1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ke hoach thuc hien nhiem vu cong nghe thong tin nam hoc 2018 2019

4 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 25,56 KB

Nội dung

– Bồi dưỡng cho 100% CBGV về CNTT nhà trường nhằm nâng cao năng lực khai thác và ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý và dạy học; ứng dụng CNTT đổi mới nội dung, phương ph[r]

(1)

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DI LINH TRƯỜNG TH TRẦN QUỐC TOẢN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc

Số: 195 /KH - TQT Di Linh, ngày 22 tháng 10 năm 2018 KẾ HOẠCH

Thực nhiệm vụ công nghệ thông tin năm học 2018 - 2019

-Thực hướng dẫn 241/PGDĐT-CNTT ngày 24 tháng năm 2018 việc hướng dẫn thực nhiệm vụ công nghệ thông tin năm học 2018-2019;

Căn vào đặc điểm năm học tình hình thực tế đơn vị, Trường Tiểu học Trần Quốc Toản xây dựng kế hoạch thực nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin năm học 2018 - 2019 sau :

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:

Nâng cao nhận thức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên thấy rõ vai trò quan trọng việc sử dụng mạng Internet phương tiện nghe – nhìn sẵn có nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy quản lý; nâng cao hiệu ứng dụng CNTT nhà trường

100% CB,GV có địa email thường xuyên sử dụng địa email làm việc, trao đổi thông tin truy cập hệ thống thông tin mạng để phục vụ công việc giảng dạy, quản lý

100% CBGV biết ứng dụng CNTT quản lý, điều hành giảng dạy II CÔNG TÁC TỔ CHỨC

Tổ chức triển khai văn đạo cấp ngành liên quan công nghệ thông tin nhiệm vụ CNTT Ban Chỉ đạo hội đồng sư phạm

Thành lập Ban đạo thực nhiệm vụ CNTT năm học 2018 – 2019 nhà trường

Họp Ban đạo xây dựng Kế hoạch thực nhiệm vụ CNTT năm học 2018 – 2019 triển khai kế hoạch tổ chức thực Phân công nhiệm vụ cho thành viên ban đạo

Triển khai nội dung Kế hoạch thực nhiệm vụ CNTT năm học 2018 – 2019 hội đồng sư phạm Tuyên truyền tầm quan trọng ứng dụng CNTT quản lý, điều hành giảng dạy

III NỘI DUNG KẾ HOẠCH

1 Bồi dưỡng nhận thức CNTT, công nghệ giáo dục cho tập thể CBGV nhà trường để nắm bắt kịp thời thành tựu khoa học công nghệ, khoa học giáo dục giai đoạn Bồi dưỡng trình độ tin học, áp dụng công nghệ đại, sử dụng thiết bị tiên tiến để đổi phương pháp giảng dạy

(2)

– 100% GV biết sử dụng thành thạo máy vi tính, khuyến khích CBGV nâng trình độ Tin học

– 100% GV biết sử dụng phần mềm báo cáo số liệu học sinh qua hộp thư điện tử Dạy học tự soạn khai thác giáo án điện tử

– 100% CBGV biết khai thác mạng Internet, thông tin qua Email, khai thác thông tin website, thư điện tử, sử dụng trang mạng nhà trường, thiết kế trình chiếu Powerpoint

– 100% CBGV biết cập nhật số liệu lên trang sở liệu ngành, tăng cường sử dụng hồ sơ điện tử( sổ liên lạc)

* Giải pháp:

– Bồi dưỡng cho 100% CBGV CNTT nhà trường nhằm nâng cao lực khai thác ứng dụng công nghệ thông tin công tác quản lý dạy học; ứng dụng CNTT đổi nội dung, phương pháp dạy báo cáo số liệu học sử dụng phần mềm dạy học, tạo điều kiện cho GV học lớp bồi dưỡng Tin học

– Nâng cấp phòng Tin học( Giáo viên dạy Tin học thường xuyên bảo trì, bảo hành hệ thống máy tính thiết bị CNTT phục vụ dạy học nhà trường), đầu tư thêm máy chiếu, dạy có áp dụng CNTT đồ dùng dạy học đại

– Nâng cao bước trình độ sử dụng CNTT ứng dụng thành tựu CNTT quản lý, giảng dạy học tập

Ứng dụng CNTT vào hoạt động dạy học:

* Chỉ tiêu:

– 100% học sinh khối 3,4,5 tham gia học Tin

– Tham gia dạy trình chiếu tất tiết thao giảng, khuyến khích giáo viên dạy trình chiếu (hoặc bảng tương tác) tiết dạy tốt , tham gia hội thi giáo viên giỏi cấp trường, cấp huyện

* Giải pháp:

– Tổ chức tốt việc triển khai dạy Tin học nhà trường, đảm bảo nguồn nhân lực sở vật chất phục vụ cho việc dạy học

– Tích cực soạn giảng thiết bị đại, ứng dụng phần mềm dạy học tài nguyên giáo dục ngành, phát huy tối đa mạnh yếu tố CNTT đơn vị kiến thức tổng thể toàn dạy; tránh lạm dụng, sử dụng yếu tố CNTT khơng hợp lý, hiệu quả, thiên trình chiếu biểu diễn kỹ thuật cơng nghệ

– Hồn thiện nâng cao hệ thống CSVC phục vụ ứng dụng CNTT giảng dạy học tập

(3)

– Tăng cường ứng dụng CNTT giảng dạy Thi dạy có ứng dụng CNTT kết hợp với hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường

– Bồi dưỡng cho học sinh kỹ thuật, kỹ tham dự thi có ứng dụng CNTT internet:

3 Sử dụng khai thác có hiệu trang

website: http://thtranquoctoandilinh.edu.vn/của nhà trường hệ thống Email CB-GV, nhằm phục vụ cho công tác quản lý, kiểm tra, đánh giá nhanh chóng, kịp thời, xác hiệu

* Chỉ tiêu:

– 100% cán bộ, giáo viên đơn vị biết khai thác thông tin website đơn vị, ngành, Internet, sử dụng thành thạo hộp thư điện tử cá nhân

– Đa số cán bộ, giáo viên nhận gửi thông tin hoạt động qua trang Website nhà trường

* Giải pháp:

– Chỉ đạo tổ xây dựng đề thi theo qui trình, 100% đề kiểm tra gởi mail P.HT để nhập vào kho liệu nhà trường ngân hàng đề sau duyệt

– Khuyến khích giáo viên sử dụng giáo án điện tử, trang thiết bị đại, phần mềm phục vụ cho công tác soạn giảng phần mềm trình chiếu, kết hợp phần mềm mơ phỏng, thí nghiệm ảo phần mềm dạy học hội thi giảng hàng ngày

Ứng dụng CNTT công tác quản lý

– Ban hành quy chế quản lý, trì khai thác sử dụng hệ thống CNTT , phân công cụ thể trách nhiệm quản lý, sử dụng hệ thống; triển khai ứng dụng CNTT phải đơi với việc đảm bảo an tồn, an ninh thơng tin

– Tiếp tục sử dụng khai thác website, thư điện tử đơn vị hiệu quả, phản ánh đựơc hoạt động đơn vị

– Thực quy định Phòng GD&ĐT nhận chuyển văn qua hộp thư ngành: nghiêm túc, kịp thời,cập nhật thường xuyên theo quy định

– Khai thác sử dụng phần mềm phục vụ công tác chun mơn có hiệu – Cán quản lý thường xuyên hướng dẫn, phổ biến cho giáo viên, học sinh khai thác, sử dụng thông tin hệ thống website Bộ GDĐT địa www.moet.gov.vn, www.edu.net.vn Cụ thể là:

+ Cơ sở liệu văn quy phạm pháp luật văn điều hành quản lý giáo dục địa http://vanban.moet.gov.vn;

(4)

– Tham gia xây dựng nguồn tài nguyên giáo dục, học liệu điện tử, thư viện điện tử để chia sẻ dùng chung qua website Bộ GDĐT địa http://edu.net.vn

– Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng CNTT công tác điều hành quản lý hành như: thực việc chuyển phát công văn, tài liệu qua mạng điện tử, kết nối thông tin điều hành văn điện tử Phòng trường

Tiếp tục triển khai hệ thống thơng tin dùng chung tồn nghành Bộ GD-ĐT cụ thể:

– Phần mềm phổ cập giáo dục chống mù chữ: http://pcgd.moet.gov.vn – Phần mềm thống kê số liêu quản lý giáo dục: http://thongke.moet.gov.vn

– Phần mềm thống kê số liêu sở liệu ngành: http://csdl.moet.gov.vn

IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN

Nhà trường kiện toàn tổ chức phận phụ trách CNTT

Tổ chức cho cán giáo viên học tập văn hướng dẫn, sử dụng giáo án điện tử, giảng điện tử Tổ chức khoá bồi dưỡng, tập huấn, hội thảo ứng dụng CNTT GD&ĐT

Phát động sâu rộng đến cán GV, học sinh ứng dụng CNTT vào cơng tác quản lí, dạy- học, khuyến khích giáo viên, cán quản lí tự mua sắm máy tính phục vụ quản lí giảng dạy

Nhà trường kết nối Iternet cho đội ngũ giáo viên truy cấp lấy thông tin ứng dụng cho công tác giảng dạy

Sau học kì, năm học tổ nhà trường thực sơ kết, tổng kết theo kế hoạch năm học, gắn việc úng dụng CNTT vào đánh giá xếp loại GV

Trên Kế hoạch thực nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin trường Tiểu học Trần Quốc Toản Toàn trường xác định việc làm quan trọng, góp phần nâng cao hiệu giáo dục toàn diện cho học sinh, tạo chuyển biến mạnh mẽ đổi công tác quản lý nâng cao hiệu giáo dục năm học 2018 – 2019

Nơi nhận:

– Phòng GD&ĐT (b/c); – Tổ trưởng tổ c/m; – Website Trường TH TQT; – Lưu NT

P.HIỆU TRƯỞNG

www.moet.gov.vn www.edu.net.vn http://vanban.moet.gov.vn http://cchc.moet.gov.vn http://edu.net.vn http://pcgd.moet.gov.vn http://thongke.moet.gov.vn http://csdl.moet.gov.vn

Ngày đăng: 25/02/2021, 15:43

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w