1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bài tập ôn cho học sinh từ khối 1 đến khối 5 trong thời gian nghỉ học để phòng, chống dịch bệnh Covid -19 (đợt 5)

3 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 8,16 KB

Nội dung

a) Công có nghĩa ”của nhà nước, của chung”: công dân, công chúng, công cộng b) Công có nghĩa là ”không thiên vị”: công bằng, công lí, công minh, công tâm c) Công có nghĩa là ”thợ, khéo[r]

(1)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP KHỐI 5

Lần (Ngày 11/4/2020) A-TIẾNG VIỆT

Câu 1: Xếp từ chứa tiếng công cho dấu ( ) vào nhóm thích hợp: (cơng dân, cơng nhân, cơng bằng, cơng cộng, cơng lí, cơng nghiệp, cơng chúng, cơng minh, cơng tâm)

a) Cơng có nghĩa ”của nhà nước, chung”: b) Cơng có nghĩa ”khơng thiên vị”:

c) Cơng có nghĩa ”thợ, khéo tay”: Câu 2: Đặt câu ghép có:

a) Một quan hệ từ: b) Cặp quan hệ từ: Nếu

Câu 3: Hãy viết đoạn văn miêu tả cặp em. B- TOÁN

Câu 1: Đọc số thập phân sau

a) 2,35 ……… b) 25,477 ……… c) 206,75 ……… d) 0,307 ……… Câu 2: Viết số thích hợp vào chỗ ( ):

a) 42dm4cm = dm b) 3kg5g = kg Câu 3: Tính:

a) 34,82 + 9,75 b) 52,37 – 8,64 c) 54,3 x 3,4 d) 5,28 : Câu 4: Tìm X

a) x + 18,7 = 50,5 b) x - 1, 27 =

Câu 5: Tính giá trị biểu thức a) (28,7 + 34,5) x 2,4

b) 4,7 x 5,5 – 4,7 x 4,5

Giáo viên

(2)

HƯỚNG DẪN PHỤ HUYNH KHỐI GIÚP HỌC SINH TỰ HỌC A- TIẾNG VIỆT

Câu 1: Xếp từ chứa tiếng công cho dấu ( ) vào nhóm thích hợp: (cơng dân, cơng nhân, cơng bằng, cơng cộng, cơng lí, cơng nghiệp, cơng chúng, cơng minh, cơng tâm)

a) Cơng có nghĩa ”của nhà nước, chung”: cơng dân, cơng chúng, cơng cộng b) Cơng có nghĩa ”khơng thiên vị”: cơng bằng, cơng lí, cơng minh, cơng tâm c) Cơng có nghĩa ”thợ, khéo tay”: công nhân, công nghiệp

Câu 2: Đặt câu ghép có: Tùy vào học sinh có cách đặt câu khác nhau. a) Em thích học tốn bạn Nam thích học Tiếng Anh.

b) Nếu trời mưa to q em khơng học được. Câu 3: Hướng dẫn em viết.

- Tả bao quát cặp: hình dáng, màu sắc, có bật Được làm chất liệu ?

- Tả chi tiết phận cặp - Cặp có tác dụng ?

B- TOÁN

Câu 1: Đọc số sau

a) 2,35: Hai phẩy ba mươi lăm

b) 25,477: Hai mươi lăm phẩy bốn trăm bảy mươi bảy c) 206,75: Hai trăm linh sáu phẩy bảy mươi lăm d) 0,307: Không phẩy ba trăm linh bảy

Học sinh đọc cách khác Câu 2: Viết số thích hợp vào chỗ ( ):

a) 42dm4cm = 42,4dm b) 3kg5g = 3,005kg Câu 3: Tính:

a) 34,82 + 9,75 = 44,57 b) 52,37 – 8,64= 43,73 c) 54,3 x 3,4 = 184,62 d) 5,28 : 4= 1,32 Câu 4: Tìm X

a) x + 18,7 = 50,5 b) x-1,27=3 x= 50,5-18,7 x=3+1,27

x= 31,8 x= 4,27 Câu 5: Tính giá trị biểu thức

a) (28,7 + 34,5) x 2,4 = 63,2 x 2,4 = 151,68 b) 4,7 x 5,5 – 4,7 x 4,5 = 25,85 – 21,15 = 4,7

Giáo viên

(3)

Ngày đăng: 20/02/2021, 04:17

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w