Bài 19 các chất được cấu tạo như thế nào 1

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ CÙNG TOÀN THỂ CÁC EM CHƯƠNG II NHIỆT HỌC  Các chất cấu tạo nào? Chương II: NHIỆT HỌC  Nhiệt gì? Có cách truyền nhiệt năng?  Nhiệt lượng gì? Xác định nhiệt lượng nào?  Một định luật tổng quát tự nhiên định luật nào? Đổ 50 ml rượu vào 50ml nước Vrượu = 50ml Vnước = 50ml Vrượu + Vnước = 100ml Ta thu hỗn hợp rượu nước tích bao nhiêu? 100 100 80 80 60 60 40 40 rượu nước 20 20 0 •Đổ 50cm3 rượu vào 50cm3 nước Vrượu = 50ml Vnước = 50ml Vrượu + Vnước = 100ml •Ta thu hỗn hợp rượu nước tích bao nhiêu? 100 100 80 80 60 60 40 40 20 20 0 •Đổ 50 ml rượu vào 50 ml nước Vậy khoảng ml hỗn hợp lại biến đâu? •Ta không thu 100ml hỗn hợp rượu nước mà thu khoảng 95 ml! 100 100 80 80 60 60 40 40 20 20 0 BÀI 19: CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? BÀI 19: CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? I Các chất có cấu tạo từ hạt riêng biệt không? NỘI DUNG THẢO LUẬN CÂU HỎI THẢO LUẬN Cách Vào thời đâyđiểm hai nàonghìn ngườinăm ta đãngười nghĩ ta nghĩ vật không vật liềnđược cấu khối? tạo từ hạt riêng biệt Nhưng đếnmới đầuchứng kỉ minh XX chứng Vậy đến khicho minh đượccấu điềutạo chất từ hạt riêng biệt? 3.3.Những Nhữnghạt hạtriêng riêngbiệt biệtnày được gọi gọi là nguyên gì? Đê – mô- crit tử, phân tử Avô-ga-đrô Đan-ton Albert Einstein Niu-tơn Arixtot Vậy vật Vì nguyên tử, phân tử cấu tạo lạicùng nhìn nên chất vô nhỏcó bé, vẻ nên chất nhìn cóliền vẻ liềnkhối? khối! II Giữa phân tử có khoảng cách hay không? Thí nghiệm mô hình Dụng cụ: Cát - Một bình chia độ đựng 100cm3 cát - Một bình chia độ đựng 100cm3 lạc 80 Tiến hành thí nghiệm: Đổ 100cm cát vào 100cm lạc lắc nhẹ không để rơi vãi 100 60 40 20 Lạc 100 80 60 40 20 * Giải thích có hao hụt thể tích đó? Giải thích: Giữa hạt ngô có khoảng cách nên đổ cát vào lạc, hạt cát xen vào khoảng cách làm cho thể tích hỗn hợp nhỏ tổng thể tích lạc cát II Giữa phân tử có khoảng cách hay không? Giữa nguyên tử, phân tử có khoảng cách C2: Từ thí nghiệm mô hình, vận dụng để giải thích hụt thể tích thí nghiệm trộn rượu với nước? * Giải thích: Giữa phân tử nước phân tử rượu có khoảng cách Khi trộn rượu với nước, phân tử rượu xen vào khoảng cách phân tử nước ngược lại Vì mà thể tích hổn hợp rượu nước giảm Kết luận: Giữa phân tử, nguyên tử có khoảng cách Khoảng cách nguyên tử, phân tử NGUYÊN TỬ SILIC Ảnh chụp nguyên tử silic qua kính hiển vi đại - Các  Các chấtchất đượcđược cấu tạo cấutừtạo cácnhư hạt riêng biệt nào? gọi nguyên tử, phân tử  Giữa nguyên tử, phân có - Giữa phân tử, nguyên tử có tử khoảng khoảng cách cách hay không? III Vận dụng Thả cục đường vào cốc nước khuấy lên đường tan nước có vị ngọt? Vì: Khi khuấy lên, phân tử đường xen vào khoảng cách phân tử nước phân tử