Đang tải... (xem toàn văn)
Đột biến gen ít được biểu hiện ra kiểu hình, còn đột biến NST khi xảy ra sẽ được biểu hiện ngay trong đời cá thể hoặc biểu hiện ở đời conA. B.Là những biến đổi kiểu hình của cơ thể.[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN TRƯỜNG THCS NGÔ GIA TỰ
ĐỀ THI HỌC KÌ I MƠN SINH HỌC LỚP NĂM HỌC 2019 – 2020
Thời gian: 45 phút ĐỀ SỐ 1B I.TRẮC NGHIỆM ( điểm)
Ghi lại chữ đầu đáp án câu sau vào giấy kiểm tra
Câu 1:Theo sở di truyền học, người có quan hệ huyết thống vịng đời không kết hôn với ?
A Nếu lấy bị dư luận xã hội khơng đồng tình B Nếu lấy vi phạm luật nhà nước
C Nếu lấy làm tăng khả sinh mắc dị tật D Nếu lấy sinh bị bệnh Đao
Câu 2:Tật xương chi ngắn người nguyên nhân gây nên?
A Đột biến gen trội C Đột biến cấu trúc NST
B Đột biến số lượng NST D Đột biến gen lặn
Câu 3:Nếu bố mẹ có kiểu hình bình thường mang gen gây bệnh câm điếc bẩm sinh xác suất sinh bị bệnh câm điếc bẩm sinh
A 75% B 100% C 25% D 50%
Câu 4: Cặp NST giới tính người bị bệnh Tơc nơ có
A XXY B NST Y ( OY) C NST X (OX) D NST X (XXX) Câu 5: Nguyên tắc bổ sung chế tổng hợp ARN
A A – T, T- A, G- X, X- G B A – U , T- A, G – X, X – G C A – T, T- U, G- X, X- G D A- U, U- A, G- X, X- G Câu 6: Thể đa bội thường gặp
A thực vật C động vật không xương sống
B vi sinh vật D động vật có xương sống
Câu 7: Giữa kiểu gen, mơi trường kiểu hình có mối quan hệ nào? A Kiểu hình kiểu gen quy định , khơng chịu ảnh hưởng mơi trường B Kiểu hình kiểu gen quy định chủ yếu, chịu ảnh hưởng mơi trường C Kiểu hình mơi trường quy định chủ yếu, chịu ảnh hưởng kiểu gen D Kiểu hình kết tác động qua lại kiểu gen môi trường Câu 8:Dạng đột biến cấu trúc NST làm giảm số lượng gen NST ?
A Lặp đoạn B Thay đoạn C Mất đoạn D Đảo đoạn Câu 9: Đặc điểm đột biến gen lặn
A biểu kiểu hình thể B khơng biểu kiểu hình thể
C biểu kiểu hình trạng thái đồng hợp lặn D biểu kiểu hình trạng thái dị hợp Câu 10: Vì ADN có tính đặc thù đa dạng ?
A Do phân tử ADN có trình tự xếp, số lượng thành phần nuclêôtit khác B Do nucleotit mạch ADN liên kết theo nguyên tắc bổ sung C Do ADN vật chất nằm nhân tế bào đặc trưng cho loài
D Do ADN cấu tạo loại đơn phân A, T, G, X Câu 11:Vì đột biến gen gây hại cho thân sinh vật?
A Vì phá vỡ cấu trúc gen qua chọn lọc tự nhiên trì lâu đời B Vì đột biến gen xuất nhiều đời sống
C Vì làm thay đổi số lượng cách xếp gen
(2)A.nguyên phân B thụ tinh C.hình thành hợp tử D giảm phân
Câu 13: Ở đậu Hà Lan có 2n=14, tế bào sinh dưỡng thể nhiễm phát sinh từ loài có số lượng NST bao nhiêu?
A 15 B 16 C 12 D 13
Câu 14:Theo nguyên tắc bổ sung, mặt số lượng đơn phân trường hợp sau đúng?
A A = G ; T = X C A + T = G + X
B A + T / G+ X = D A = T, G = X
Câu 15: Ý sau không đúng?
A Đột biến gen gây tác hại nguy hiểm đột biến NST
B Đột biến gen gây biến đổi cấu trúc gen, đột biến NST gây biến đổi cấu trúc số lượng NST
C Đột biến gen làm thay đổi vài tính trạng, đột biến NST làm thay đổi quan phận D Đột biến gen biểu kiểu hình, cịn đột biến NST xảy biểu đời cá thể biểu đời
Câu 16: Đột biến gì?
A.Là biến đổi vật chất di truyền ( ADN, NST) B.Là biến đổi kiểu hình thể
C.Là biến đổi cấu trúc gen
D.Là biến đổi cấu trúc số lượng NST
Câu 17: Ở cà chua có 2n = 24,trong tế bào sinh dưỡng thể tứ bội phát sinh từ lồi có số lượng NST bao nhiêu?
A 26 B 48 C 28 D 96
Câu 18: Phương pháp nghiên cứu không áp dụng việc nghiên cứu di truyền người?
A Nghiên cứu di truyền tế bào C Nghiên cứu phả hệ
B Lai phân tích D nghiên cứu trẻ đồng sinh
Câu 19: Quá trình tạo thành chuỗi axit amin dựa khuôn mẫu gì?
A tARN B rARN C mARN D Ribôxôm
Câu 20: Hiện tượng sau thường biến ?
A Cây hoa liên hình thay đổi màu sắc trồng nhiệt độ khác B Trong vườn táo, xuất số có to so với bình thường C Bố mẹ bình thường sinh bị bệnh bạch tạng
D Trên hoa giấy đỏ xuất cành hoa trắng II.TỰ LUẬN ( điểm)
Câu (2 điểm): Nêu biện pháp hạn chế phát sinh bệnh, tật di truyền người Câu (2 điểm): Phân biệt thường biến đột biến
Câu ( điểm): Một cặp vợ chồng có kiểu hình bình thường sinh người con: đứa thứ có kiểu hình bình thường, đứa thứ bị bệnh Tơcnơ Cặp vợ chồng có băn khoăn sau: