Đang tải... (xem toàn văn)
Nhóm nhân tố ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm và nhóm các sinh vật khác.. Nhóm nhân tố con người và nhóm các sinh vật khác.[r]
(1)HƯỚNG DẪN ÔN TẬP MÔN SINH
Câu 1 Trong kĩ thuật cấy gen, ADN tái tổ hợp hình thành bởi: Phân tử ADN tế bào nhận plasmit
A Một đoạn ADN tế bào cho với đoạn ADN tế bào nhận plasmit
B Một đoạn mang gen tế bào cho với ADN thể truyền C.Một đoạn ADN mang gen tế bào cho với ADN tái tổ hợp D.Một đoạn ADN thể truyền có mang ADN tế bào cho
Câu 2: Kĩ thuật gen gì? (chươngVI / 32/ mức độ1) A Kĩ thuật gen kĩ thuật tạo gen
B Kĩ thuật gen thao tác sửa chữa gen hư hỏng
C Kĩ thuật gen thao tác chuyển gen từ tế bào nhận sang tế bào khác D.Kĩ thuật gen thao tác tác động lên ADN, để chuyển đoạn ADN mang gen cụm gen từ tế bào loài cho sang tế bào loài nhận nhờ thể truyền
Câu 3: Cơng nghệ gen gì?
A.Cơng nghệ gen ngành kĩ thuật quy trình ứng dụng kĩ thuật gen B.Công nghệ gen ngành kĩ thuật quy trình tạo ADN tái tổ hợp
C.Cơng nghệ gen ngành kĩ thuật quy trình tạo sinh vật biến đổi gen D.Công nghệ gen ngành khoa học nghiên cứu cấu trúc hoạt động gen
Câu 4: Những thành tựu không phải kết ứng dụng công nghệ gen?
A Tạo chủng vi sinh vật B Tạo trồng biến đổi gen
C.Tạo quan nội tạng người từ tế bào động vật D.Tạo thể động vật biến đổi gen
Câu 5: Ngành công nghệ sử dụng tế bào sống trình sinh học để tạo sản phẩm sinh học cần thiết cho người ngành
A Công nghệ enzim / prôtêin C Công nghệ tế bào thực vật động vật
B Công nghệ gen D Công nghệ sinh học
Câu 6: Ngành công nghệ cơng nghệ cao mang tính định thành công cách mạng sinh học?
A.Công nghệ gen C Công nghệ chuyển nhân phôi
B.Công nghệ enzim / prôtêin D Cơng nghệ sinh học xử lí mơi trường
Câu 7Ngành công nghệ sản xuất chế phẩm vi sinh dùng chăn nuôi, trồng trọt bảo quản thực phẩm?
A Công nghệ enzim / prôtêin C Công nghệ tế bào thực vật động vật
(2)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý
Câu8: Ngành cơng nghệ sản xuất loại axít amin, chất cảm ứng sinh học thuốc phát chất độc
A Công nghệ enzim / prôtêin C Công nghệ sinh học y – dược
B.Công nghệ sinh học xử lí mơi trường D Cơng nghệ tế bào thực vật động vật
Câu 9: Trong khâu sau: Trình tự với kĩ thuật cấy gen? I Tạo ADN tái tổ hợp
II Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận, tạo điều kiện cho gen ghép biểu
III.Tách ADN NST tế bào cho tách phân tử ADN dùng làm thể truyền từ vi khuẩn vi rút
A I, II, III B III, II, I C III, I, II D II, III, I
Câu 10: Hoocmôn sau dùng để trị bệnh đái tháo đường người?
A Glucagôn B Ađrênalin C Tirơxin D Insulin
Câu 11: Mục đích việc sử dụng kĩ thuật gen : A Là sử dụng kiểu gen tốt, ổn định để làm giống
B.Để sản xuất sản phẩm hàng hóa quy mơ cơng nghiệp C.Là tập trung gen trội có lợi vào thể dùng làm giống D.Là tập trung gen lạ vào thể để tạo giống
Câu 12: Tại công nghệ sinh học ưu tiên phát triển?
A.Vì giá trị sản lượng số sản phẩm cơng nghệ sinh học có vị trí cao thị trường giới
B.Vì cơng nghệ sinh học dễ thực công nghệ khác C.Vì thực cơng nghệ sinh học tốn
D.Vì thực cơng nghệ sinh học đơn giản , dễ làm
Câu 13: Trong ứng dụng kĩ thuật gen Sản phẩm sau tạo qua ứng dụng lĩnh vực “tạo chủng vi sinh vật mới”:
A.Hoocmôn insulin chữa bệnh đái tháo đường người B.Tạo giống lúa giàu vitamin A
C.Sữa bị có mùi sữa người dễ tiêu hóa, dùng để ni trẻ vịng tháng tuổi
D.Cá trạch có trọng lượng cao
Câu 14: Tự thụ phấn tượng thụ phấn xảy giữa: A Hoa đực hoa khác
B Hoa đực hoa khác mang kiểu gen khác C.Hoa đực hoa
D.Hoa đực hoa khác mang kiểu gen giống
(3)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý
B.Do giao phối gần
C.Do lai dịng có kiểu gen khác D.Do lai phân tích
Câu 16: Giao phối cận huyết là:
A Giao phối cá thể khác bố mẹ B Lai có kiểu gen
C Giao phối cá thể có kiểu gen khác
D.Giao phối cá thể có bố mẹ giao phối với bố mẹ chúng
Câu17: Khi tự thụ phấn bắt buộc giao phấn, hệ sau thường xuất hiện tượng:
A Có khả chống chịu tốt với điều kiện môi trường B Cho suất cao hệ trước
C.Sinh trưởng phát triển chậm, bộc lộ tính trạng xấu D.Sinh trưởng phát triển nhanh, bộc lộ tính trạng tốt
Câu 18: Biểu hiện tượng thối hóa giống là: A Con lai có sức sống cao bố mẹ
B Con lai sinh trưởng mạnh bố mẹ C Năng suất thu hoạch ln tăng lên D.Con lai có sức sống dần
Câu 19: Trong chọn giống trồng, người ta không dùng phương pháp tự thụ phấn để:
A Duy trì số tính trạng mong muốn B Tạo dòng
C.Tạo ưu lai
D.Chuẩn bị cho việc tạo ưu lai
Câu 20: Giao phối gần tự thụ phấn qua nhiều hệ dẫn đến tượng thối hóa giống do:
A.Tạo cặp gen lặn đồng hợp gây hại B.Tập trung gen trội có hại cho hệ sau
C.Xuất hiện tượng đột biến gen đột biến nhiễm sắc thể D.Tạo gen lặn có hại bị gen trội át chế
Câu 21: Qua hệ tự thụ phấn bắt buộc giao phấn giao phối gần động vật :
(4)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý
Câu 22: Tự thụ phấn bắt buộc giao phối gần gây tượng thối hóa sử dụng chọn giống
A.Để củng cố trì số tính trạng mong muốn, tạo dịng B.Tao giống để góp phần phát triển chăn ni trồng trọt
C.Là biện pháp quan trọng thiếu chăn nuôi, trồng trọt D.Tạo nhiều biến dị tổ hợp đột biến
Câu 23: Đặc điểm sau không phải mục đích việc ứng dụng tự thụ phấn giao phối gần vào chọn giống sản xuất:
A Tạo dòng dùng để làm giống
B.Tập hợp đặc tính quý vào chọn giống sản xuất CCủng cố trì số tính trạng mong muốn D.Phát loại bỏ gen xấu khỏi quần thể
Câu 24: Tại số loài thực vật tự thụ phấn nghiêm ngặt động vật thường xuyên giao phối gần khơng bị thối hóa?
A Vì chúng có gen đặc biệt có khả kìm hãm tác hại cặp gen lặn gây
hại
B.Vì chúng mang cặp gen đồng hợp khơng gây hại cho chúng
C.Vì chúng có gen gây hại làm khả hình thành hợp tử D.Vì chúng lồi sinh vật đặc biệt không chịu chi phối qui luật di truyền
Câu 25: Trường hợp sau tượng thối hóa giống xảy ra? A Cà chua tự thụ phấn liên tục qua nhiều hệ
B Đậu Hà Lan tự thụ phấn liên tục qua nhiều hệ C.Ngô tự thụ phấn liên tục qua nhiều hệ
D.Chim bồ câu thường xuyên giao phối gần
Câu 26: Nếu hệ xuất phát P có kiểu gen 100% Aa , trải qua hệ tự thụ phấn tỉ lệ đồng
hợp hệ thứ (F3) là:
A 87,5% B 75% C 25% D 18,75%
Câu27: Nếu hệ xuất phát P có kiểu gen 100% Aa, phải trải qua hệ tự thụ phấn tỉ lệ thể dị hợp lại hệ lai F2 là:
A 12,5% B 25% C 50% D 75%
Câu 28 : Ưu lai biểu rõ thực phép lai giữa: A Các cá thể khác loài
(5)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý
Câu29: Khi thực lai dịng mang kiểu gen khác ưu lai thể rõ hệ lai
A Thứ B Thứ C Thứ D Mọi hệ
Câu 30: Lai kinh tế là:
A Cho vật nuôi giao phối cận huyết qua một, hai hệ dùng lai làm sản phẩm
B Lai loài khác dùng lai làm giống
C Lai dòng khác dùng lai làm giống D Lai dòng khác dùng lai làm sản phẩm
Câu 31: Trong chăn nuôi, người ta sử dụng phương pháp chủ yếu để tạo ưu lai?(chương VI / 35 / mức 1)
A Giao phối gần B Cho F1 lai với P
C Lai khác dòng D Lai kinh tế
Câu 32: Để tạo ưu lai trồng người ta dùng phương pháp chủ yếu sau đây? (chương VI / 35 / mức 1)
A Tự thụ phấn B Cho F1 lai với P
C Lai khác dòng D Lai phân tích
Câu 33: Ưu lai biểu qua hệ : (chương VI / 35 / mức 1)
A Biểu cao hệ P, sau giảm dần qua hệ B.Biểu cao hệ F1, sau giảm dần qua hệ
C.Biểu cao hệ F2, sau giảm dần qua hệ
D.Biểu cao hệ F1, sau tăng dần qua hệ
Câu 34: Để tạo ưu lai, khâu quan trọng là: (chương VI / 35 / mức 1)
A Lai khác dòng B Lai kinh tế
C Lai phân tích D Tạo dịng
Câu 35: Muốn trì ưu lai trồng trọt phải dùng phương pháp nào? A Cho lai F1 lai hữu tính với
B Nhân giống vơ tính giâm, chiết, ghép… C.Lai kinh tế dòng khác D.Cho F1 lai với P
Câu 36: Ưu lai biểu rõ lai phép lai sau đây?(chương VI / 35 / mức 2)
A P: AABbDD X AABbDD B P: AaBBDD X Aabbdd C P: AAbbDD X aaBBdd D P: aabbdd X aabbdd
Câu 37: Tại nước ta phổ biến dùng thuộc giống nước, đực cao
sản thuộc giống nhập nội để lai kinh tế? (chương VI / 35 / mức 2)
A Vì muốn tạo lai F1 cần có nhiều đực, nên để
(6)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý
B Vì tạo nhiều lai F1
C.Vì lai có khả thích nghi với điều kiện khí hậu, chăn nuôi giống mẹ sức tăng sản giống bố
D.Vì giảm kinh phí lai có sức tăng sản giống bố
Câu 38: Phép lai gọi lai kinh tế? (chương VI / 35 / mức ) A Lai ngô Việt Nam với ngô Mêhicô
B Lai lúa Việt Nam với lúa Trung Quốc
C Lai cà chua hồng Việt Nam với cà chua Ba Lan trắng D Lai lợn ỉ móng Cái với lợn Đại Bạch
Câu 39: Tại lai dòng thuần, ưu lai biểu rõ F1? ( Chương VI/ 35 /mức 3)
A.Vì hầu hết cặp gen thể lai F1 trạng thái dị hợp
BVì hầu hết cặp gen thể lai F1 trạng thái đồng hợp trội
CVì hầu hết cặp gen thể lai F1 trạng thái đồng hợp lặn
D.Vì hầu hết cặp gen thể lai F1 trạng thái đồng hợp trội
đồng hợp lặn
Câu 40: Tại ưu lai biểu rõ F1, cịn sau giảm dần qua
hệ? (chương VI / 35 / mức 3)
A Vì hệ sau, tỉ lệ tổ hợp đồng hợp trội giảm dần không biểu
B Vì hệ sau, tỉ lệ tổ hợp đồng hợp trội biểu đặc tính xấu
C.Vì hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp lặn tăng dần biểu đặc tính xấu
D.Vì hệ sau, tỉ lệ dị hợp giảm dần, đồng hợp trội tăng dần biểu đặc tính xấu
Câu41: Trong chăn nuôi, người ta giữ lại đực tốt làm giống cho đàn hay sai , sao? (chương VI / 35 / mức 3)
A Đúng, giống chọn lọc
B Đúng, tạo dịng chủng nhằm giữ vốn gen tốt C.Sai, giao phối gần gây thối hóa giống
D.Sai, đàn có nên khơng chọn giống tốt
Câu 42: Thế môi trường sống sinh vật?( chương I / 41 / mức 1) A Là nơi tìm kiếm thức ăn, nước uống sinh vật
B Là nơi sinh vật
C.Là nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh chúng D.Là nơi kiếm ăn, làm tổ sinh vật
Câu 43: Nhân tố sinh thái :( chương I / 41 / mức 1) A Các yếu tố vô sinh hữu sinh môi trường B Tất yếu tố môi trường
(7)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý
Câu 44: Các nhân tố sinh thái chia thành nhóm sau đây?( chương I / 41 / mức 1)
A Nhóm nhân tố vô sinh nhân tố người
B Nhóm nhân tố ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm nhóm sinh vật khác
C Nhóm nhân tố người nhóm sinh vật khác
D.Nhóm nhân tố sinh thái vơ sinh , nhóm nhân tố sinh thái hữu sinh nhóm nhân tố người
Câu 45: Sinh vật sinh trưởng phát triển thuận lợi vị trí giới hạn sinh thái?( chương I / 41 / mức 1)
A Gần điểm gây chết B.Ở điểm cực thuận
C.Gần điểm gây chết
D.Ở trung điểm điểm gây chết điểm gây chết
Câu 46: Giới hạn sinh thái gì?( chương I / 41 / mức 1)
A Là khoảng thuận lợi nhân tố sinh thái đảm bảo thể sinh vật sinh trưởng phát triển tốt
B Là giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái khác
C Là giới hạn chịu đựng thể sinh vật nhân tố sinh thái định
D.Là khoảng tác động có lợi nhân tố sinh thái thể sinh vật
Câu 47 Các nhân tố sinh thái sau nhân tố sinh thái vô sinh?( chương I / 41 / mức 1)
A Ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, thực vật B.Khí hậu, thổ nhưỡng, nước, địa hình
C.Nước biển, sông, hồ, ao, cá, ánh sáng, nhiệt độ, độ dốc
D.Các thành phần giới tính chất lí, hố đất; nhiệt độ, độ ẩm, động vật
Câu 48 Cơ thể sinh vật coi môi trường sống khi: ( chương I / 41 / mức 3)
A Chúng nơi sinh vật khác
B Các sinh vật khác đến lấy chất dinh dưỡng từ thể chúng C Cơ thể chúng nơi ở, nơi lấy thức ăn, nước uống sinh vật khác D Cơ thể chúng nơi sinh sản sinh vật khác
Câu 49: Vì nhân tố người tách thành nhóm nhân tố sinh thái riêng? ( chương I / 41 / mức 1)
A Vì người có tư duy, có lao động
B Vì người tiến hố so với lồi động vật khác
(8)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý
Câu 50: Những lồi có giới hạn sinh thái rộng nhiều nhân tố sinh thái, chúng có vùng phân bố nào? ( chương I / 41 / mức 3)
A.Có vùng phân bố hẹp B Có vùng phân bố hạn chế C Có vùng phân bố rộng
D.Có vùng phân bố hẹp hạn chế
Câu 51: Cá chép có giới hạn chịu đựng nhiệt độ là: 20C đến 440C, điểm cực
thuận 280C Cá rơ phi có giới hạn chịu đựng nhiệt độ là: 50C đến 420C, điểm
cực thuận 300C Nhận định sau đúng?( chương I / 41 / mức 3) A Vùng phân bố cá chép hẹp cá rơ phi có điểm cực thuận thấp B Vùng phân bố cá rô phi rộng cá chép có giới hạn cao C Cá chép có vùng phân bố rộng cá rơ phi có giới hạn chịu nhiệt rộng
D.Cá chép có vùng phân bố rộng cá rơ phi có giới hạn thấp
Câu 52: Khi chuyển sinh vật sống bóng râm sống nơi có cường độ chiếu sáng cao khả sống chúng nào?( chương I / 42 / mức 1)
A Vẫn sinh trưởng phát triển bình thường
B Khả sống bị giảm sau khơng phát triển bình thường C Khơng thể sống
D Khả sống bị giảm, nhiều bị chết
Câu 53: Hiện tượng tỉa cành tự nhiên gì?( chương I / 42 / mức 1)
A Là cành tập trung phần cây, cành phía sớm bị rụng
B.Là tượng mọc rừng có tán hẹp, cành C.Cây trồng tỉa bớt cành phía
D.Là tượng mọc rừng có thân cao, mọc thẳng
Câu 54: Cây ưa sáng thường sống nơi nào?( chương I / 42 / mức 1) A Nơi quang đãng
B.Nơi nhiều ánh sáng tán xạ
C.Nơi có cường độ chiếu sáng trung bình D Nơi khơ hạn
Câu 55: Cây ưa bóng thường sống nơi nào?( chương I / 42 / mức 1) A Nơi ánh sáng tán xạ
B Nơi có độ ẩm cao
C Nơi ánh sáng ánh sáng tán xạ chiếm chủ yếu D.Nơi ánh sáng tán xạ tán khác
Câu 56: Theo khả thích nghi với điều kiện chiếu sáng khác động vật, người ta chia động vật thành nhóm sau đây?( chương I / 42 / mức 1)
(9)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý
D Nhóm động vật ưa sáng, nhóm động vật ưa tối
Câu 57: Cây thông mọc riêng rẽ nơi quang đãng thường có tán rộng thơng mọc xen rừng vì:( chương I / 42 / mức 2)
A Ánh sáng mặt trời tập trung chiếu vào cành phía B Cây có nhiều chất dinh dưỡng
C Ánh sáng mặt trời chiếu đến phía
D.Cây có nhiều chất dinh dưỡng phần nhận nhiều ánh sáng
Câu 58: Nếu ánh sáng tác động vào xanh từ phía định, sau thời gian mọc nào?( chương I / 42 / mức 2)
A.Cây mọc thẳng
B Ngọn mọc cong phía có nguồn sáng C.Cây ln quay phía mặt trời
D.Ngọn rũ xuống
Câu 59: Lá ưa sáng có đặc điểm hình thái nào? ( chương I / 42 / mức 3)
A Phiến rộng, màu xanh sẫm B Phiến dày, rộng, màu xanh nhạt C Phiến hẹp, dày, màu xanh nhạt D Phiến hẹp, mỏng, màu xanh sẫm
Câu 60: Lá ưa bóng có đặc điểm hình thái nào?( chương I / 42 / mức 3)
A Phiến hẹp, mỏng, màu xanh nhạt B Phiến hẹp, dày, màu xanh sẫm C Phiến rộng, mỏng, màu xanh sẫm D.Phiến dài, mỏng, màu xanh nhạt
Câu 61: Vào buổi trưa đầu chiều, tư nằm phơi nắng thằn lằn bóng dài nào?( chương I / 42 / mức 3)
A Luân phiên thay đổi tư phơi nắng theo hướng định
B Tư nằm phơi nắng không phụ thuộc vào cường độ chiếu sáng mặt trời
C Phơi nắng theo hướng bề mặt thể hấp thu nhiều lượng ánh sáng mặt trời
D Phơi nắng nằm theo hướng tránh bớt ánh nắng chiếu vào thể
Câu 62: Vì bìa rừng thường mọc nghiêng tán lệch phía có nhiều ánh sáng?( chương I / 42 / mức 3)
A Do tác động gió từ phía B Do nhận nhiều ánh sáng
C Cây nhận ánh sáng khơng từ phía
D.Do số lượng rừng tăng, lấn át bìa rừng
Câu 63: Ứng dụng thích nghi trồng nhân tố ánh sáng, người ta trồng xen loại theo trình tự sau:( chương I / 42 / mức 3)
(10)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý 10
C.Trồng đồng thời nhiều loại
D.Tuỳ theo mùa mà trồng ưa sáng ưa bóng trước
Câu 64: Những gỗ cao, sống chen chúc, tán hẹp phân bố chủ yếu ở:( chương I / 42 / mức 3)
A Thảo nguyên B Rừng ôn đới
C Rừng mưa nhiệt đới D Hoang mạc
Câu 65: Tầng Cutin dày bề mặt xanh sống vùng nhiệt đới có tác dụng gì? (Chương I/ Bài 43/ Mức1 )
A Hạn chế nước nhiệt độ khơng khí lên cao B Hạn chế ảnh hưởng có hại tia cực tím với tế bào C Tạo lớp cách nhiệt bảo vệ
D Tăng nước nhiệt độ khơng khí lên cao
Câu 66: Về mùa đông giá lạnh, xanh vùng ơn đới thường rụng nhiều có tác dụng gì? (Chương I/ Bài 43/ Mức 1)
A Tăng diện tích tiếp xúc với khơng khí lạnh giảm thoát nước B Làm giảm diện tích tiếp xúc với khơng khí lạnh
C Giảm diện tích tiếp xúc với khơng khí lạnh giảm thoát nước D Hạn thoát nước
Câu 67: Với xanh sống vùng nhiệt đới, chồi có vảy mỏng bao bọc, thân rễ có lớp bần dày Những đặc điểm có tác dụng gì? (Chương I/ Bài 43/ Mức 1)
A Hạn chế thoát nước nhiệt độ khơng khí cao B Tạo lớp cách nhiệt bảo vệ
C Hạn chế ảnh hưởng có hại tia cực tím với tế bào D Giảm diện tích tiếp xúc với khơng khí lạnh
Câu 68: Q trình quang hợp diễn bình thường nhiệt độ môi trường nào? (Chương I/ 43/mức 2)
A 00- 400 B 100- 400
C 200- 300 D 250-350
Câu 69: Ở nhiệt độ cao (cao 400C) hay thấp (00C) hoạt động sống hầu hết loại xanh diễn nào? (Chương I/ 43/mức 2)
A Các hạt diệp lục hình thành nhiều B Quang hợp tăng – hô hấp tăng
C Quang hợp giảm.– hô hấp tăng
D Quang hợp giảm thiểu ngưng trệ, hô hấp ngưng trệ
Câu70: Đặc điểm cấu tạo động vật vùng lạnh có ý nghĩa giúp chúng giữ nhiệt cho thể chống rét là: (Chương I/ 43/mức 1)
A Có chi dài
B Cơ thể có lơng dày dài ( thú có lơng) C Chân có móng rộng
(11)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý 11
Câu 71: Ở động vật nhiệt nhiệt độ thể nào? (Chương I/ 43/mức 1)
A Nhiệt độ thể không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường B Nhiệt độ thể phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường
C Nhiệt độ thể thay đổi ngược với nhiệt độ môi trường D Nhiệt độ thể tăng hay giảm theo nhiệt độ môi trường
Câu 72: Ở động vật biến nhiệt nhiệt độ thể nào? (Chương I/ 43/mức 1)
A Nhiệt độ thể không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường B Nhiệt độ thể phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường
C Nhiệt độ thể thay đổi không theo tăng hay giảm nhiệt độ môi trường
D Nhiệt độ thể thay đổi ngược với nhiệt độ môi trường
Câu 73: Những sống nơi khô hạn thường có đặc điểm thích nghi nào?(Chương I/ 43/ mức 2)
A Lá biến thành gai, có phiến mỏng B Lá thân tiêu giảm
C Cơ thể mọng nước, rộng
D Hoặc thể mọng nước tiêu giảm biến thành gai
Câu 74: Phiến ưa ẩm, ưa sáng khác với ưa ẩm, chịu bóng điểm nào? (Chương I/ 43/mức )
A Phiến mỏng, rộng, mô giậu phát triển, màu xanh sẫm B Phiến to, màu xanh sẫm, mô giậu phát triển
C Phiến hẹp, màu xanh nhạt, mô giậu phát triển
D Phiến nhỏ, mỏng, lỗ khí có hai mặt lá, mơ giậu phát triển
Câu 75: Nhóm sinh vật sau có khả chịu đựng cao với thay đổi nhiệt độ môi trường? ( Chương 1/ 43/ mức 2)
A Nhóm sinh vật nhiệt B Nhóm sinh vật biến nhiệt C Nhóm sinh vật nước D Nhóm sinh vật cạn
Câu 76: Nhân tố nhiệt độ ảnh hưởng lên đời sống thực vật? ( Chương 1/ 43/ mức 2)
A đến biến dạng có rễ thở vùng ngập nước B đến cấu tạo rễ
C đến dài thân
D đến hình thái, cấu tạo, hoạt động sinh lý phân bố thực vật
Câu 77: Giải thích tượng sa mạc có biến thành gai đúng: (Chương 1/ 43/ mức 2)
A Cây sa mạc có biến thành gai giúp cho chúng chống chịu với gió bão B Cây sa mạc có biến thành gai giúp cho chúng bảo vệ khỏi người phá hoại
(12)GV: Nguyễn Thị Thu Hương – Trường TH&THCS Hồng Lý 12
D Cây sa mạc có biến thành gai giúp hạn chế tác động ánh sáng
Câu 78: Nhóm sinh vật xếp vào nhóm động vật nhiệt? ( Chương 1/ 43/ mức 3)
A Cá sấu, thỏ, ếch, dơi B Bồ câu, cá rô phi, cá chép, chó sói C Cá rơ phi, cá chép, ếch, cá sấu D Bồ câu, chó sói, thỏ, dơi
Câu 79: Nhóm sinh vật xếp vào nhóm động vật biến nhiệt? ( Chương 1/ 43/ mức 3)
A Cá rô phi, cá chép, ếch, cá sấu B Cá sấu, thỏ, ếch, dơi C Bồ câu, mèo, thỏ, dơi D Bồ câu, cá rơ phi, cá chép, mèo
Câu 80: Nhóm sinh vật xếp vào nhóm thực vật chịu hạn? ( Chương 1/ 43/ mức 3)
A Cây rau mác, xương rồng, phi lao B Cây thuốc bỏng, thông, rau bợ
C Cây xương rồng, thuốc bỏng, thông, phi lao D Cây xương rồng, phi lao, rau bợ, rau mác
Câu 81: Nhóm sinh vật sau tồn động vật ưa khơ? ( Chương 1/ 43/ mức 3)
A Ếch, ốc sên, lạc đà B Ốc sên, giun đất, thằn lằn C Giun đất, ếch, ốc sên D Lạc đà, thằn lằn, kỳ nhơng
Câu 82: Nhóm sinh vật sau toàn động vật ưa ẩm? ( Chương 1/ 43/ mức 3)
A Ếch, ốc sên, giun đất B Ếch, lạc đà, giun đất
C Lạc đà, thằn lằn, kỳ đà D Ốc sên, thằn lằn, giun đất
ĐÁP ÁN
1 D D 3A 4C 5C 6A 7D 8A 9C 10D
11B 12A 13A 14C 15A 16D 17C 18D 19C 20A
21C 22A 23B 24B 25C 26A 27B 28A 29A 30D
31D 32C 33B 34D 35B 36C 37C 38D 39A 40C
41C 42C 43D 44D 45B 46D 47B 48D 49A 50C
51C 52D 53A 54A 55C 56D 57C 58B 59C 60C
61D 62C 63A 64C 65A 66C 67B 68C 69D 70B
71A 72B 73D 74C 75A 76D 77C 78D 79A 80C