slide bài giảng ngữ văn 11 tiết 43 quá trinh văn học và phong cách văn học

BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.Q TRÌNH VĂN HỌC 1.Khái niệm q trình văn học: -Là hình thành,tồn ,thay đổi,phát triển tồn đời sống văn học (tác giả,tác phẩm,trào lưu,khuynh hướng,các tổ chức hội đoàn ,các hoạt động nghiên cứu ,phê bình ,dịch thuật xuất bản,phát hành ,tiếp nhận văn học)qua thời kì lịch sử Q TRÌNH VĂN HỌC Dựa vào SGK em cho biết khái niệm sau khái niệm trình văn học? -Là vận động thân văn học(tác giả tác phẩm, trào lưu,khuynh hướng ) qua thời kì lịch sử LỊCH SỬ VĂN HỌC BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC 1.Khái niệm trình văn học: Vậy lịch sử văn học trình văn học khác nào? LỊCH SỬ VĂN HỌC Lịch sử văn học nghiên cứu khứ văn học QUÁ TRÌNH VĂN HỌC Quá trình văn học vân động văn học tổng thể khứ,hiện tương lai BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.Q TRÌNH VĂN HỌC 1.Khái niệm q trình văn học: VÍ DỤ Cổ đại Trung đại CÁC THỜI KÌ Cận đại Hiện đại Đương đại VĂN HỌC TRUNG ĐẠI VIỆT NAM (gồm giai đoạn) Từ kỉ XVIII Từ kỉ X đến Từ kỉ XV đến Nửa cuối kỉ đến nửa đầu hết kỉ XIV kỉ XVII XIX kỉ XIX BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC b.Những quy luật trình văn học VÍ DỤ Dựa vào ví dụ em nêu nhận xét gọi tên quy luật trình văn học? Cách mạng tháng Tám thành công mở kỉ nguyên cho dân tộc ta Từ văn học gắn liền với lí tưởng độc lập,tự CNXH (nền văn học cách mạng khai sinh Đây mối quan hệ trình văn học lịch sử đất nước,đời sống xã hội… Mỗi biến động lịch sử đời sống xã hội thường tạo nên chuyển biến lịch sử phát triển văn học QUY LUẬT VĂN HỌC GẮN BĨ VỚI ĐỜI SỐNG BÀI:Q TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC b.Những quy luật trình văn học Dựa vào ví dụ em nêu nhận xét gọi tên quy luật q trình văn học? VÍ DỤ Thơ (1932-1945) vừa kế thừa yếu tố truyền thống thơ ca cổ điển (cảm xúc,hình ảnh,hình tượng,thể thơ…)vừa có khám phá mẻ (ý thức tôi,thể thơ tự do…) Thơ vừa dựa tảng truyền thống,sử dụng yếu tố truyền thốngvùa làm c chưa có QUY LUẬT VĂN HỌC PHÁT TRIỂN TRONG SỰ KẾ THỪA VÀ CÁCH TÂN BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC b.Những quy luật trình văn học Dựa vào ví dụ em nêu nhận xét gọi tên quy luật q trình văn học? VÍ DỤ Trong trình phát triển văn học Việt Nam có giao lưu với VHTQ (Vay mượn đề tài.thi liệu,thể loại …trong văn học truyền thống),giao lưu với văn học Pháp (CNLM,CNHT…) Văn học dân tộc phát triển thiếu giao lưu với văn học nước ,nhưng phải biết chọn lọc cải biến cho phù hợp QUY LUẬT VĂN HỌC TỒN TẠI,VẬN ĐỘNG TRONG SỰ BẢO LƯU VÀ TIẾP BIẾN BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC b.Những quy luật trình văn học QUY LUẬT VĂN HỌC GẮN BÓ VỚI ĐỜI SỐNG Những quy luật trình văn học QUY LUẬT VĂN HỌC PHÁT TRIỂN TRONG SỰ KẾ THỪA VÀ CÁCH TÂN QUY LUẬT VĂN HỌC TỒN TẠI, VẬN ĐỘNGTRONG SỰ BẢO LƯU VÀ TIẾP BIẾN BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC 2.Trào lưu văn học Hãy kể tên số trào lưu văn học Việt Nam mà em biết TRÀO LƯU VĂN HỌC LÃNG MẠN * Đặc trưng Khẳng định cá nhân giải phóng tình cảm,cảm xúc trí tưởng tượng * Đề tài: Thiên nhiên ,tình u… * Tác giả -tác phẩm -Phong trào thơ mới: Xuân Diệu (Thơ duyên, vội vàng…)Huy Cận(Tràng giang)… -Văn xuôi nhóm bút tự lực văn đồn: Nhất Linh(Đoạn tuyệt),Khái Hưng(Nửa chừng xuân)… BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC Hoạt động bật trình văn học trào lưu văn học.Vậy theo em trào lưu văn học gì? 2.Trào lưu văn học *Hoạt động bật trình văn học trào lưu văn học - Trào lưu văn học tượng có tính chất lịch sử ,ra đời mà khoảng thời gian định , tập hợp tác ,tác phẩm gần gũi cảm hứng ,tư tưởng ,nguyên tắc miêu tả thực… -Mỗi trào lưu văn học có nhiều khuynh hướng trường phái văn học Ví dụ:trào lưu VHVN có trường thơ loạn (Chế Lan Viên,Qch Tấn…),trường thơ đồng q(Nguyễn Bính,Anh Thơ…)có khuynh hướng siêu thực… BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II.PHONG CÁCH VĂN HỌC 1.Khái niệm: Em cho biết vài nét phong cách nghệ thuật tác giả sau đây: Hồ Chí Minh,Tố Hữu,Nguyễn Tuân,Xuân Diệu ? THẢO LUẬN BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II.PHONG CÁCH VĂN HỌC 1.Khái niệm: VÍ DỤ: HỒ CHÍ MINH (1890-1969) NGUYỄN ÁI QUỐC-HỒ CHÍ MINH Phong cách nghệ thuật Hồ Chí Minh độc đáo , đa dạng * Văn luận Người thường ngắn gọn,súc tích ,lập luận sắc sảo,chặt chẽ,bằng chứng giàu sức thuyết phục đa dạng bút pháp * Truyện kí Người đại ,có tính chiến đấu mạnh mẽ nghệ thuật trào phúng sắc bén * Thơ nghệ thuật Hồ Chí Minh có hồ hợp độc đáo bút pháp cổ điển bút pháp đại;giữa chất trữ tình chất “thép”;giữa sáng,giản dị hàm súc,sâu sắc… BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II.PHONG CÁCH VĂN HỌC 1.Khái niệm: VÍ DỤ: TỐ HỮU -Thơ Tố Hữu mang tính sữ thi trữ tình sâu sắc -Thơ Tố Hữu mang đậm chất sử thi -Thơ Tố Hữu đậm đà tính dân tộc - Thơ Tố Hữu có giọng điệu riêng tâm tình,ngọt ngào ,tha ,thiết… TỐ HỮU (1920-2002) BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II.PHONG CÁCH VĂN HỌC 1.Khái niệm: VÍ DỤ: NGUYỄN TUÂN -Khẳng định độc đáo khác thường -Tiếp cận giới nghiêng phương diện văn hoá, thẩm mĩ,tiếp cận người nghiêng phương diện tài hoa nghệ sĩ -Có cảm hứng đặc biệt với phi thường -Miêu tả thực nhiều tri thức khoa học,văn hoá,nghệ thuật NGUYỄN TUÂN (1910-1987) -Sử dụng thành cơng thể văn tuỳ bút tự phóng túng với nhân vật tơi độc đáo mình… BÀI:Q TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II.PHONG CÁCH VĂN HỌC 1.Khái niệm: VÍ DỤ: XUÂN DIỆU -Một tâm hồn đặc biệt nhạy cảm trước biến động thời gian -Một trí tim ln hướng đến tình yêu tuổi trẻ,tình yêu nơi trần niềm yêu đời ,yêu sống cuồng nhiệt sôi XUÂNDIỆU (1916-1985) -Một nỗ lực cách tân thơ Việt bền bỉ học hỏi vận dụng cấu trúc câu thơ Tây phương hồn thiện thơ trữ tình điệu nói nhiều sáng tạo cách nói mới,phát huy triệt để lực cảm nhận giác quan BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II.PHONG CÁCH VĂN HỌC 1.Khái niệm: Dựa vào ví dụ vừa nêu Em cho biết phong cách văn học? Phong cách văn học dấu ấn độc đáo cá nhân nhà văn sáng tác văn học Phong cách văn học nảy sinh nhu cầu sống sống ln địi hỏi xuất nảy sinh từ nhu cầu trình sáng tạo văn học (yếu tố quan trọng tạo nên tính hấp dẫn,sức sống tác phẩm) Quá trình văn học đánh dấu nhà văn kiệt xuất với phong cách độc đáo họ Phong cách in đậm dấu ấn dân tộc thời đại BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II.PHONG CÁCH VĂN HỌC 2.Những biểu phong cách nghệ thuật, - Giọng điệu riêng biệt,cách nhìn, cách cảm thụ có tính chất khám phá -Sự sáng tạo yếu tố thuộc nội dung tác phẩm:lựa chon đề tài,xác định chủ đề,thể hình ảnh,nhân vật,xác lập tứ thơ,triển khai cốt truyện… -Hệ thống phương thức biểu thủ pháp kĩ thuật mang đậm cá tính sáng tạo tác giả: sử dụng ngôn ngữ,tổ chức kết cấu, định vị thể loại… Dựa vào ví dụ cho em cho biết biểu phong cách văn học? BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II.PHONG CÁCH VĂN HỌC 2.Những biểu phong cách nghệ thuật -Phong cách văn học thống đa dạng sáng tác.cái độc đáo vẻ riêng phải xuất thường xuyên ,lặp lặp lại,có tính chất bền vững qn -Phong cách văn học phải có chất thẩm mĩ qua tác phẩm giàu tính nghệ thuật ,hay,sinh động,hấp dẫn, Dựa vào ví dụ cho em cho biết biểu phong cách văn học? THÀNH TỰU CHÍNH CỦA QUÁ TRÌNH VĂN HỌC KẾT TINH Ở CÁC PHONG CÁCH VĂN HỌC ĐỘC ĐÁO BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC III.THỰC HÀNH Ý sau khơng phải quy luật q trình văn học? A Quy luật sáng tạo cách tân B Quy luật kế thừa cách tân C Quy luật văn học gắn bó với đời sống D Quy luật bảo lưu tiếp biến BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC III.THỰC HÀNH BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC III.THỰC HÀNH BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC III.THỰC HÀNH Nhận xét vắn tắt khác biệt đặc trưng văn học lãng mạn văn học thực phê phán qua truyện Chữ người tử tù Nguyễn Tuân đoạn trích Hạnh phúc tang gia (trích Số đỏ-Vũ Trọng Phụng)? Thảo luận BÀI:Q TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC III.THỰC HÀNH Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân) -Hướng khứ tưởng tượng tình gặp gỡ đầy éo le,ối ăm người tử tù Huấn Cao với viên quản ngục ,tưởng tượng cảnh Huấn Cao cho chữ viên quản ngục nhà giam Nguyễn Tuân xây dựng hình tượng Huấn Cao phù hợp với lí tưởng ơng người mang vẻ đẹp tài hoa , thiên lương sáng,khí phách anh hùng,dũng cảm chống lại cường quyền bạo Hạnh phúc tang gia (trích Số đỏ-Vũ Trọng Phụng) -Xoáy sâu vào ghi lại cách chân thực đồi bại ,lố lăng,vô đạo đức xã hội tư sản thành thị đương thời.Vũ Trọng Phụng sáng tạo loạt điển hình để bóc trần mặt giả dối kẻ thượng lưu,thành thị, để chôn vùi xã hội xấu xa, đen tối BÀI:Q TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC ... sử LỊCH SỬ VĂN HỌC BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC 1.Khái niệm trình văn học: Vậy lịch sử văn học trình văn học khác nào? LỊCH SỬ VĂN HỌC Lịch sử văn học nghiên... VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC II .PHONG CÁCH VĂN HỌC 1.Khái niệm: Dựa vào ví dụ vừa nêu Em cho biết phong cách văn học? Phong cách văn học dấu ấn độc đáo cá nhân nhà văn sáng tác văn học Phong cách. .. cứu q khứ văn học Q TRÌNH VĂN HỌC Q trình văn học vân động văn học tổng thể khứ,hiện tương lai BÀI:QUÁ TRÌNH VĂN HỌC VÀ PHONG CÁCH VĂN HỌC I.QUÁ TRÌNH VĂN HỌC 1.Khái niệm q trình văn học: VÍ DỤ