Kế hoạch dạy học phân môn chính tả theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh theo CTGDPT 2018. Thực hiện theo CV405BGD. I. Mục tiêu 1. Kiến thức Nhôù vieát ñuùng 4 khoå thô ñaàu cuûa baøi thô Cao Baèng. Naém ñöôïc quy taéc vieát hoa teân ngöôøi, teân ñòa lí VN, trình baøy ñuùng theå thô. Giaùo duïc hoïc sinh yù thöùc reøn chöõ, giöõ vôû. Laøm ñöôïc BT 2, 3. 2. Năng lực Vieát ñược các kh thơ cuûa baøi thô Cao Baèng, viết đúng teân ngöôøi, teân ñòa lí VN. 3. Phẩm chất Chăm chỉ, cẩn thận trong trình bày các khổ thơ. II. Ñồ dùng dạy học: Giaáy khoå to ghi saün caùc caâu vaên BT2, keõ saün baûng theo 3 coät cuûa BT3. III. Hoạt động dạy học chủ yếu 1. Khởi động 1 hoïc sinh nhaéc laïi qui taéc vieát hoa teân ngöôøi, teân ñòa lí VN. Giaùo vieân nhaän xeùt. 2. Khám phá Giôùi thieäu baøi: CaoBaèng laø moät tænh nieàn nuùi phía Ñoâng Baéc nöôùc ta, giaùp ñaát nöôùc Trung Quoác. Nôi ñaây coù ñòa theá raát ñaëc bieät. Baøi thô Cao Baèng hoâm nay seõ giôùi thieäu cho chuùng ta bieát veà daûi ñaát naøy vaø con ngöôøi nôi ñaây.
TUẦN 23 TIẾT 23 Ngày dạy: NHỚ- VIẾT: CAO BẰNG I Mục tiêu Kiến thức - Nhớ viết khổ thơ đầu thơ Cao Bằng Nắm quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN, trình bày thể thơ - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ - Làm BT 2, Năng lực Viết kh thơ thơ Cao Bằng, viết tên người, tên địa lí VN Phẩm chất Chăm chỉ, cẩn thận trình bày khổ thơ II Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to ghi sẵn câu văn BT2, kẽ sẵn bảng theo cột BT3 III Hoạt động dạy học chủ yếu Khởi động - học sinh nhắc lại qui tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN - Giáo viên nhận xét Khám phá - Giới thiệu bài: CaoBằng tỉnh niền núi phía Đông Bắc nước ta, giáp đất nước Trung Quốc Nơi có địa đặc biệt Bài thơ Cao Bằng hôm giới thiệu cho biết dải đất người nơi * Hướng dẫn học sinh nhớ viết - Giáo viên nêu yêu cầu - Học sinh đọc thuộc lòng khổ thơ đầu - Giáo viên nhắc nhở học sinh ý cách viết tên riêng - Học sinh nhớ lại khổ thơ, tự viết - Học sinh lớp soát lại sau cặp học sinh đổi cho để soát lỗi Thực hành, luyện tập * Hướng dẫn học sinh làm tập Bài 2: - học sinh đọc toàn văn yêu cầu đề - Cả lớp làm vào - Học sinh nêu kết - Ví dụ: Hai Ngàn Ngã ba Tùng Chinh, Pù Mo, Pù Xai - Lớp sửa - Mỗi dãy cử học sinh thi hái hoa dân chủ tiếp sức: Tìm lỗi sai viết lại cho danh từ riêng a Người nữ anh hùng hy sinh tù Côn Đảo chị Võ Thị Sáu b Người lấy thân làm giá súng trận Điện Biên Phủ anh Bế Văn Đàn c Người chiến só biệt động Sài Gòn đặt mìn cầu Công Lý anh Nguyễn Văn Trỗi Bài 3: - Giáo viên nhắc lại yêu cầu đề: Tìm viết lại cho tên riêng có đoạn thơ - Giáo viên nhận xét * Tổ chức chơi trò chơi - Trò chơi hái hoa dân chủ - Giáo viên nhận xét Vận dụng - Gọi HS nêu nội dung thơ - GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại - Chuẩn bị: “Núi non hùng vó” ... Tùng Chinh, Pù Mo, Pù Xai - Lớp sửa - Mỗi dãy cử học sinh thi hái hoa dân chủ tiếp sức: Tìm lỗi sai viết lại cho danh từ riêng a Người nữ anh hùng hy sinh tù Côn Đảo chị Võ Thị Sáu b Người lấy thân... chơi hái hoa dân chủ - Giáo viên nhận xét Vận dụng - Gọi HS nêu nội dung thơ - GV nhận xét tiết học - Dặn HS xem lại - Chuẩn bị: “Núi non hùng vó”