slide bài giảng sinh học 11 tiết 15 tiêu hóa ở động vật

56 111 0
slide bài giảng sinh học 11 tiết 15 tiêu hóa ở động vật

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các nhóm động vật lấy chất hữu từ đâu nhờ trình ? Trùng roi I – KHÁI NIỆM VỀ TIÊU HÓA Quan sát sơ đồ sau, cho biết dấu (?) diễn trình gì? Pr Thức ăn Lipit Tinh bột Quá trình tiêu hố aa (?) Glixêxin, axitbéo Glucơ TB I – KHÁI NIỆM VỀ TIÊU HĨA Tiêu hóa ?  Tiêu hóa q trình biến đổi thức ăn phức tạp lấy từ mơi trường ngồi thành chất dinh dưỡng đơn giản mà thể hấp thụ • Có hình thức tiêu hố: Quan sát sơ đồ cho biết hình thức tiêu hoá trùng - Tiêu hoá nội bào: Xảy tế bào đế giày khác so với tiêu hố người?  Có tiêubào: hố?Xảy Phân chúng? - Tiêuhình hốthức ngoại rabiệt ngồi tế bào, quan tiêu hoá Quan sát sơ đồ + nghiên cứu SGK + thảo luận nhóm hồn thành PHT sau: II Tiêu hố nhóm động vật NHóm ĐV Chưa có quan tiêu hố Đối tượng Hình thức tiêu hố Q trình tiêu hố Có túi tiêu hoá Ống tiêu hoá tuyến tiêu hố HÃY MÔ TẢ QUÁ TRÌNH TIÊU HOÁ VÀ HẤP THỤ THỨC ĂN Ở TRÙNG GIÀY? Hãy mô tả trình tiêu hoá túi tiêu hoá? Vào -Thức ăn túi + thức (THtiêu ngoại hoá ăn kích bào) thước lớn (TH nội +Mảnh thức ăn bào) nhỏ Mản h nhỏ Chất đơn giản Tại túi tiêu hoá thức ăn sau tiêu hoá ngoại bào lại tiếp tục tiêu hoá nội bào? CÊu t¹o cđa ruột non Em có nhận xét bề mặt hấp thụ ruột? điều có ý nghĩa gì? Nhờ đặc điểm mà ruột có bề mặt hấp thơ nh vËy? Sù hÊp thơ c¸c chÊt dinh dìng a BỊ mỈt hÊp thơ: - Rt cã bỊ mặt hấp thụ lớn ( nhờ chiều dài cấu tạo có nhiều nếp gấp, lông ruột lông nhung) tạo điều kiện hấp thụ tối đa chất dinh dỡng b) Cơ chế hấp thụ Các chất dinh dtán ỡng( từsẽnồng đợcđộ hấp - Cơ chế khuếch cao thụ đến theo nơi có chế nào? nồng ®é thÊp h¬n) : Glixerin, axit bÐo, vitamin tan dầu - Cơ chế vận chuyển chủ động( ngợc dốc nồng độ): glucozơ, axitamin( phần lớn chất lại) Từ học, hồn PHT Cơkiến quanthức tiêu hố ChcThnh nng tiờu hoỏsau: + Biến đổi học: nhờ rng Khoang ming D dy Rut + Biến đổi hoá học: nhờ Enzim từ tuyến nớc bọt -Biến đổi học: Nhờ thành dày - Biến đổi hoá học : Nhờ Enzim HCL đổi tiết từhọc tuyến vị.enzim - Biến hoá : Nhờ từ dịch tuỵ, dÞch mËt, dÞch ruét → chÊt dd - Phân biệt tiêu hoá với chuyển hoá vật chất lượng tế bào? - Mối liên quan tiêu hoá với chuyển hoá nội bào? Tiêu hoá - Xảy ống tiêu hoá - Biến đổi TĂ → chất đơn giản Chuyển hoá nội bào - Xảy TB -Tổng hợp chất hữu đặc trưng TB - Phân giải chất hữu đặc trưng TB→ ATP Thức ăn Pr Tinh bột Lipit Quá trình tiêu hố (Biến đổi trung gian) aa Glucơ Glixerin - axit béo Máu hệ bạch huyết Tim TẾ BÀO Chun hố nội bào CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 1: Ở động vật có hình A B C D thức tiêu hoá nào? Tiêu hoá nội bào Tiêu hoá ngoại bào Tiêu hoá thực bào Tiêu hoá ngoại bào nội bào CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 2: Thế tiêu hoá ngoại bào? A B C D Sự tiêu hoá xảy bên tế bào Sự tiêu hoá mặt thể động vật Sự tiêu hoá xảy khoang miệng loài động vật bậc B vàcao C CÂU HỎI TRẮC Câu 3: TạiNGHIỆM sau tiêu hoá ngoại bào thức ăn phải tiêu hoá nội bào? Vì sau tiêu hoá ngoại bào thức ăn A B C D chưa hoàn toàn dạng đơn giản Thức ăn phải tiêu hoá nội bào biến thành đơn giản để sử dụng Vì tiêu hoá ngoại bào tiêu hoá nội bào hai giai đoạn trình thống Cả A B CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 4: Ưu điểm tiêu hoá thức ăn túi tiêu hoá so với tiêu hoá nội bào? Túi tiêu hoá tiêu A hoá thức ăn có kích thước lớn hơncó thể tiêu Túi tiêu hoá B hoá nhiều thức ăn Túi tiêu hóa C tiêu hoá thức ăn D khó tiêuhoá tiêu Túi tiêu hoá thức ăn khó CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM Câu 5: Những hoạt động ống tiêu hoá? A Tiêu hoá học B C D Tiêu hoá hoá học Tiêu hoá nhờ vi sinh vật cộng sinh ống tiêu Tất hoá Trị chơi chữ T U K T H Ự C B À O M M Ạ C Ế O A N C H À N H Ọ G M T N Ộ N I II Ê Ê K Ầ H N H O U U H Ó A H B C I À Á O N Ệ N G Cho biết ưu điểm tiêu hoá thức ăn ống tiêu hoá so với túi tiêu Nội dung Túi tiêu Ống tiêu hoá? hoá Mức độ trộn lẫn thức ăn với chất thải Mức độ hoà loãng dịch tiêu hoá Mức độ chuyên hoá hoá Nhiề u Nhie àu Không Thấ p Cao Ít Thức ăn Một chất thải vào chiều chiều Trân thành cám ơn thầy em học sinh ... lại tiếp tục tiêu hoá nội bào? Mơ tả q trình tiêu hóa ống tiêu hóa tuyến tiêu hóa?  Thực q trình tiêu hóa ngoại bào chủ yếu  Hoạt động tiêu hóa bao gồm biến đổi học biến đổi hóa học  Tuỳ thuộc... Ruột tịt tiết dịch tiêu hoá Sinh vật có cấu tạo ống tiêu hóa c Chuyên hóa cao: Ống tuyến tiêu hố phức tạp, có phân hố rõ cấu tạo, chun hố chức Chiều hướng tiến hóa hệ tiêu hóa động vật: * Cấu... ống tiêu hóa a Đơn giản : - Ống thẳng - Chưa có tuyến tiêu hóa - Có hay khơng có hậu mơn Ống tiêu hóa giun đốt Sinh vật có cấu tạo ống tiêu hóa b Bắt đầu chuyên hóa : - Có tuyến tiêu hóa (Tuyến

Ngày đăng: 26/02/2021, 09:55

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • II. Tiờu hoỏ cỏc nhúm ng vt

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Hãy so sánh cấu tạo cơ quan tiêu hoá ở các động vật, qua đó em có nhận xét gì ?

  • Trong quá trình tiến hoá của các động vật, cấu tạo cơ quan tiêu hoá ngày càng phức tạp : Chưa có cơ quan tiêu hoá có túi tiêu hoá đơn giản ống tiêu hoá (với nhiều bộ phận)

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Chiu hng tin húa v h tiờu húa ca ng vt:

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan