Đang tải... (xem toàn văn)
d. Khu vực trong đó các loài cây, con vật và cảnh quan thiên nhiên được bảo vệ, giữ gìn lâu dài.?. Câu 2: Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ tự nhiên? a. Mọi thứ tồn tại không phải [r]
(1)Đề ơn tập kiến thức Tốn từ 20 đến 24/ 4/ 2020 *****
1/ Điền dấu (<, >, = ) vào chỗ chấm:
a) 3,6 + 5,8 …… 8,9 b) 5,7 + 8,8 ……… 14,5 c) 7,56 ……… 4,2 + 3,4 d) 0,5 ……… 0,08 + 0,4 2/ Tính cách thuận tiện nhất:
a) 9,65 x 0,4 x 2,5 b) 7,38 x 1,25 x 80 c) 0,25 x 40 x 9,84 d) 34,3 x x 0,4 3/ Đặt tính tính:
a) 375,86 + 29,05 b) 80,475 – 26,827 c) 48,16 x 3,4 d) 75,52 : 32 4/ Tìm X:
a) 0,16 : X = – 0,4 b) X x 100 = 1,643 + 7,357 5/ Bài toán:
(2)Đề ôn tập kiến thức Tiếng việt từ 20 đến 24/ 4/ 2020 *******
1/ Những từ cánh, chân, lưng thơ dùng với nghĩa gì? Quê em
Bên núi uy nghiêm Bên cánh đồng liền chân mây
Xóm làng xanh mát bóng cây Sơng xa trắng cánh buồn bay lưng trời
A Nghĩa gốc B Nghĩa chuyển C Nghĩa gốc nghĩa chuyển 2/ Xác định nghĩa gốc nghĩa chuyển từ gạch chân đây:
Lưỡi dao sắc
Sáng em xúc miệng Vùng xa xưa miệng núi lửa Bóng đèn bị cháy dây tóc
Ơng em tóc bạc trắng
Tiểu đội có ba tay súng giỏi Anh Ba có đơi tay rắn chắc
Dây bầu tay bám vào giàn
3/ Khoanh tròn vào chữ trước câu tục ngữ nói thiên nhiên: A Uống nước nhớ nguồn
B Tháng bảy heo may, sếu bay trời rét C Nhiều nắng, vắng mưa
D Trăng quầng hạn, trăng tán mưa E Bầu thương lấy bí cùng
Tuy khác giống chung giàn 4/ Nối từ ngữ thích hợp đây:
Đại dương Vùng đất rộng có nhiều mọc lâu năm
Rừng Vùng đất rộng lớn, khô cằn, khơng có cối người ở Đồng cỏ Biển lớn tiếp giáp với châu lục lớn hơn
(3)5/ Em khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Câu 1: Dòng sau nghĩa : Khu bảo tồn thiên nhiên?
a Khu vực làm việc nhà máy, xí nghiệp có lồi
b Khu vực dành cho nhân dân ăn ở, sinh hoạt có lồi vật
c Khu vực dành cho học sinh sinh viên học có trồng lồi số vật
d Khu vực lồi cây, vật cảnh quan thiên nhiên bảo vệ, giữ gìn lâu dài
Câu 2: Dịng nêu nghĩa từ tự nhiên? a Mọi thứ tồn người làm b Thuộc tự nhiên, có tính chất tự nhiên
c Khơng gị bó kiểu cách, khơng giả tạo theo lẽ thường tình d Cả a, b, c
Câu 3: Thay từ bảo vệ câu “Chúng em bảo vệ môi trường đẹp” từ đây đồng nghĩa với
a Bảo toàn b Bảo quản c Bảo tồn d Giữ gìn Câu 4: Nếu hoa có trời cao
Thì bầy ong mang vào mật thơm.
Các từ in đậm dùng câu thơ biểu thị điều gì?
a Tăng tiến b nguyên nhân-kết c giả thiết-kết d.tương phản
Câu 5: Quan hệ từ có chức gì?
a Biểu ý nghĩa tình thái nhằm thể thái độ người nói thực khách quan
b Biểu cảm xúc người nói dùng lời gọi, đáp c Làm tên gọi cho người, vật, việc
d Dùng để nối đơn vị kết cấu ngữ pháp theo quan hệ ngữ pháp
(4)a Tương phản b.tăng tiến c nguyên nhân-kết d.điều kiện-kết
Câu 7: Thuyền tiếp tục chèo, tới ba nghìn thước mà thấy chim đậu trắng xóa cành gie sát sông
a Tương phản b.tăng tiến c nguyên nhân-kết d.điều kiện-kết
Câu 8: Nối từ cột A với nghĩa thích hợp cột B
a) bảo đảm 1) làm cho chắn thực được, giữ gìn có đủ cần thiết
b) bảo hiểm 2) cất giữ tài liệu, vật có ý nghĩa lịch sử c) bảo tàng 3) giữ lại, không để
d) bảo quản 4) đỡ đầu giúp đỡ
e) bảo tồn 5) giữ gìn cho khỏi hư hỏng hao hụt
g) bảo tồn 6) giữ cho nguyên vẹn, không để suy suyễn, mát
h) bảo trợ 7) chống lại xâm phạm để giữ cho nguyên vẹn i) bảo vệ 8) giữ gìn để phịng ngừa tai nạn
Câu 9: Dòng gồm từ ngữ hành động bào vệ mơi trường? a Đánh cá mìn, phủ xanh đồi trọc, buôn bán động vật hoang dã
b Trồng rừng, xả rác bừa bãi, đốt nương, trồng
c Phủ xanh đồi trọc, trồng cây, tưới cây, chăm sóc cây, trồng d Tưới cây, không săn bắn thú hiếm, đánh cá điện, phá rừng
Câu 10: Dòng nêu hành động dũng cảm bảo vệ môi trường?
a Qn bảo vệ mơi trường Đấu tranh liệt với hành vi phá hoại môi trường
(5)Câu 11: Thế khu bảo tồn đa dạng sinh học?
a Là nơi mà nhà khoa học nghiên cứu động thực vât b Là nơi lưu giữ loại động thực vật quý c Là nơi lưu giữ nhiều loại động vật thực vật d Là nơi lưu giữ xác chết quý động thực vật
Câu 12: Dòng sau việc làm tốt để bảo vệ mơi trường? a Giữ gìn vệ sinh nhà cửa, trường lớp, xóm làng, đường phố
b Trồng cây, chăm sóc
c Phát hiện, ngăn chặn hành vi phá hoại môi trường d Cả a, b, c
Câu 13: Từ đồng nghĩa với từ phấn khởi?
a Vui mừng b.sung sướng c phấn chấn d.hân hoan Câu 14: Từ in nghiêng câu sau thể quan hệ gì?
Lượng cua vùng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống khơng cho hàng nghìn đầm cua địa phương mà cho hàng trăm đầm cua vùng lân cận.
a Nguyên nhân-kết b.giả thiết-kết c.tương phản d.tăng tiến Câu 15: Điền vế câu thích hợp vào trống
a) Tuy bà tơi xa
nhưng………
b) Vì Nguyệt chăm
nên………
c) Nếu trời mưa
thì………
d) Chẳng Dung hiền lành
mà……… Câu 16: Nối cặp quan hệ từ với ý nghĩa quan hệ mà chúng biểu thị
(6)b) Nếu …… thì, hễ…….mà 2) nguyên nhân – kết c) Không những……mà, …… mà 3) tương phản