Đang tải... (xem toàn văn)
Vì giữa các phân tử nước có khoảng cách nên các phân tử không khí xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước làm cho trong nước có không khí, nhờ đó cá có thể sống được.. III.[r]
(1)MỤC TIÊU:
-Nêu chất cấu tạo từ các phân tử, nguyên tử, phân
tử nguyên tử có khoảng cách.
-Giải thích số tượng xảy ra phân tử, nguyên tử có
khoảng cách.
(2)CHƯƠNG II
(3)KIỂM TRA BÀI CŨ Chọn đáp án đúng Câu 1:Công học là
A.Công vật. B.Công lực. C.Công người.
Câu 2.Cơng thức tính lực đẩy Ac si mét là FA=d.V V là:
A.Thể tích vật
B.Thể tích chất lỏng.
(4)Chương II: NHIỆT HỌC
Các chất cấu tạo
như nào?
Nhiệt gì? Có
mấy cách truyền nhiệt năng?
Nhiệt lượng gì? Xác
định nhiệt lượng nào?
Mối quan hệ nhiệt
(5)Đổ 50 cm3 rượu vào 50 cm3 nước.
Ta thu hỗn hợp rượu nước tích bao nhiêu?
100 60 40 20 80 100 60 40 20 80 100 60 40 20 80 Rượu Nước
Vnước = 50 cm3 Vrượu = 50 cm3
(6)100
60 40 20 80
0
100
60 40 20 80
0 100
60 40 20 80
(7)100
60 40 20 80
0 100
60 40 20 80
0
Vậy khoảng 5 cm3 hỗn hợp
còn lại biến đâu?
(8)Tuần 24 - BÀI 19 CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?
I Các chất có cấu tạo từ hạt riêng biệt không?
CÂU HỎI THẢO LUẬN
Câu Các chất liền khối hay cấu tạo từ hạt riêng biệt?
Câu Tại chất lại nhìn liền khối? Câu Những hạt riêng biệt gọi gì? - Những hạt riêng biệt gọi nguyên tử, phân tử.
- Các chất cấu tạo từ hạt riêng biệt
(9)BÀI 19 CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?
I Các chất có cấu tạo từ hạt riêng biệt không?
Các chất cấu tạo từ hạt riêng biệt gọi nguyên tử,
(10)(11)(12)II Giữa phân tử có khoảng cách hay không?
BÀI 19 CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? 1 Thí nghiệm mơ hình
C1 Hãy lấy 50cm3 cát đổ vào vào 50cm3 ngơ lắc nhẹ xem
có 100cm3 hỗn hợp ngơ cát khơng? Hãy giải thích
sao?
C1.Giữa hạt ngơ có khoảng cách Khi đổ cát vào ngô, hạt cát xen vào khoảng cách hạt ngô Vì mà thể tích hổn hợp cát - ngơ giảm.
C2 Từ thí nghiệm mơ hình, vận dụng để giải thích hụt thể tích thí nghiệm trộn rượu với nước?
(13) Giữa phân tử, nguyên tử có khoảng cách. 2 Giữa nguyên tử, phân tử có khoảng cách
BÀI 19 CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?
II Giữa phân tử có khoảng cách hay không?
(14)C3 Thả cục đường vào cốc nước khuấy lên đường tan nước có vị ngọt?
C3 Vì phân tử đường phân tử nước có khoảng cách nên khuấy lên, phân tử đường xen vào khoảng cách phân tử nước ngược lại Do đường tan nước có vị ngọt.
III Vận dụng
BÀI 19 CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?
C4 Quả bóng cao su bóng bay bơm căng, dù có buộc thật chặt ngày xẹp dần?
(15)C5 Cá muốn sống phải có khơng khí, ta thấy cá sống nước.
C5 Vì phân tử nước có khoảng cách nên phân tử khơng khí xen vào khoảng cách phân tử nước làm cho nước có khơng khí, nhờ cá sống được.
III Vận dụng
(16)* Nếu tưởng tượng vật lớn gấp triệu lần, nghĩa một muỗi trở thành vật khổng lồ dài tới 10km kích thước phân tử chưa lớn dấu chấm (.)
* Khối lượng Trái Đất lớn khối lượng cam bao nhiêu lần khối lượng cam lớn khối lượng của phân tử hiđrô nhiêu lần.
* Nếu xếp triệu phân tử nước nối liền thành hàng chưa dài đến 2cm.
(17)N G U Y Ê N T Ử 1
M Ơ H Ì N H
I
R Ê N G B I Ệ T
H
T Ể T Í C H
I Í
K N H H I Ể N V
H H
K O Ả N G C Á C
T Ấ
C U T Ạ O C H Ấ
2 3 4 5 6 7 8 H
P Â N T Ử
Bài học hôm nghiên cứu vấn đề ?
Dụng cụ dùng để quan sát cấu tạo chất ? Một nhóm nguyên tử kết hợp lại tạo thành? Khi trộn hỗn hợp rượu vào nước đại lượng bị thiếu hụt ?
Các chất cấu tạo từ hạt ? Hạt chất nhỏ tự nhiên gọi gì? Thí nghiệm trộn hỗn hợp ngơ cát gọi gì? Giữa ngun tử, phân tử có đặc điểm gì
(18)- Về nhà học bài.
- Đọc phần em chưa biết. - Trả lời lại câu C2, C3, C4, C5
- Đọc trước 20: “Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng n”
* Tìm hiểu thí nghiệm Brao - nơ?
* Tìm hiểu phụ thuộc chuyển động phân tử vào nhiệt độ ?
* Trả lời câu C vào soạn?
* Đọc trước phần «có thể em chưa biết»