BÀI GIẢNG NGỮ VĂN 6 TUẦN 23 - GV BÙI THỊ HỒNG MINH TRƯỜNG THCS MINH QUANG

20 12 0
BÀI  GIẢNG NGỮ VĂN 6 TUẦN 23 - GV BÙI THỊ HỒNG MINH TRƯỜNG  THCS MINH QUANG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Lũy giữa cũng toàn tre nhưng là loại tre thẳng (tre hóa ). Lũy trong cùng tre càng thẳng hơn. Tre óng chuốt vươn thẳng tắp, ngọn không dày và rậm như tre gai. Suốt năm tre xanh rờn đ[r]

(1)

TUẦN 23- TIẾT 89:

PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

Ngày 22/2/2021

(2)

TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

a/ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ.

I/ Phương pháp viết văn tả cảnh 1 ví dụ

Đối tượng tả Hình ảnh chọn

tả Nhận xét Phương pháp tả Khúc sơng có nhiều thác dữ

Dượng Hương Thư

(3)

[?] Tại qua miêu tả dượng Hương Thư ta có thể hình dung khúc sơng có nhiều thác dữ?

Dượng Hương Thư hình ảnh tiêu biểu

TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

Vì:

- Hành động nhân vật gấp gáp, khẩn trương. - Sức lực nhân vật bộc lộ tối đa.

-Tư nhân vật hiên ngang dũng mãnh

(4)

TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

a/ Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư tượng đồng đúc, bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên sào giống hiệp sĩ Trường Sơn oai linh hùng vĩ.

I/ Phương pháp viết văn tả cảnh 1 ví dụ

Đối tượng

tả Hình ảnh chọn tả Nhận xét Phương pháp tả Khúc sơng có nhiều thác dữ

Dượng Hương Thư

Ngoại hình. Động tác

Nhờ miêu tả ngoại hình, động tác nhân vật DHT ta hình dung, cảm nhận cảnh sắc khúc sơng có nhiều thác dữ, hiểm trở.

(5)

b/ Thuyền chúng tơi chèo qua kênh bọ Mắt, đổ sơng Cửa Lớn, xi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trơng hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ôm lấy dịng sơng, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lòa nhòa ẩn sương mù khói sóng ban mai.

[?] Đoạn văn tả quang cảnh gì?

( Đoàn Giỏi)

Tả quang cảnh dịng sơng Năm Căn

TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

(6)

b/ Thuyền chèo thoát qua kênh bọ Mắt, đổ sơng Cửa Lớn, xi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trơng hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ơm lấy dịng sơng, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lịa nhịa ẩn sương mù khói sóng ban mai.

b/ Thuyền chúng tơi chèo qua kênh bọ Mắt, đổ sông Cửa Lớn, xi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng.

Thuyền xi dịng sông rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ôm lấy dịng sơng, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lòa nhòa ẩn sương mù khói sóng ban mai. ( Đoàn Giỏi)

? Đoạn văn tả cảnh? Đó cảnh nào?

Hai bên bờ sông

TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

I/ Phương pháp viết văn tả cảnh 1 ví dụ

(7)

VDb Thuyền chèo thoát qua kênh bọ Mắt, đổ

con sơng Cửa Lớn, xi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch đầu sóng trắng

[?] Khi miêu tả cảnh dịng sơng tác giả lựa hình ảnh tiêu biểu nào?

- Sông mênh mông - Nước

- Cá nước

[?] Trình tự miêu tả? Khái quát đến cụ thể từ trên xuống, từ gần đến xa TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

(8)

VDb

Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ơm lấy dịng sơng, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,… lòa nhòa ẩn sương mù khói sóng ban mai.

[?] Khi miêu tả cảnh hai bên bờ sông tác giả lựa hình ảnh tiêu biểu nào?

- Rừng đước - Cây đước

(9)

Tả cảnh dưới mặt

sông

Tả cảnh rừng đước hai bên

bờ bờ

Gần (dưới)

xa (trên)

b/ Thuyền chúng tơi chèo qua kênh bọ Mắt, đổ sông Cửa Lớn, xuôi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mơng, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng Thuyền xi dịng sơng rộng ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ơm lấy dịng sông, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lòa nhòa ẩn sương mù khói sóng ban mai.

TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

Tả cảnh trực tiếp

Đoạn văn miêu tả theo

(10)

Tả cảnh dưới mặt

sông Tả cảnh

rừng đước hai

bên bờ bờ

Gần (dưới) xa (trên)

b/Thuyền xi dịng sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo lứa trái rụng, tăm tắp, lớp chồng lên lớp ôm lấy dịng sơng, đắp bậc màu xanh mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lòa nhòa ẩn hiện sương mù khói sóng ban

mai.Thuyền chúng tơi chèo qua kênh bọ Mắt, đổ sông Cửa Lớn, xuôi Năm Căn Dịng sơng Năm Căn mênh mơng, nước ầm ầm đổ biển ngày đêm thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống người bơi ếch đầu sóng trắng

TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

(11)

TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH I/ Phương pháp viết văn tả cảnh

1 ví dụ

2/ Ghi nhớ:

Muốn tả cảnh cần:

- Xác định đối tượng miêu tả

-Quan sát, lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu;

(12)

1 Lũy làng vành đai phòng thủ kiên cố! Lũy làng có ba vịng bao quanh làng Màu xanh màu lũy:

2 Lũy cùng, trồng tre gai, thứ tre gốc to, thân to ngoằn ngoèo không thẳng, cành rậm, đan chéo Mỗi nhánh tre lại có gai tre nhọn hoắt, cứng, mà bén mảng vào ven lũy, vô ý giẫm phải, khêu nhổ phiền.

Lũy tre không đốn, tre đời truyền đời Tre cụ, tre ông, tre bà, tre cha, tre mẹ, tre con, tre cháu, chút chít, chằng chéo tán, cách khiến sẻ bay qua không lọt… Những gốc tre to bự lên, chuyển thành màu mốc, khép kín vào nhau, thành tường thành tre, mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì! Lũy toàn tre loại tre thẳng (tre hóa) Lũy cùng tre thẳng Tre óng chuốt vươn thẳng tắp, khơng dày rậm tre gai Suốt năm tre xanh rờn đầy sức sống Và đến mùa đổi toàn tán xanh chuyển thành màu vàng nhạt Khi một trận gió mùa lay gốc, tầng tầng nối bay xuống thành rải vàng… Tre lũy làng thay lá… Mùa oà nở,thứ màu xanh lục, nắng sớm chiếu vào màu ngọc, đẹp loại cảnh quần thể, báo hiệu mùa hè sôi động Thân tre cứng cỏi, tàn tre mềm mại Mưa rào ập xuống, trời tạnh, mối cánh, chuồn chuồn đan cài trong bầu trời đầy mây xốp trắng Nhìn lên,những tre thay lá, những búp tre non kín đáo, ngây thơ, hứa hẹn trửơng thành, lòng yêu quê hương người bồi đắp lúc không rõ!

5 Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng Măng trồi lên nhọn hoắt như mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân non,ủ kĩ áo mẹ trùm lần lần cho đứa non nớt Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên khơng có tình mẫu tử?

=> Giới thiệu khái quát luỹ làng

=>Tả chi tiết lũy ngoài cùng,

=> Tả Khái quát lũy giữa, tả chi tiết lũy trong lồng vào cảm xúc

=> Miêu tả măng tre để phát biểu cảm nghĩ nêu nhận xét loài tre

(13)

1 Lũy làng vành đai phòng thủ kiên cố! Lũy làng có ba vịng bao quanh làng Màu xanh màu lũy:

2 Lũy cùng, trồng tre gai, thứ tre gốc to, thân to ngoằn

ngoèo không thẳng, cành rậm, đan chéo Mỗi nhánh tre lại có những gai tre nhọn hoắt, cứng, mà bén mảng vào ven lũy, vô ý giẫm phải, khêu nhổ phiền.

3 Lũy tre ngồi khơng đốn, tre đời truyền đời Tre

cụ, tre ông, tre bà, tre cha, tre mẹ, tre con, tre cháu, chút chít, chằng chéo tán, cách khiến sẻ bay qua không lọt… Những gốc tre to bự lên, chuyển thành màu mốc, khép kín vào nhau, thành tường thành tre, mà với chiến tranh giáo mác, voi ngựa thuở xưa, muốn đột nhập vào làng chẳng dễ gì!

4 Lũy toàn tre loại tre thẳng (tre hóa) Lũy cùng tre thẳng Tre óng chuốt vươn thẳng tắp, không dày rậm tre gai Suốt năm tre xanh rờn đầy sức sống Và đến mùa đổi tồn tán xanh chuyển thành màu vàng nhạt Khi một trận gió mùa lay gốc, tầng tầng nối bay xuống thành rải vàng… Tre lũy làng thay lá… Mùa oà nở,thứ màu xanh lục, nắng sớm chiếu vào màu ngọc, đẹp loại cảnh quần thể, báo hiệu mùa hè sôi động Thân tre cứng cỏi, tàn tre mềm mại Mưa rào ập xuống, trời tạnh, mối cánh, chuồn chuồn đan cài bầu trời đầy mây xốp trắng Nhìn lên,những tre thay lá, búp tre non kín đáo, ngây thơ, hứa hẹn trửơng thành, lòng yêu quê hương người bồi đắp lúc không rõ!

5 Dưới gốc tre, tua tủa mầm măng Măng trồi lên nhọn hoắt như mũi gai khổng lồ xuyên qua đất lũy mà trỗi dậy, bẹ măng bọc kín thân non,ủ kĩ áo mẹ trùm lần lần cho đứa

MỞ BÀI

THÂN BÀI

(14)

Lũy làng

vành đai… Màu

xanh màu lũy:

Lũy ngoài… Khá phiền

Lũy ngồi …. dễ gì

Luỹ giữa……… bồi đắp lúc không rõ!

Tập trung tả cảnh vật chi tiết theo một thứ tự

Giới thiệu khái quát luỹ

làng

Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng… Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên khơng có tình mẫu tử?

Phát biểu cảm nghĩ

nêu

nhận xét về loài tre

MỞ BÀI

THÂN BÀI

KẾT BÀI

Tả chi tiết lũy cùng, lũy giữa, lũy trong cùng

Giới thiệu cảnh tả

Thường

phát biểu cảm tưởng về cảnh vật đó

(15)

TIẾT 89: PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH

• Bố cục tả cảnh thường có ba phần:

- Mở bài: giới thiệu cảnh tả;

- Thân bài: tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự;

- Kết bài: thường phát biểu cảm tưởng cảnh vật đó.

• Muốn tả cảnh cần:

- Xác định đối tượng miêu tả;

- Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu; - Trình bày điều quan sát theo thứ tự.

(16)

Bài tập 1/ 47

Nếu phải tả quang cảnh lớp học viết bài tập làm văn em miêu tả nào? Hãy suy nghĩ trả lời theo gợi ý sau:

a)Em quan sát lựa chọn hình ảnh cụ thể, tiêu biểu cho quang cảnh ấy?

b)Em định miêu tả quang cảnh theo thứ tự nào?

(17)

* Những hình ảnh cụ thể tiêu biểu:

-Cơ giáo (thầy giáo), quang cảnh chung lớp học (khơng khí lớp, bảng, tường, bàn ghế );

-Cảnh bạn chuẩn bị viết bài, tư thế, hành động…

- cảnh viết (một vài gương mặt tiêu biểu, âm );

- Cảnh bên ngồi lớp học ( sân trường, gió, tiếng trống )

- Cảnh thu bài.

Trình tự miêu tả:

+Khơng gian: từ ngồi vào lớp, từ phía bảng giáo (thầy giáo) xuống lớp; từ khơng khí chung lớp học đến thân người viết

+ Thời gian: Từ lúc trống vào lớp đến hết giờ. + Kết hợp trình tự miêu tả.

(18)

* Mở bài:

Mới sáng sớm , khí trời mát mẻ, xa xa nơi luỹ tre đầu làng thỉnh thoảng cất lên tiếng gáy gọi bạn chim cu Thế mà lớp em tập trung đơng đủ hơm có 2tiết tập làm văn Ba tiếng trống vang lên chúng em nhanh chóng ổn định chỗ ngồi chờ cô giáo đến Cô bước vào lớp tươi cười với chúng em tiết tập làm văn bắt đầu

* Kết :

Thời gian tiết tập làm văn thấm trơi qua Sau

khi cẩn thận rà soát lại viết , em lên nộp cho cô Về chỗ, em thở phào nhẹ nhõm với hi vọng viết đạt

điểm cao, em nghe giáo giảng kỹ phương pháp viết văn tả cảnh.

(19)

Bài tập 2/47

Nếu phải tả quang cảnh sân trường chơi trong phần thân em miêu tả theo thứ tự (theo thứ tự không gian: từ xa đến gần hay theo thứ tự thời gian: trong, trước sau chơi)?

-Thứ tự không gian: từ xa đến gần (cảnh học sinh chơi đùa phía gần cổng trường, sân trường, gốc bàng, gần cửa lớp…); trị chơi sơi động, náo nhiệt…

-Thứ tự thời gian:

+ Trước chơi: sân trường vắng vẻ, khơng khí, cảnh vật, âm thanh, lớp học

+ Trong chơi: sân trường ồn ào, náo động, cảnh tập thể dục, cảnh hs nô đùa…

+ Sau chơi: học sinh lớp, sân trường trở lại vắng lặng

(20)

HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ

1.Học thuộc ghi nhớ.

2.Viết văn: Tả quang cảnh sân trường chơi.

Ngày đăng: 25/02/2021, 16:00

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan