1. Trang chủ
  2. » Hóa học

Đáp án đề thi học sinh giỏi môn sinh học lớp 9 vòng 1, Phòng GD&ĐT huyện Bình Giang, Hải Dương 2014-2015 - Học Toàn Tập

4 21 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 570,02 KB

Nội dung

+ Trong quá trình tổng hợp ADN: 2 mạch đơn của phân tử ADN mẹ tách nhau ra, các nuclêôtit trên 2 mạch đơn liên kết với các nu tự do trong môi trường nội bào thành từng cặp theo NTBS: A[r]

(1)

PHỊNG GD&ĐT BÌNH GIANG HƯỚNG DẪN CHẤM

ĐỀ THI CHỌN CHỌC SINH GIỎI VÒNG I NĂM HỌC 2014 - 2015

MÔN: SINH HỌC - LỚP (Hướng dẫn gồm 04 trang) Câu (2,5 điểm):

Nội dung Điểm

a - Nội dung quy luật phân ly: Trong trình phát sinh giao tử, nhân tố di truyền cặp nhân tố di truyền phân ly giao tử giữ nguyên chất thể chủng P

0.25 - Nội dung quy luật phân ly độc lập: Các cặp nhân tố di truyền (cặp gen)

đã phân li độc lập trình phát sinh giao tử

0.25 b Cho đậu Hà Lan hoa đỏ tự thụ phấn

+ Nếu đời biểu tính trạng hoa đỏ hoa đỏ có kiểu gen đồng hợp

0.25 + Nếu đời có hoa đỏ hoa trắng hoa đỏ có kiểu gen

dị hợp hợp

0.25 Sơ đồ minh hoạ:

P: Hoa đỏ x Hoa đỏ AA AA GP A A

F1 AA

Kiểu hình: 100% hoa đỏ

P: Hoa đỏ x Hoa đỏ Aa Aa GP: A; a A; a

F1 : 1AA : 2Aa : 1aa

Kiểu hình hoa đỏ: hoa trắng

0.5

c Cho lai hai thể bố, mẹ có kiểu gen AABB aabb với F1 Cho

F1 tự thụ phấn F2 có tỷ lệ kiểu hình :

vàng, trơn : vàng, nhăn: xanh, trơn: xanh : nhăn

- Kiểu hình vàng, nhăn có hai kiểu gen AAbb Aabb Vì để chọn kiểu gen AAbb cần thực phép lai phân tích Cho cá thể có kiểu hình vàng, nhăn F2 lai với cá thể có kiểu hình xanh, nhăn theo dõi riêng rẽ kết

của cặp lai:

0,25 + Ở cặp lai mà lai đồng tính (Vàng, nhăn) cá thể đem lai phân

tích có kiểu gen AAbb + Ở phép lai mà lai phân tính (Vàng, nhăn xanh, nhăn) cá

thể đem lai phân tích có kiểu gen Aabb.

0,25 - Viết sơ đồ lai:

+ Sơ đồ 1: AAbb x aabb + Sơ đồ 2: Aabb x aabb

0,25 0,25 (HS có cách làm khác cho điểm tối đa)

Câu (2 điểm):

Nội dung Điểm

a Giải thích:

- Cơ chế trì ổn định NST lồi sinh sản hữu tính qua hệ

(2)

thể đảm bảo nhờ kết hợp trình nguyên phân, giảm phân thụ tinh

- Trong trình nguyên phân, tế bào tạo có NST 2n tế bào mẹ Nhờ nguyên phân, hợp tử phát triển thành thể

0.25 - Nhờ có giảm phân, giao tử tạo thành mang NST đơn bội (n), giảm

một nửa so với NST lưỡng bội lồi

0.25 - Nhờ q trình thụ tinh, kết hợp NST đơn bội (n) giao tử đực

và giao tử tạo thành NST lưỡng bội (2n) hợp tử => NST lưỡng bội loài phục hồi

0.25 b) Kí hiệu cặp nhiễm sắc thể thời điểm kỳ đầu I kỳ sau I

của giảm phân

- Kỳ đầu I: Ký hiệu : AAaaBBbb 0.25

- Kỳ sau 1: Nhiễm sắc thể kép phân ly độc lập cực tế bào theo cách Có khả xảy ra: AABB <-> aabb

AAbb <-> aaBB

0.25 0.25 c Các loại giao tử tạo ra: AB ab Ab aB 0.25

(HS không chia thành trường hợp trừ nửa số điểm ý đó) Câu : ( điểm)

