọi tần suất Câu 5: Sau phân tổ tổng thể theo tiêu thức đó, đơn vị tổng thể phân phối vào tổ ta có dãy số lượng biến  Không chắn, ta dùng tiêu thức phân tổ tiêu thức thuộc tính tiêu thức số lượng Nếu dùng tiêu thức phân tổ tiêu thức thuộc tính, sau phân tổ tổng thể, đơn vị tổng thể phân phối vào tổ ta có dãy số thuộc tính Nếu dùng tiêu thức phân tổ tiêu thức số lượng, sau phân tổ tổng thể, đơn vị tổng thể phân phối vào tổ ta có dãy số lượng biến Câu 6: Sau phân tổ tổng thể theo tiêu thức đó, đơn vị tổng thể phân phối vào tổ ta có dãy số thuộc tính  Khơng chắn, ta dùng tiêu thức phân tổ tiêu thức thuộc tính tiêu thức số lượng Nếu dùng tiêu thức phân tổ tiêu thức thuộc tính, sau phân tổ tổng thể, đơn vị tổng thể phân phối vào tổ ta có dãy số thuộc tính Nếu dùng tiêu thức phân tổ tiêu thức số lượng, sau phân tổ tổng thể, đơn vị tổng thể phân phối vào tổ ta có dãy số lượng biến Câu 7: Phân tổ có khoảng cách tổ áp dụng trường hợp lượng biến tiêu thức xếp liên tục  Sai, Phân tổ có khoảng cách tổ hay khơng có khoảng cách tổ phụ thuộc vào biến thiên lượng biến NÕu lợng biến dÃy số biến thiên có vài trị số dÃy số phân phối không cần có khoảng cách tổ Nếu lợng biến dÃy số biến thiên phạm vi lớn dÃy số phân phối cần phải có khoảng cách tổ Khi phân tổ theo khoảng cách tổ, lượng biến tiêu thức xếp liên tục giới hạn tổ trước trùng với giới hạn tổ sau liền Trường hợp ngược lại, giới hạn tổ trước nhỏ giới hạn tổ san liền Câu 8: Phân tổ có khoảng cách tổ không áp dụng trường hợp lượng biến tiêu thức xếp liên tục  Đúng, Phân tổ có khoảng cách tổ hay khơng có khoảng cách tổ phụ thuộc vào biến thiên lượng biến NÕu lỵng biÕn cđa d·y sè biÕn thiên có vài trị số dÃy số phân phối không cần có khoảng cách tổ Nếu lợng biến dÃy số biến thiên phạm vi lớn dÃy số phân phối cần phải có khoảng cách tổ Khi phõn t theo khong cách tổ, lượng biến tiêu thức xếp liên tục giới hạn tổ trước trùng với giới hạn tổ sau liền Trường hợp ngược lại, giới hạn tổ trước nhỏ giới hạn tổ sau liền 10 CHƯƠNG III: SỐ TƯƠNG ĐỐI, SBQ, CHỈ TIÊU ĐO ĐỘ BIẾN THIÊN… DỄ Câu 14: Số tuyệt đối thời điểm biểu quy mô khối lượng tượng độ dài thời gian định  Sai, Số tuyệt đối thời điểm biểu quy mơ khối lượng tượng thời điểm định Câu 15: Số tuyệt đối thời điểm phản ánh tích luỹ lượng tượng suốt thời gian nghiên cứu  Sai, số tuyệt đối thời điểm có phản ánh trùng lặp nên chúng khơng thể cộng (tích lũy được) thời gian nghiên cứu Câu 16: Trong trình điều tra thống kê ta trực tiếp thu thập số tương đối để phục vụ cho công tác nghiên cứu  Sai, số tương đối khơng có sẵn thực tế, kết so sánh tiêu thống kê có Câu 17: Chỉ có số tương đối động thái cần phải đảm bảo tính chất so sánh mức độ (cùng khơng gian, phương pháp tính, đơn vị tính, phạm vi tính)  Sai, số tương đối kÕ hoạch cần phi m bo tớnh cht cú th so sánh mức độ tư vµ mẫu số nh số tơng đối động thái Cõu 18: Số tương đối nhiệm vụ kế hoạch tỷ lệ so sánh mức độ thực tế kỳ gốc với mức độ cần đạt tới tiêu  Sai, Số tương đối nhiệm vụ kế hoạch tỷ lệ so sánh mức độ cần đạt tới tiêu với mức độ thực tế đạt kỳ gốc Câu 19: Cơng thức tính số tương đối thực kế hoạch  Sai số tương đối thực kế hoạch tỷ lệ so sánh mức độ thực tế đạt đc kì kế hoạch với mức độ kế hoạch đề tiêu kinh tế C«ng thøc tÝnh: 17 CHƯƠNG IV: DÃY SỐ THỜI GIAN DỄ Câu 25: Tác dụng dãy số thời gian nêu lên xu hướng biến động tượng => Sai, ngồi tác dụng dãy số thời gian cịn dự đốn mức độ tượng tương lai dựa sở xu hướng phát triển tượng Câu 26: Lượng tăng (hoặc giảm) tuyệt đối phản ánh biến động tượng vể số tương đối? => Sai, Lượng tăng (hoặc giảm) tuyt i l hiệu số (chênh lệch) hai mức độ dÃy số Chỉ tiêu phản ánh thay đổi trị số tuyệt đối tiêu hai thời gian nghiên cứu Cõu 27: Lng tng giảm tuyệt đối định gốc chênh lệch mức độ kỳ nghiên cứu mức độ kỳ đứng liền trước => Sai, Lượng tăng giảm tuyệt đối định gốc chênh lệch mức độ kỳ nghiên cứu mức độ kỳ coi gốc cố định Câu 28: Tổng đại số lượng tăng giảm tuyệt đối liên hoàn lượng tng gim tuyt i nh gc ỳng, Giữa lợng tăng (hoặc giảm) tuyệt đối liên hoàn định gốc có mèi quan hÖ với nhau, cụ thể: tổng đại số lượng tăng giảm tuyệt đối liên hoàn lượng tăng giảm tuyệt đối định gốc  i = i Câu 29: Tốc độ phát triển tiêu tương đối nói lên nhịp điệu tăng giảm tượng qua thời kỳ định => Sai, Tốc phỏt trin tỷ số so sánh hai mức độ dÃy số Chỉ tiêu phản ¸nh xu híng ph¸t triĨn cđa hiƯn tỵng qua thêi gian Câu 30: Thương số tốc độ phát triển liên hoàn tốc độ phát triển định gốc => Sai, dãy số tích tốc độ phát triển liên hoàn tốc độ phát triển định gốc Câu 31: Dự đoán dựa lượng tăng giảm tuyệt đối BQ nên thực với dãy số thời gian có mức độ tăng (giảm) với tốc độ tăng (giảm) gần 18 => Sai lượng tăng giảm tuyệt i bỡnh quõn số bình quân cỏc lng tng gim tuyt i liên hoàn dÃy số Phng pháp dự đoán dựa lượng tăng giảm tuyệt đối bình quân sử dụng lượng tăng giảm tuyệt đối liên hoàn dãy số xấp xỉ Câu 32: Phương pháp dự đoán dựa tốc độ phát triển BQ nên thực với dãy số thời gian có mức độ tăng (giảm) với lượng tuyệt đối gần => Sai tốc độ phát triển bình quân số bình quân tốc độ phát triển liên hoàn dÃy sè Phương pháp dự đoán dựa tốc độ phát triển bình quân sử dụng tốc độ phát triển liên hoàn tốc độ tăng (giảm) liên hoàn xấp xỉ Câu33: Chỉ số số tương đối tất số tương đối số => Sai khơng phải số tương đối no cng l ch s Từ số tơng đối động thái ta xây dựng đợc số phát triển Từ số tơng đối kế hoạch ta xây dựng đợc số kế hoạch Từ số tơng đối không gian ta xây dựng đợc số không gian Từ số tơng đối kết cấu, cờng độ số tơng đối so sánh hai bé phËn cïng tỉng thĨ ta kh«ng thĨ xây dựng đợc số tơng ứng Cõu 34: Đặc điểm phương pháp số có nhiều nhân tố tham gia tính tốn số, số nhân tố cố định, số nhân tố cịn lại thay đổi => Sai có nhiều nhân tố tham gia tính tốn số chØ nhân tố thay đổi cịn nhân tố khác cố định lại thành quyền số Câu 35: Tác dụng phương pháp số biểu biến động tượng kinh tế xã hội qua địa điểm khác => Sai, ngồi tác dụng trên, phương pháp số biểu biến động tượng qua thời gian, biểu nhim v k hoch, tỡnh hỡnh k hoch phân tích vai trò ảnh hởng biến động nhân tố biến động toàn tơng kinh tế phức tạp 19 Cõu 36: Phng pháp số phương pháp mang tính chất tổng hợp, khơng mang tính chất phân tích => Sai Mét tỏc dng ca phng phỏp ch s phân tích vai trò ảnh hởng nhân tố biến động toàn tơng kinh tế phức tạp Thực chất việc phân tích mối liên hệ nhằm nêu lên nguyên nhân định biến động tợng phức tạp, tính toán cụ thể ảnh hởng nguyên nhân TRUNG BèNH Cõu 36: i vi dóy s thời kỳ, mức độ BQ theo thời gian mức độ bình qn nhóm hai mức độ => Sai, để tính mức độ BQ theo thời gian dãy số thời kỳ ta phải tính sau: Câu 37: Đối với dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian nhau, mức độ BQ theo thời gian mức độ bình quân nhóm hai mức độ => Đúng Vì: Câu 38: Đối với dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian khơng nhau, mức độ BQ theo thời gian mức độ bình quân nhóm hai mức độ => Sai để tính mức độ theo thời gian dãy số thời điểm có khoảng cách thời gian khơng phải tính sau: Câu 39: Lượng tăng (giảm) tuyệt đối bình qn lượng bình quân tăng (giảm) lượng tăng giảm tuyt i liờn hon => ỳng, vỡ Lợng tăng (hoặc giảm) tuyệt đối bình quân số bình quân lợng tăng (hoặc giảm) tuyệt đối liên hoàn d·y sè C«ng thøc tÝnh nh sau: 20 Câu 40: Tổng đại số lượng tăng (giảm) tuyệt đối định gốc lượng tăng (giảm) tuyệt đối liên hoàn => Sai, Giữa lượng tăng giảm tuyệt đối định gốc khơng có mối quan hệ tổng số chúng có mối liên hệ trùng lặp Ngược lại, tổng đại số lượng tăng giảm tuyệt đối liên hoàn lượng tăng giảm tuyệt đối định gốc Câu 41: Tốc độ phát triển định gốc tổng đại số tốc độ phát triển liên hồn => Sai, tốc độ phát triển khơng có mối quan hệ tổng Trong dãy số tích tốc độ phát triển liên hoàn tốc độ phát triển định gốc Câu 42: Tốc độ tăng (giảm) phản ánh biến động tượng vể số tương đối => Đúng tốc độ tăng (giảm) lµ tû sè so sánh lợng tăng (giảm) tuyệt mức độ kỳ gốc Chỉ tiêu phản ánh mức độ tợng nghiên cứu hai thời gian đà tăng (+) giảm (-) lần (hoặc phần trăm) Cõu 43: Tc tng (gim) liờn hon tỷ số so sánh lượng tăng giảm liên hoàn với mức độ kỳ gốc cố định => Sai, vỡ Tốc độ tăng (hoặc giảm) liên hoàn ( a i ) tỷ số so sánh lợng tăng (hoặc giảm) liên hoàn với mức độ kỳ gốc liên hoàn, nghĩa là: Lng tng (gim) tuyt i liờn hoàn = Mức độ kỳ gốc liên hoàn Câu 44: Tốc độ tăng (giảm) định gốc tỷ số so sánh lượng tăng giảm liên hoàn với mức độ kỳ gốc cố định => Sai Vi no la ty so so sanh giua luong tang (hoặc giảm) ®Þnh gèc víi møc ®é kú gèc cè ®Þnh, nghÜa lµ: Lượng tăng (giảm) tuyệt đối định gốc Ai = Mức độ kỳ gốc cố định 21 KHÓ Câu 18: Đối với dãy số tương đối, mức độ BQ theo thời gian tính giống dãy số tuyệt đối => Sai, mức độ dãy số tương đối cộng trực tiếp với Để tính mức độ theo thời gian dãy số tương đối ta phải đưa dãy số tương đối dãy số tuyệt đối tương ứng (dãy tử số, dãy mẫu số), sau tính mức độ BQ theo thời gian dãy số tuyệt đối (dãy tử số, dãy mẫu số) Cuối so sánh mức độ bình quân với Câu 19: Đối với dãy số bình quân, mức độ BQ theo thời gian tính giống dãy số tuyệt đối => Sai, mức độ dãy số bình quân cộng trực tiếp với Để tính mức độ theo thời gian dãy số BQ ta phải đưa dãy số BQ dãy số tuyệt đối tương ứng (dãy tử số, dãy mẫu số), sau tính mức độ BQ theo thời gian dãy số tuyệt đối (dãy tử số, dãy mẫu số) Cuối so sánh mức độ bình quân với Câu 20: Lượng tăng giảm tuyệt đối bình qn lượng bình qn tăng giảm lượng tăng giảm tuyệt đối định gốc => Sai, Lợng tăng (hoặc giảm) tuyệt đối bình quân số bình quân lợng tăng (hoặc giảm) tuyệt đối liên hoàn dÃy số Công thức tính nh sau: = Giữa lượng tăng giảm tuyệt đối định gốc khơng có mối quan hệ tổng số chúng có mối liên hệ trùng lặp Câu 21: Nghiên cứu giá trị tiêu lượng tăng giảm tuyệt đối vận dụng kết hợp số tương đối tuyệt đối => Sai, Lượng tăng (hoặc giảm) tuyệt i l hiệu số (chênh lệch) hai mức độ dÃy số Chỉ tiêu phản ánh thay đổi trị số tuyệt đối tiêu hai thêi gian nghiªn cøu, khơng có mối quan hệ so sánh với tiêu nên khơng có vận dụng số tương đối Hai chØ tiªu tốc độ tng (gim) giá trị tuyệt đối 1% tăng (giảm) chớnh l s dng kt hp số tương đối tuyệt đối C«ng thøc tÝnh : 22 Lợng tăng (giảm) tuyệt đối Tốc độ tăng (gim) = Mức độ kỳ gốc Lợng tăng (giảm) tuyệt đối Giá trị tuyệt đối 1% tăng (giảm) = Tốc độ tăng giảm Cõu 22: Tc tng (hoc gim) phn ánh thay đổi trị số tuyệt đối tiêu hai thời gian nghiên cứu => : Sai, Tốc độ tăng (hoặc giảm) lµ tû sè so sánh lợng tăng (giảm) tuyệt mức độ kỳ gốc Chỉ tiêu phản ánh mức độ tợng nghiên cứu hai thời gian đà tăng (+) giảm (-) lần (hoặc phần trăm) Lng tng (hoc gim) tuyt i mi l tiêu phản ánh thay đổi trị số tuyệt đối tiêu hai thời gian nghiªn cøu Câu 23: Giá trị tuyệt đối 1% tăng giảm liên hồn trị số khơng đổi => Sai, giá trị tuyệt đối 1% tng gim liờn hon tỷ số so sánh lợng tăng (giảm) tuyệt đối liên hoàn với tốc độ tăng giảm liên hoàn ( tớnh bng n v %) - mức độ kỳ gốc liên hoàn trị số thay đổi nên thay đổi Câu 24: Giá trị tuyệt đối 1% tăng giảm định gốc trị số khơng đổi => Đúng, giá trị tuyệt đối 1% tăng giảm định gốc tỷ số so sánh lợng tăng (giảm) tuyệt đối nh gc với tốc độ tăng giảm nh gc ( Ai tính đơn vị %) - mức độ kỳ gốc cố định trị số không thay i nờn giá trị tuyt i ca 1% tng gim định gốc tất năm nhau, 1% năm gốc y1 23 Cõu 25: Tổng đại số giá trị tuyệt đối 1% tăng giảm liên hoàn giá trị tuyệt đối 1% tăng giảm định gốc (tức ) => Sai Giá tr tuyt i ca 1% tng gim định gốc đợc tính theo công thức: Nh giá trị tuyt i ca 1% tng gim định gốc tất năm nhau, 1% năm gốc y1 Giá trị tuyệt đối 1% tăng (giảm) liên hoàn đợc tính công thức: 24 CHNG V: CH SỐ DỄ Câu 37: Nghiên cứu số chung cho phép thấy biến động phân tử, đơn vị cá biệt tượng phức tạp => Sai, nghiên cứu số chung cho phép thấy biến động tất phân tử, đơn vị cá biệt tượng phức tạp Chỉ số cá thể cho phép nghiên cứu biến động phân tử, đơn vị cá biệt tượng phức tạp TRUNG BÌNH Câu 45: Cơng thức tính số giá theo phương pháp số liên hợp dùng chưa loại trừ hoàn toàn ảnh hưởng khối lượng hàng hoá đến biến động giá => Đúng Cơng thức tính số giá theo phương pháp số liên hợp dùng biểu công thức: ChØ sè phản ánh biến động giá bán mặt hµng qua kú nhng chưa loại trừ hồn tồn ảnh hưởng khối lượng hàng hố đến biến ng ca giỏ c q1 q0 đà cã sù thay ®ỉi Câu 46: Khi xây dựng số liên hợp cho khối lượng hàng hoá tiêu thụ quyền số chọn giá hàng hố => Đúng, giá lượng hàng hóa tiêu thụ có mối quan hệ với qua phương trình kinh t sau: Tổng mức tiêu thụ hàng hóa = (Giá x Lợng hàng hóa tiêu thụ) Ta sử dụng đặc điểm thứ hai phơng pháp số: có nhiều nhân tố tham gia vào việc tính toán số, phải giả định có nhân tố thay đổi, nhân tố khác không thay đổi Vì để nghiên cứu biến động riêng giá mặt hàng, ta phải tạm thời cố định biến động lợng hàng hóa tiêu thụ lại 25 p1 q p0 q Chỉ số chung giá đợc tính dựa vào công thức: Ip = Trong công thức nhân tố lợng hàng hoá tiêu thụ (q) đóng vai trß qun sè Khi tÝnh chØ sè chung vỊ vật giá thực tế có hai khả chọn quyền sè  p1 q  p0 q0 - QuyÒn số lợng hàng hóa đợc tiêu thụ kỳ gốc (q0) Ip = - Quyền số lợng hàng hóa đợc tiêu thụ kỳ nghiên cứu (q 1) Ip =  p1 q1  p q1 Câu 47: Nếu tính số khơng gian cho khối lượng hàng hố tiêu thụ hai trường A B, quyền số giá bình qn mặt hàng => Sai, ngồi c«ng thøc tÝnh Iq (A/B) = vµ Iq (B/A) = (quyền số giá bình qn mặt hàng), ngêi ta cã thĨ dùng quyền số lợng lao động hao phí bình quân cho đơn vị sản phẩm (tính bình quân cho hai nhiều xí nghiệp địa phơng) Khi đó: Iq (A/B) = vµ Iq (B/A) = Câu 48: Nếu tính số kế hoạch cho giá hàng hố quyền số lượng hàng hóa tiêu thụ theo kế hoạch mặt hàng => Sai, xây dựng số kế hoạch cho giá hàng hố ngồi quyền số lượng hàng hóa tiêu thụ theo kế hoạch mặt hàng (Sử dụng kế hoạch mặt hàng pháp lệnh, buộc doanh nghiệp phải tuân thủ) người ta thường sử dụng quyền số lượng hàng hóa tiêu thụ kỳ nghiên cứu (giống số phát triển) Ví dụ sè thùc hiƯn kÕ ho¹ch hạ giá thành sản phẩm co dang: - Vi quyn số q1 : I z  TH   z q z q 1 KH Với quyền số qkh: qKH Iz =  z1 q KH  z KH q KH Câu 49: Nếu tính số kế hoạch cho khối lượng hàng hoá sản xuất quyền số giá thành kế hoạch mặt hàng 26 => sai, xây dựng số kế hoạch cho khối lượng hàng hố sản xuất ngồi quyền số giá thành theo kế hoạch SP (Sử dụng giá thành kế hoạch mặt hàng pháp lệnh, buộc doanh nghiệp phải tuân thủ) người ta thường sử dụng quyền số giá thành SP kỳ gốc (giống số phát triển) Iq(KH) =  z q KH  z q0 và Iq(TH) =  z q1  z q0 Câu 50: Chỉ số cấu thành khả biến nghiên cứu đồng thời biến động thân tiêu thức nghiên cứu kết cấu tổng thể => Đúng C«ng thøc tÝnh: Ta nhận thấy số phn ỏnh biến động hai nhân tố: thân tiêu thức nghiên cứu xi kt cu tng th (tỷ trọng) fi/fi Câu 51: Chỉ số cấu thành cố định nghiên cứu đồng thời biến động thân tiêu thức nghiên cứu kết cấu tổng thể => Sai số cấu thành cố định, nêu lên biến động tiêu bình quân ảnh hởng ban thõn tiêu thức nghiên cứu (chỉ có thân tiêu thức nghiên cứu xi biến động), kết cấu tổng thể fi/fi đợc cố định kỳ nghiên cứu Ix = = Câu 52: Chỉ số cấu thành cố định phản ánh biến động tổng lượng biến tiêu thức nghiên cứu => Câu 52: Sai v× chØ sè cấu thành cố định, nêu lên biến động tiêu bình quân ảnh hởng ban thõn tiêu thức nghiên cứu (chỉ có thân tiêu thức nghiên cøu x i biÕn ®éng), kÕt cÊu cđa tỉng thĨ fi/fi đợc cố định kỳ nghiên cứu Ix = = Câu 53: Quyền số số quyền số số BQ khác tác dụng? => Sai, quyền số số quyền số số BQ không khác tác dụng, (quyền số số đóng vai trị làm thông ước chung, làm cho phần tử vốn cộng trực tiếp với trở dạng đồng để cộng với so sánh), m khác số điểm khác Ví dơ qun sè chØ sè cßn phải chọn thời gian khơng gian, nghĩa cã thêi gian (hoặc không gian) 27 Cõu 54: Vic chn quyn số số quyền số số BQ khơng có khác biệt? => Sai, quyền số số quyền số số BQ có hai điểm khác biệt lớn: Thứ nhất, khác tác dụng, quyền số số đóng vai trị làm thông ước chung, làm cho phần tử vốn cộng trực tiếp với trở dạng đồng để cộng với so sánh Thứ hai, cßn phải chọn thời gian hoặc khơng gian cho quyÒn sè chØ sè, nghĩa quyền sụ chi sụ có thời gian (hoặc không gian) Câu 55: Trong số phát triển số toàn tích số phận? => §óng Cơ sở để hình thành hệ thống số mối liên hệ kinh tế tiêu kinh tế, thờng đợc biểu phơng trình kinh tế Vì vậy, để xây dựng hệ thống số ta dựa vào phơng trình kinh tế Ví dụ: Dựa vào phơng trình kinh tế Tổng mức luân chuyển hàng hóa = (giá x lợng hàng hóa tiêu thụ) Ipq = Ip x Iq  Câu 56: Chỉ số phát triển biểu biến động tượng điều kiện thời gian, khơng gian khác nhau?  Sai số phát triển biểu biến động tượng điều kiện thời gian kh¸c nhng cïng khơng gian Câu 57: Chỉ số không gian biểu biến động tượng điều kiện thời gian, không gian khác nhau? => Sai số khơng gian biểu biến động tượng điều kiện khơng gian khác thời gian 28 KHĨ Câu 26: Khi dùng phương pháp số bình quân để tính số phát triển cho giá, quyền số số lượng hàng hố tiêu thụ kỳ nghiên cứu => Sai cơng thức tính số bình qn để tính số phát triển cho giá quyền số số BQ mức tiêu thụ hàng hóa kỳ nghiên cứu quyền số d – tỷ trọng phận tổng thể Câu 27: Khi dùng phương pháp số bình qn để tính số phát triển cho lượng hàng hóa tiêu thụ, quyền số số giá bán kỳ gốc Sai cơng thức tính số bình qn để tính số phát triển cho lượng hàng hóa tiêu thụ lµ: quyền số mức tiêu thụ hàng hóa thực tế kỳ gốc Hoặc quyền số - tû träng bé phËn kú gèc Câu 28: Khi tính số so sánh giá hai thị trường A B sử dụng quyền số tổng khối lượng hàng hoá tiêu thụ hai thị trường cho mặt hang : Đáp án câu hỏi, tập Câu 28: Sai, ngồi cơng thức tính: Ip(A/B) = Ip (B/A) = Q= dïng lµm qun sè Chúng ta chọn quyền số lượng hàng hóa tiêu thụ thị trường A p A q A Khi I (A/B) = p B q A p Chúng ta chọn quyền số lượng hàng hóa tiêu thụ thị trường B Khi  p AqB  pB qB Ip (A/B) = Nhưng cách tính toán nh cho kết khác nhau, có trái ngợc hẳn với Câu 29: Khi tính số so sánh giá hai thị trường A B sử dụng quyền số lượng hàng hố tiêu thụ thị trường A (hoặc B) cho mặt hàng 29 p A q A => Sai, ngồi c«ng thøc tÝnh: Ip (A/B) = p B q A (Qsố q thị trường A) (quyền số lượng hàng hóa tiêu thụ thị trường B) Ip (A/B) =  p AqB  pB qB Ngêi ta thêng sử dụng quyền số tổng khối lượng hàng hoá tiêu thụ hai thị trường cho mặt hàng Ip(A/B) = Ip (B/A) = Q= dïng lµm qun sè Câu 30: Nếu tính số khơng gian cho khối lượng hàng hố tiêu thụ hai thị trường A B, quyền số giá cố định mặt hàng Nhà nước quy định => Câu 30: Sai nhiều sản phẩm đời giá cố định cha cú giá đơn vị SP không lớn, không cần thiết phải dùng giá cố định Ngời ta thờng sử dụng giá bình qn loại hàng, cã thĨ dùng quyền số lợng lao động hao phí bình quân cho đơn vị sản phẩm (tính bình quân cho hai nhiều xí nghiệp địa phơng) Công thức tÝnh: = Iq (A/B) = vµ Iq (A/B) = vµ Khi ®ã: Iq (B/A) = Iq (B/A) = Câu 31: Để phản ánh số tổng hợp giá bán người ta dùng số bình quân gia quyền số cá thể giá? => Sai Ch s tng hp v giỏ đợc tính theo công thức khác nhau, tuỳ theo nguồn tài liệu có thĨ tÝnh chỉ sớ phát triển (theo chØ sè liªn hợp số BQ - ch s bỡnh quõn gia quyền số cá thể giá) để thấy biến động chung giá bán mặt hàng qua hai kỳ : Ip = vµ Cũng dùng số khơng gian để so sánh biến động chung giá bán hai thị trường:  PA Q Ip(A/B) =  PB Q Ip (B/A) = Cũng dùng số kế hoạch để tổng hợp nhiệm vụ kế hoạch tình hình thực kế hoạch giá mặt hàng Câu 32: Để phản ánh số tổng hợp lượng hàng hóa tiêu thụ người ta dùng số bình quân gia quyền số cá thể lượng hàng hóa tiêu thụ? 30 => : Sai Chỉ số tổng hợp lượng hàng hóa tiêu th đợc tính theo công thức khác nhau, tuỳ theo ngn tµi liƯu cã thĨ tÝnh chỉ sớ phát triờn (theo số liên hợp số BQ - số bình quân gia quyền số cá thể lượng hàng hóa tiêu thụ) để thấy biến động chung lượng hàng hóa tiêu thụ mặt hàng qua hai kỳ : Cũng dùng số khơng gian để so sánh biến động chung lượng hàng hóa tiêu thụ hai thị trường: Iq (A/B) = Iq (B/A) = Cũng dùng số kế hoạch để tổng hợp nhiệm vụ kế hoạch tình hình thực kế hoạch lượng hàng hóa tiêu thụ mặt hàng Câu 33: Trong số không gian số tồn tích số phận? => Sai, chØ sè kh«ng gian: Ip(A/B) =  PA Q  PB Q q A p Iq (A/B) = q B p Tức Câu 34: Có nhiều mơ hình khác phân tích biến động tổng lượng biến tiêu thức? => Đúng VÝ du mô hình 1: Tụng CPSX = (Gớa thnh đơn vị SP x Sản lượng) CS tæng chi phÝ SX = CS giá thành x CS khối lợng sản phÈm SX Izq = Iz x Iq vµ = x Mô hình 2: Tụng CPSX = Giá thành BQ Tổng sản lợng CS tổng chi phí SX = CS giá thành BQ x CS Tổng sản lợng 31 MH 3: Tổng CPSX =  (Gía thành đơn vị sp x kÕt cÊu lỵng HH SX  Sản lượng) ... toàn tổng thể KHể Câu 1: Tiêu thức thống kê phận tổng thể thống kê 5  Sai Vì C¸c đặc điểm đơn vị tổng thể mà thống kê chọn để nghiên cứu gọi tiêu thức thống kê Nh tiêu thức TKê đặcc điểm đơn... thức nghiên cứu Cõu 8: Báo cáo thống kê định kỳ hình thức tổ chức điều tra thống kê khơng thường xun Sai Vì báo cáo thống kê định kỳ hình thức tổ chức điều tra thống kê thường xuyên Định kỳ hµng... trào CHƯƠNG II: PHÂN TỔ THỐNG KÊ TRUNG BÌNH Câu 13: Nhiệm vụ phân tổ thống kê phân chia loại hình kinh tế xã hội biểu mối liên hệ tiờu thc Sai, vỡ nhim v trên, phân tổ thống kê cịn có nhiƯm vơ biểu

Ngày đăng: 26/02/2021, 09:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w