1. Trang chủ
  2. » Địa lý lớp 11

2020)

6 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 52,3 KB

Nội dung

£ Xuất phát từ lòng yêu nước, vì vận mệnh của Tổ Quốc mà hành động, cống hiến hoàn cảnh đất nước bị xâm lăng.. Trần Đại Nghĩa được Bác Hồ giao cho nhiệm vụ nào4[r]

(1)

TRƯỜNG TIỂU HỌC

NGUYỄN TRUNG KIÊN Họ tên: ……… Học sinh lớp : 4/

NỘI DUNG ÔN TẬP KHỐI Thời gian từ : 27/4 - 1/5/2020

NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN: TOÁN

Lời phê giáo viên chấm

……… ……… ………

……… Phần I CÂU TRẮC NGHIỆM:

Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Trong số sau đây, số chia hết cho không chia hết cho 9: 99; 199; 1999; 2999; 3999

A: 199 B: 1999 C: 3999 D: 99

Câu 2: Tìm số bé nhất, biết số chia cho chia cho dư 1 A: 16 B: C: 26 D:

Câu 3: Chữ số thích hợp điền vào chỗ chấm 17 08 để số chia hết cho nhưng không chia hết cho là:

A: B: C: D:

Câu 4: Giá trị biểu thức 495 × 128 – 78 × 495 là:

A: 24750 B: 24650 C: 2475 D: 247500

Câu 5:Nếu nhân tử số mẫu số với số tự nhiên khác phân số mới…

A.Bằng phân số cho B Lớn phân số cho C Nhỏ phân số cho D Không xác định

(2)

A 20

16 B.

12

16 C

16

15 D.

16 20

Câu 7: Phân số phân số 34 ?

A 126 B 56 C 68 D 12

Câu 8: Phân số phân số 29 ?

A 186 B 276 C 3612

D 276

Câu 9: Phân số phân số 5632 ?

A 74 B 288 C 11296 D 144

Câu 10: 35 = 20❑ số cần điền là:

A B C 12 D 15 Phần II Tự luận

Câu 1: Nối khẳng định với số thích hợp.

Câu 2: Đặt tính tính

a) 5504 + 2999 c) 75350 – 4092

(3)

Câu 3: Hình chữ nhật có diện tích diện tích hình vng có cạnh dài 120cm Chiều rộng hình chữ nhật số có hai chữ số lớn 90, vừa chia hết cho 2, vừa chia hết cho Tính chiều dài hình chữ nhật?

TRƯỜNG TIỂU HỌC

NGUYỄN TRUNG KIÊN Họ tên: ……… Học sinh lớp : 4/

NỘI DUNG ÔN TẬP KHỐI Thời gian từ : 27/4 - 1/5/2020

NĂM HỌC 2019 – 2020 MÔN: Tiếng Việt

Lời phê giáo viên chấm

……… ……… ………

………

♣Kiến thức Em đọc “ANH HÙNG LAO ĐỘNG TRẦN ĐẠI NGHĨA” ( Sgk TV4- TậpII, trang 21) trả lời câu hỏi sau bàng cách đánh dấu x vào ô trống trước ý đúng:

1 Tên thật anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa gì?

£Phạm Qang lễ £Trần Nghĩa Đại £Phạm Quỳnh Nghĩa 2 Vì năm 1946 Trần Nghĩa Đại nước?

£ Vì nghe theo lời gọi bác hồ

£ Vì nghe theo tiếng gọi thiêng liêng Tổ Quốc £ Vì nghe theo lời khuyên gia đình

3 Dịng giải thích nghĩa từ “nghe theo tiếng gọi thiêng liêng Tổ Quốc”?

(4)

£Xuất phát từ cá nhân, hạnh phúc gia đình mà hành động để có sống đầy đủ

£ Xuất phát từ lịng u nước, vận mệnh Tổ Quốc mà hành động, cống hiến hoàn cảnh đất nước bị xâm lăng

4 Trần Đại Nghĩa Bác Hồ giao cho nhiệm vụ nào?

£Nghiên cứa chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến chống thực dân Pháp £Nghiên cứa chế tạo vũ khí phục vụ kháng chiến chống đế quốc Mĩ £ Cả hai ý

5 Trên cương vị cục trưởng Cục Quân Giới, giáo sư Trần Đại Nghĩa anh em nghiên cứu chế tạo vũ khí nào?

£ Súng ba- dơ- ca, súng khơng giật, bom bay tiêu diệt xe tăng lô cốt địch £ Súng AK, máy bay, xe tăng

£Cả hai ý

6 Nối ý bên trái với ý bên phải cho phù hợp?

a 1935 Được phong Thiếu tướng

b 1946 Được tuyên dương Anh hùng Lao động c 1948 Sang Pháp học đại học

d 1952 Theo Bác Hồ nước 7 Có câu kể Ai nào? đoạn văn sau?

Những cống hiến củ Giáo sư Trần Đại Nghĩa đánh giá cao.Năm 1948, ông phong Thiếu tướng Năm 1952 ông tuyên dương Anh hùng Lao Động Ơng cịn Nhà nước tặng Giải thưởng Hồ Chí Minh nhiều huân chương cao quý

£2câu £3câu £ 4câu

8 Chủ ngữ câu: “Sau học xong bậc trung học Sài Gịn, năm 1935, ơng sang Pháp học đại học” là:

£Sau học xong bậc trung học Sài Gịn £năm 1935 £ơng Tập làm văn: kiến thức

Dàn ý chung miêu tả cối lớp 4,

1 Mở bài: Sân trường em (Sân vườn em) có trồng nhiều lồi (che bóng mát, ăn quả, cho hoa…) cây… Nhưng đó, em thích là…

2 Thân bài: viết thành đoạn (miêu tả kết hợp với so sánh, nhân hóa) Đoạn 1: Tả bao quát

(5)

+ Tả thân cây…(to, khơng to lắm, khoảng chừng…), có nhiều cành… Đoạn 2: Tả chi tiết

+ Lá: hình dáng, màu sắc (khi non, trưởng thành, già; mùa thay đổi…)

+ Hoa, nụ hoa, cánh hoa: hình dáng, màu sắc, hương thơm, ong bướm bay đến hút mật… + Qủa: hình dáng, màu sắc (khi trái non, trái già, trái chín), hương thơm, mùi vị (tả thêm hạt có…)

+ Vỏ cây: sần sùi hay trơn láng…

+ Rễ cây: hình dáng, màu sắc (ngoằn ngoèo, cong cong, uốn lượn, rắn, có màu nâu…)

Đoạn 3: Tả bổ sung

+ Tả cơng dụng, lợi ích em, người… + Tả gần gũi, chăm sóc em với cây…

+ Tả vật liên quan đến (chim chóc, ong bướm…) Kết bài:

- Khẳng định tình cảm em (vô cùng…) - Nêu lời hứa ước mong em lồi đó…

Đọc kĩ đề gợi ý viết thành văn hoàn chỉnh vào tự học số dạng văn em nhé!Em tham khảo những, văn có sách văn hay để có thêm nhiều từ ngữ miêu tả sinh động.Chúc em có văn hay ý! Đề bài: Tả phượng

a) Mở bài: Giới thiệu muốn tả (Cây phượng)

– Cây phượng trồng? (Do lớp chị trồng kỉ niệm trước lúc xa mái trường thân yêu này.)

– Trồng đâu? Được rồi? (Cây phượng nằm sân trường Tính đến nay, phượng qua tám mùa hoa nở)

b) Thân bài:

– Tả bao quát phượng (Chọn thời điểm phượng hoa để miêu tả.) – Tả phận:

+ Gốc phượng to chừng nào? + Rễ phượng có đặc điểm gì?

+ Thân phượng (Vỏ có màu gì? Trơn hay nhám xù xì?…) + Tán phượng (tả cành, lá….)

+ Tả hoa phượng (Những đặc điểm bật cánh phượng, nụ hoa, màu sắc….) c) Kết bài: Cảm nhận em phượng vĩ sân trường.

(6)

Ngày đăng: 20/02/2021, 04:18

w