Nội dung Điểm

a/ Số tế bào sinh tinh trùng tạo ra, số lần nguyên phân tế bào mầm: - Vì số lượng tinh trùng X = số lượng tinh trùng Y = 256 tinh trùng

=> Tổng số tinh trùng tạo là: 256 + 256 = 512 tinh trùng - Vì tế bào sinh dục đực qua giảm phân tạo tinh trùng => Số tế bào sinh tinh trùng tạo ra: 512 : = 128 tế bào

0.25

- Tế bào sinh dục đực bước vào giảm phân : 512 : = 128 0.25 - Gọi k số lần nguyên phân tế bào sinh dục mầm (k nguyên dương)

=> 2k = 128 => k = 0.25

b/ Xác định NST 2n

- Môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương với 4826 NST đơn

=> (128 - 1) x 2n = 4826 <=> 2n = 38 NST

0.25

Câu ( điểm):

Nội dung Điểm

a Trong chế di truyền, NTBS thể hiện:

+ Trong trình tổng hợp ADN: mạch đơn phân tử ADN mẹ tách ra, nuclêôtit mạch đơn liên kết với nu tự môi trường nội bào thành cặp theo NTBS: A – T, G – X ngược lại

0,25

+ Trong chế tổng hợp mARN: nuclêôtit mạch khuôn gen liên kết với nuclêôtit môi trường nội bào theo NTBS:

A – U, G – X, T – A, X – G

0,25 + Trong chế tổng hợp prôtêin: Các nuclêôtit ba đối mã tARN

(3)

A – U, G – X, U – A, X – G b Nhận xét:

- Mạch mARN có trình tự nuclêơtit tương ứng với trình tự nuclêôtit mạch khuôn gen theo NTBS

0.25 - Mạch mARN có trình tự nuclêơtit giống trình tự nuclêơtit

mạch bổ sung với mạch khuôn, khác T thay U

0.25 c Phân biệt ADN mARN:

ADN mARN

- Có kích thước khối lượng lớn nhiều so với ARN

- Có mạch song song xoắn lại với (xoắn kép) => Có liên kết hiđrơ nuclêơtit mạch đơn - Có chứa loại nuclêơtit T, khơng có nuclêơtit U

- Có kích thước khối lượng nhỏ nhiều so với ADN

- Có mạch đơn => Khơng có liên kết hiđrơ

- Có chứa loại nuclêơtit U, khơng có nuclêơtit T

0.25 0.25 0.25 Câu : ( điểm)

Nội dung Điểm

a) Chiều dài mARN:

LmARN = Lgen = 2400 : x 3,4 = 4080Ao 0,25

b) Số nuclêôtit loại gen:

- Theo : Am - Gm = 250 nuclêôtit (1)

Um - Xm = 350 nuclêôtit (2)

- Lấy (1) + (2) ta có: (Am + Um ) - (Gm + Xm) = 600 nuclêôtit (3)

- Theo NTBS: Agen = Am + Um Ggen = Gm + Xm

0,25

Ta có (3) <=> A - G = 600

Theo NTBS: A + G = 2400 : = 1200

0,25 => 2A = 1800 <=> A = 900 nuclêôtit = T

G = 300 nuclêôtit = X 0,25 Câu : ( 1,5 điểm)

Nội dung Điểm

a Cho thân cao lai với thân thấp:

- Kiểu gen thân cao: AA Aa - Kiểu gen thân thấp: aa

- TH1: P : AA x aa -> F1: Aa (Thân cao)

0.25

- TH2: P : Aa x aa -> F1: Aa (Thân cao) : aa (thân thấp) 0.25

b Xác định kiểu gen số lượng thân cao:

- Khi cho thân cao tự thụ phấn thu thân thấp chiếm 1/6 tổng số đời

=> Trong thân cao tự thụ phấn có thân cao mang kiểu gen dị hợp (Aa)

(4)

- Gọi số thân cao có kiểu gen Aa tự thụ phấn x, chiếm tỉ lệ x/3 - Ta có sơ đồ:

P: x/3 (Aa x Aa)

F1: x/3 (1/4 AA : 1/2 Aa : 1/4 aa)

=> Cây thân thấp chiếm tỉ lệ: x/3.1/4 = x/12 = 1/6 <=> x =

- Vậy: thân cao tự thụ phấn có mang kiểu gen dị hợp (Aa) mang kiểu gen đồng hợp (AA)

0.5

- HS viết sơ đồ lai: + P: 2/3 (Aa x Aa) + P: 1/3 (AA x AA)

Ngày đăng: 20/02/2021, 17:47

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w