Chiếc xô còn nguyên vẹn rất tự hào về sự hoàn hảo của mình, còn chiếc xô nứt luôn bị cắn rứt vì không thể hoàn thành nhiệm vụ.. Chiếc xô nứt đáp:.[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DI LINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN TÊN: ………
Lớp: ………
MƠN: TỐN- LỚP 3
Thời gian làm bài: 40 phút
Câu 1: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng: (Mức1 - 0.5điểm) Số liền sau số 54 29 là:
A 428 B 439 C 430 D 419
Câu 2: 2m 2cm = cm Số thích hợp điền vào chỗ trống là: (M2- 0.5) A B 22 C 222 D 202
Câu 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S: (M1- 0.5) II: Hai IV: Bốn
IV: Sáu V: Năm X: Mười VI: Sáu XI: Chín IX: Chín Câu 4: Đặt tính tính: (M2 - 2)
16 42 + 18 19 93 60 – 72 451 7624 x 2492 :
……… ……… ……… ……… ……… ………
Câu 5: Tìm x; Tính giá trị biểu thức: ( M2 -1)
a X : = 1137 – 15 b 1820 + 3208 :
Câu 6: Chu vi hình vng 64cm Cạnh hình vng là: (M1 - 0.5) A 32 cm B 16cm C 8cm D 10cm
Câu 7: Trong kho có 7246 kg gạo, buổi sáng bán 2550 kg Buổi chiều bán 1950 kg Hỏi kho lại ki- lô- gam gạo ?(M3 - 2)
(2)
Câu 9: Một số giảm lần cộng với 30 70 Tìm số đó. ( M4- 1)
……… ……… ……… ……… ……… ……… Câu 10: Năm bố 40 tuổi, tuổi 1/5 tuổi bố Hỏi cách năm bao nhiêu tuổi ? ( M4-1)
……… ……… ……… ……… ………
(3)Họ tên……… Môn: TIẾNG VIỆT
Lớp……… I Đọc thầm bài:
Quê hương
Quê Thảo vùng nông thôn trù phú Thảo yêu quê hương mình.Thảo yêu mái nhà tranh bà, yêu giàn hoa thiên lí tỏa mùi hương thơm ngát, yêu tiếng võng kẽo kẹt mẹ đưa, yêu đứa trẻ hôn nhiên tinh nghịch Nơi thơm hương cánh đồng lúa chín ngày mùa, thơm hương hạt gạo mẹ đem sàn sẩy,
Thảo nhớ lại ngày quê vui Mỗi sáng thảo chăn trâu tí, nghe kể chuyện hai đứa cười rũ rượi Chiều theo anh chị lớn, bắt châu chấu, cào cào Tối đến rủ ngồi sân đình chơi xem đom đóm bay
Thời gian trôi dần,Thảo chuyển thành phố Đêm tối thành phố ồn ã, sôi động không yên tĩnh quê Những lúc đó, Thảo thường ngẩn lên bầu trời đếm mong kỉ nghỉ hè lại đến để quê
(Theo VĂN HỌC VÀ TUỔI TRẺ 2007)
II Khoanh tròn vào chữ trước ý trả lời đúng: 1 Quê Thảo vùng nào? (1đ)
A Thành phố náo nhiệt B Nông thôn trù phú C Biển thơ mộng D Tây nguyên đất đỏ
2 Thảo nhớ kỉ niệm quê nhà ? (1đ)
A Đi chăn trâu tí, nghe kể chuyện hai đứa cười rũ rượi B Chèo thuyền sông
C Đi chăn trâu, bắt châu chấu, cào cào
D Đi chăn trâu, bắt châu chấu, cào cào, sân đình chơi, xem đom đóm bay
3 Vì Thảo lại mong quê ? (1đ)
A Vì quê Thảo đẹp giàu có
B Vì q Thảo n tĩnh, khơng ồn ã thành phố
C Vì quê hương gắn liền với nhiều kỉ niệm tuổi thơ Thảo D Vì q vào dịp hè thảo khơng phải học
4 Khoanh vào chữ trước câu thuộc kiểu Ai làm gì? (1đ)
A Quê Thảo nông thôn trù phú B Quê Thảo thành thị ồn ã
C Tối đến Thảo bạn ngồi sân đình chơi xem đom đóm bay D Thảo u q hương
5 Em nhớ kỉ niệm quê hương mình? (1đ)
6 Đặt câu theo mẫu ghi vào ô trống bảng: Mẫu câu
Nội dung câu
Ai gì? Ai làm gì?
a) Nói giáo
b) Nói bác nông dân
(4)
Họ tên……… Mơn: TIẾNG VIỆT
Lớp……… 1.Chính tả
Giáo viên đọc cho học sinh viết Hai Bà Trưng, đoạn từ (Gồm đầu bài)
Trường………. KIỂM TRA
Họ tên……… Môn: TIẾNG VIỆT
(5)2 Tập làm văn: (5 điểm)
Em viết đoạn văn ngắn kể người lao động mà em quý mến
Trường TH Trần Quốc Toản MƠN TỐN Họ tên:………
(6)Câu 1: (1điểm) Giá trị số số 7694 là:
A 60 B.600 C 6000 D (1 điểm) Số tròn chục liền sau số 8630
A.8631 B 8620 C.8640 D 8629 Câu 3: (1 điểm) Hình vng có cạnh cm Chu vi hình vng là:
A 20cm B 10 cm C.25 cm D 25cm Câu 4: (1 điểm) Giá trị biểu thức 4600 – 600 x :
A.8000 B 3400 C 4300 D 4000 Câu 5: a (0,5 điểm) Ngày 13 tháng tư thứ thứ tuần sau ngày bao nhiêu? A 20 B 19 C 21 D 22 b (0,5 điểm) Đồng hồ :
a 10 phút b phút
c 25 phút d 25 phút
Câu : (1 điểm) Tìm số bị chia biết số chia 5, thương 125 số dư số lớn nhất. A 625 B 629 C 547 D 627
……… ……… ……… ………
Câu 8: (1 điểm)
a)Tìm x (0,5 điểm) b) Tính giá trị biểu thức (0,5 điểm) x : = 415 7128 + 1842 :
……… ………
……… ………
……… ………
……… ……… Câu 2:
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12
Câu : (1 điểm)
35820 + 9508 84965 - 24964 3098 x 4075 :
……… ……… ……… ………
……… ……… ……… ………
(7)Câu : (1 điểm)
Xe thứ chở 3375 kg khoai, chở xe thứ hai 150 kg khoai Hỏi hai xe chở kg khoai?
Bài giải
………
……… ……… ……… ……… Câu 10: (1 điểm)
Một hình chữ nhật có chiều rộng cm có chu vi 26 cm Một hình vng có cạnh chiều dài hình chữ nhật Hỏi chu vi hình vng bao nhiêu?
Bài giải
……… ……… ……… ……… ……… ………
Trường TH Trần Quốc Toản Lớp 3
Họ tên:
ĐỀ ĐỌC HIỂU – Lớp
(8)CHIẾC XƠ NỨT
Một người có hai xô lớn để khuân nước Một hai xô có vết nứt Khi gánh nước từ giếng nhà, nước xơ cịn nửa Chiếc xơ cịn ngun vẹn tự hào hồn hảo mình, cịn xơ nứt ln bị cắn rứt khơng thể hồn thành nhiệm vụ
Một ngày nọ, xơ nứt nói với người chủ: "Tơi thật xấu hổ Tơi muốn xin lỗi ông!" Người chủ hỏi: "Ngươi xấu hổ chuyện gì?" Chiếc xơ nứt đáp:
- Chỉ lỗi tơi mà ơng khơng nhận đầy đủ xứng đáng với cơng sức ơng!
Người chủ liền khuyên xô ý đến luống hoa bên vệ đường lấy nước Quả thật, dọc theo bên đường luống hoa rực rỡ khiến xô nứt vui vẻ Tuy nhiên, đến nhà lại xin lỗi ơng chủ nước mà mang cịn nửa Người đáp: "Nhờ có nước chảy từ vết nứt mà hoa khoe sắc Ta hái bơng hoa để trang hồng cho nhà ta thêm ấm cúng duyên dáng!"
Mỗi sống xơ nứt: biết tận dụng "vết nứt"
Câu 1: Bài văn kể chuyện gì? (M1-0.5 điểm)
A Chiếc xô bị nứt
B Chiếc xô không bị nứt C Hai xô
D Hai xô không bị nứt
Câu 2: Khi người chủ gánh nước nhà, xô đựng nhiều nước? (M1-0.5 điểm)
C Chiếc xô không bị nứt A Hai xô
B Chiếc xô bị nứt D.Không xô
Câu 3: Khi người chủ gánh nước nhà, xô nứt nói với ơng chủ gì?
(M1-0.5 điểm)
A Tơi thật xấu hổ B Tôi muốn xin lỗi ông
C Tơi thật xấu hổ Tơi muốn xin lỗi ông D.Tôi không muốn xin lỗi
Câu 4: Vì xơ nứt thấy cắn rứt xin lỗi ơng chủ? (M2-0.5 điểm)
A Vì bị chậu lành trêu chọc
B Vì khơng thể mang đủ nước xơ cịn ngun vẹn C Vì vẻ ngồi xấu xí khiến ơng chủ xấu hổ
D.Vì mang nước
Câu 5: Người chủ tận dụng vết nứt xô để làm gì? (M2-0.5 điểm)
A.Làm giảm lượng nước phải mang B Tưới nước cho hoa ven đường
C Tỏ vẻ u thương hai xơ dù bị nứt D Tưới nước cho hoa gần nhà
(9)A Chiếc xô
B Chiếc xơ cịn ngun vẹn
C Rất tự hào hoàn hảo
D. Chiếc xơ hồn hảo
Câu 7: Em hiểu việc tận dụng "vết nứt" mình làm gì? (M3-1 điểm)
A Ln nhìn vào điểm xấu để buồn rầu, cắn rứt B Tạo nhiều đặc điểm xấu để giống xơ nứt C Sử dụng mà thân có để làm việc có ích
D.Làm việc có ích.
Câu 8:Dòng gồm từ đặc điểm vật? (M3- điểm)
A hoàn hảo, khoe sắc, rực rỡ B hoàn hảo, rực rỡ, xấu hổ C hoàn hảo, rực rỡ, duyên dáng D.Vui vẻ, rực rỡ, xấu hổ
Câu 9: Em viết câu có hình ảnh nhân hóa? (M4- điểm)
(CHÚC CÁC TRÒ KHỎE MẠNH, CỐ GẮNG ƠN TẬP TỐT TRONG KỲ NGHỈ PHỊNG DỊCH NHÉ, HẸN GẶP LẠI CÁC TRÒ TRONG NGÀY GẦN NHẤT Bye! )
GVCN
ĐÀM THỊ LƯƠNG
Đề số 1 tham khảo nhé
I PHẦN TRẮC NGHIỆM
Khoanh tròn vào chữ đặt trước đáp án
1, Trong số: 62078, 82075, 82090, 82100, 82099, 92109, 93000 Số lớn là: A 92109 B 82075 C 82090 D 93000 Ngày 25 tháng ngày thứ Ngày tháng năm ngày thứ:
A Thứ sáu B Thứ bảy C Chủ nhật D Thứ hai
II PHẦN TỰ LUẬN 1 Đặt tính tính:
65754 + 3480 19880 – 8795 6936 x 12784 :
2 Tìm x:
X : = 7890 42534 : x =
4. Cho dãy số: 1, 3, 4, 7, 11, Điền tiếp số vào dãy số Nêu quy luật
I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm)
Khoanh vào chữ đặt trước đáp án
Bài 1. Trong số: 42 075, 42 090, 42 099, 43 000 Số lớn là: A 42 099 B 43 000 C 42 075 D 42 090
(10)A 4660 B 4760 C 4860 D 4960
Bài 5. Giá trị số số 65 478 là:
A 50 000 B 500 C 5000 D 50
Bài 6. 12m7dm dm:
A 1207dm B 127dm C 1270dm D 1027dm
1 Đặt tính tính: (2 điểm) 14 354 + 23 480
15 870 – 8745 12 936 x 68328 :
2 Tìm x: (2 điểm)
x : = 721 24 860 : x =
49 623 + x = 78 578 78 056 – x = 62 637
a/ Số "Hai nghìn sáu trăm sáu mươi lăm" viết là:
A 265 B 20665 C 26605 D 2665
b/ Cho dãy số: 3000 ; 4000 ; 5000 ; … ; … Các số thích hợp để viết vào chỗ chấm là:
A 5500 ; 6500 B 6000 ; 7000 C 5500 ; 6000 D 6000 ; 6500 c/ Ba số dòng viết theo thứ tự từ bé đến lớn?
A 6840 ; 8640 ; 4860 C 8763 ; 8843 ; 8853
B 2935 ; 3914 ; 2945 D 3689 ; 3699 ; 3690
d/ Giá trị x biểu thức 3x = 1578 :