nước xen vào khoảng cách phân tử đường nên ta thấy có vị III Vận dụng Quả bóng cao su bóng bay bơm căng, dù có buộc thật chặt ngày xẹp dần? Giải thích: thành bóng cao su cấu tạo từ phân tử cao su, chúng có khoảng cách Nên phân tử không khí bên bóng chui qua khoảng cách III Vận dụng Cá muốn sống phải có không khí, ta thấy cá sống nước Vì: Các phân tử không khí xen vào khoảng cách phân tử nước C3: Tại thả cục đường vào cốc nước khuấy lên, đường tan nước có vị ngọt? Trả lời: Vì khuấy lên, phân tử đường xen vào khoảng cách phân tử nước phân tử nước xen vào khoảng cách phân tử đường làm cho nước thấy vị Hỗn hợp nước đường Bài tập 1: Đổ 5ml đường vào 20ml nước, thể tích hỗn hợp nước – đường là: A 25ml B 20ml C Nhỏ 25ml D Lớn 25ml Tiếc ! hô Em chọn sai ! Cố gắng!lần sau ! Hoan ! Đúng Bài tập 2: Nước biển mặn sao? A Do phân tử nước biển có vị mặn B Do phân tử nước phân tử muối liên kết với C Các phân tử nước phân tử muối xen kẽ với chúng có khoảng cách D Các phân tử nước phân tử muối xen kẽ với chúng khoảng cách Tiếc ! Em sai ! Cốrồi gắng!lần sau ! Hoan hôchọn ! Đúng Bài tập 3: Hãy ghép nội dung cột bên trái với nội dung phù hợp cột bên phải Các chất cấu tạo từ hạt riêng biệt a) có khoảng cách Nguyên tử, phân tử chất khác b) gọi nguyên tử, phân tử Giữa nguyên tử, phân tử c) không giống d) nhìn thấy  Các em học thuộc phần ghi nhớ  Đọc phần em chưa biết  Làm tập SBT 19.1 đến 19.7  Chuẩn bị 20: “Nguyên tử, phân tử chuyển động hay đứng yên?” N G U Y Ê N T Ử K Í N H H I Ể N V I R I Ê N G B I T H Ể T Í C H Â N T Ử M Ô H Ì N H K H O Ả N G Ạ O C H Ấ T P C Ấ U Chìa khoá H T 10 Ệ T 6 C Á C H N H I Ệ T H Ọ C Khichất trộnđược hỗn cấu hợp tạo vàohạt nước đại lượng bị Các từrượu ?là Dụng cụ dùng để quan sát cấu tạo chất ? Một Thí nhóm nghiệm trộn nguyên hỗn tử hợp kết ngô hợp lại cát tạo gọi thành? gì? Giữa Bài Hạtcác học chất nguyên nhỏnay tử,nghiên phân trongtử cứu tựcónhiên vấn đặcđề điểm gọi gìlà?gì? gì? thiếu hụt ?hôm 10 10 BUỔI HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC XIN CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ VÀ CÁC EM ... 40 20 20 0 BÀI 19 : CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? BÀI 19 : CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? I Các chất có cấu tạo từ hạt riêng biệt không? NỘI DUNG THẢO LUẬN CÂU HỎI THẢO LUẬN Cách Vào thời... nước TIẾT 22: CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? Các em có biết phân tử nhỏ không? Em tưởng tượng vật lớn lên gấp triệu lần Thì vật to không? Bài 19 : CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO? Các nguyên... vi đại - Các  Các chấtchất được ược cấu tạo cấut tạo cácnhư hạt riêng biệt nào? gọi nguyên tử, phân tử  Giữa nguyên tử, phân có - Giữa phân tử, nguyên tử có tử khoảng khoảng cách cách hay không?