- Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ đối tượngkhách thể của hành Lop7.net... Muïc ñích cuûa vieäc chuyển đổi 2 loại câu trên để làm gì.[r]
(1)Tuaàn 33 – Tieát 123 OÂN TAÄP TIEÁNG VIEÄT A Muïc tieâu : Qua tiết học, HS cần tiếp thu được: Hệ thống hoá kiến thức các kiểu câu đơn và các dấu câu đã học II Chuaån bò : Gv: Tham khaûo taøi lieäu coù lieân quan Hs : Soạn bài theo câu hỏi sgk III Các bước lên lớp : 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ ? Neâu coâng duïng cuûa daáu gaïch ngang? => + Đặt câu để đánh dấu phận chú thích, giải thích câu + Đặt đầu dòng để đánh dấu lời nói trực tiếp nhân vật liệt kê + Nối các từ nằm liên danh ? Phân biệt dấu gạch ngang với dấu gạch nối? => Dấu gạch nối không phải là dấu câu Nó dùng để nối các tiếng từ mượn gồm nhiều tieáng Daáu gaïch noái ngaén hôn daáu gaïch ngang 3/ Bài Hoạt động gv Hoạt động hs Ghi baûng Hoạt động 1: 1/ Caâu ruùt goïn : OÂn taäp caùc kieåu caâu là câu lược bỏ thành phần nào ? Khi nói và viết, => Thương người thể đó câu moät soá tình huoáng ta coù thöông thaân VD: Thương người thể thương thể lược bỏ số thành thaân phần câu để tạo => Lược chủ ngữ thaønh caâu ruùt goïn Haõy cho moät ví duï? ? Thành phần nào thường => Chủ ngữ -> Tránh lặp lại lược bỏ? Tại sao? 2/ Caâu ñaëc bieät: ? Thế nào là câu đặc => Câu đặc biệt là loại câu là loại câu không cấu tạo theo mô không có cấu tạo theo mô hình hình chủ ngữ – vị ngữ bieät? Cho VD? : chủ ngữ – vị ngữ VD: Moät ñeâm traêng Tieáng reo … VD: Moät ñeâm traêng + Nêu thời gian, nơi chốn ? Câu đặc biệt dùng => Nêu thời gian, nơi chốn; VD: Buổi sáng Đêm hè Chiều tình liệt kê vật, tượng; bộc đông … lộ cảm xúc; gọi đáp naøo? Cho VD? + Liệt kê vật, tượng VD: Chaùy Tieáng theùt Chaïy raàm raäp Möa Gioù … + Boäc loä caûm xuùc VD: Trời ôi! Ái chà chà! + Gọi đáp VD: Sơn ơi! Đợi mãi! Lop7.net (2) ? Em đã học dạng câu mở rộng, em nào cho biết dạng câu mở rộng thứ là gì ? ? Trạng ngữ là gì? Cho VD? ? Có loại trạng ngữ? ? Neâu caáu taïo cuûa traïng ngữ? ? Dạng câu mở rộng thứ hai laø gì? ? Caùc thaønh phaàn naøo cuûa câu mở rộng cuïm chuû – vò? ? Theá naøo laø caâu chuû động, câu bị động? => Là dạng thêm trạng ngữ 3/ Thêm trạng ngữ cho câu cho caâu - Trạng ngữ là thành phần phụ bổ sung cho noùng coát caâu (chuû – vò) VD: Treân giaøn hoa lyù, maáy => Laø thaønh phaàn phuï boå sung ong sieâng naêng ñi kieám maät hoa cho nòng cốt câu (chủ ngữ- vị - Phân loại: ngữ) + Trạng ngữ nơi chốn, địa => + Trạng ngữ nơi chốn, điểm ñòa ñieåm VD: Treân giaøn hoa lyù, … (Cuïm + Trạng ngữ thời gian danh từ) + Trạng ngữ nguyên nhân + Trạng ngữ thời gian + Trạng ngữ mục đích VD: Đêm qua, trời mưa to.(Cụm + Trạng ngữ phương tiện danh từ) + Trạng ngữ cách thức + Trạng ngữ nguyên nhân VD: Vì trời mưa, sông suối đầy => Trạng ngữ thường cụm nước (Cụm danh từ) (danh từ, động từ, tính từ) đảm + Trạng ngữ mục đích nhieäm VD: Để mẹ vui lòng, Lan cố gắng học giỏi.(Cụm tính từ) + Trạng ngữ phương tiện VD: Baèng thuyeàn goã, hoï vaãn khơi.( Cụm danh từ) + Trạng ngữ cách thức VD: Với tâm cao, họ lên => Dùng cụm chủ vị làm đường (Cụm động từ) thành phần mở rộng câu 4/ Dùng cụm chủ – vị để mở => Chủ ngữ, vị ngữ, bổ ngữ, rộng câu định ngữ VD: Meï veà khieán caû nhaø vui -> Chủ ngữ VD: Chieác xe maùy naøy phanh hoûng maát -> Vị ngữ VD: Tôi tưởng tôi ghê gớm laém -> Bổ ngữ => Câu bị động là câu có chủ VD: Người tôi gặp là nhà thơ ngữ chủ thể hành -> Định ngữ động 5/ Chuyển đổi câu chủ động -> Câu bị động là câu có chủ thành câu bị động ngữ đối tượng hành - Câu chủ động là câu có chủ ngữ động chủ thể hành động VD: Huøng Vöông quyeát ñònh truyeàn ngoâi cho Lang Lieâu - Câu bị động là câu có chủ ngữ đối tượng(khách thể) hành Lop7.net (3) ? Muïc ñích cuûa vieäc chuyển đổi loại câu trên để làm gì ? Coù maáy kieåu caâu bò động? ? Ở lớp 7, các em đã học dấu câu nào? ? Nêu tác dụng loại dấu câu? động VD: Lang Liêu Hùng Vương => Traùnh laëp moät kieåu caâu truyeàn ngoâi để đảm bảo mạch văn * Mục đích việc chuyển đổi nhaát quaùn Tránh lặp lại kiểu câu => Có kiểu: có từ bị, để đảm bảo mạch văn quán và không có từ bị, * Có kiểu câu bị động: + Có từ bị, được, … VD: Ngôi nhà bị người ta phá VD: Nùng Thị Lan nhận học bổng Vừ A Dính + Không có từ bị, => a/ Dấu chấm lửng VD: Mâm cỗ đã hạ xuống b/ Daáu chaám phaåy 6/ Daáu caâu c/ Daáu gaïch ngang a/ Dấu chấm lửng: d/ Daáu gaïch noái - Bieåu thò boä phaän chöa lieät keâ => Neâu SGK heát VD: Taát caû coâng nhaân, noâng daân đội, … hăng hái thi đua - Biểu thị lời nói ngập ngừng, ngắt quaõng VD: Bẩm … quan lớn … đê vỡ roài! - Laøm giaõn nhòp ñieäu caâu vaên, haøi hước, dí dỏm VD: Cái đức không thèm biết … chữ ! b/ Daáu chaám phaåy - Đánh dấu ranh giới các vế moät caâu gheùp coù caáu taïo phức tạp VD: Cốm không phải là thức quà người ăn vội; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả và ngẫm nghó - Đánh dấu ranh giới các phận phép liệt kê phức taïp c/ Daáu gaïch ngang - Đánh dấu phận giải thích, chú thích VD: Saøi Goøn – hoøn ngoïc Vieãn Đông – đổi - Đánh dấu lời nói trực tiếp nhaân vaät Lop7.net (4) VD: Quan theùt: - Lính ñaâu ? - Daï … - Biểu thị liệt kê VD: Boá cuïc cuûa vaên baûn goàm: - Mở bài - Thaân baøi - Keát baøi - Nối các từ liên danh VD: Tàu Hà Nội – Hải Phòng đã khời hành d/ Daáu gaïch noái - Nối các tiếng từ phiên âm ? Lieät keâ laø gì? VD: Ra – ñi – oâ , In – tô – neùt,… ? Coù maáy kieåu lieät keâ? => a/ Về ý nghĩa: liệt kê * Phân biệt: Dấu gạch nối ngắn cặp và không theo cặp hôn daáu gaïch ngang b/ Lieät keâ taêng tieán vaø khoâng 7/ Lieät keâ: laø saép xeáp noái tieáp taêng tieán hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả đầy đủ hơn, sâu sắc khía cạnh khác thực tế hay tư tưởng, tình caûm - Liệt kê cặp và không theo cặp VD: Tinh thần, lực lượng, tính mạng, cải / Tinh thân và lực lượng; tính mạng và cải - Lieät keâ taêng tieán vaø lieät keâ khoâng taêng tieán GV choát: Lieät keâ laø moät VD: Tre, nứa, mai, vầu, … phép tu từ cú pháp Vì VD: Ho rũ rượi, ho xé phổi, vậy, sử dụng cần phải ho không còn khóc nữa, … chú ý tới giá trị biểu cảm cuûa noù 4/ Dặn dò: Xem lại bài Ôn tập và chuẩn bị bài : “Văn báo cáo” + Xem noäi dung SGK + Xem caùc maãu vaên baûn baùo caùo Lop7.net (5)