Đang tải... (xem toàn văn)
Nừu chương trình nguồn có lỗi cú pháp thì chương trình đích cũng có lỗi cú pháp Bài 3: Trong những biểu diễ dưới đây, biểu diễn nào là từ khoá trong PascalB. VAR.[r]
(1)Tiết 3: BÀI TẬP I Mục tiêu
Kiến thức: Kiến thức toàn chương I.
Kỹ năng: Vận dụng kiến thức để giải số tập II Chuẩn bị
1 Giáo viên: SGK lớp 11, sách giáo viên lớp 11, sách tập tin học lớp 11
2 Học sinh: Chuẩn bị bài.
III Tổ chức hoạt động học tập 1. Ổn định tổ chức:
Kiểm tra cũ: Tiến hành trình chữa tập 3. Tiến trình học
Hoạt động thầy trò Nội dung
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh làm bầi tập (45 phút)
GV: Nêu đề bài, gọi học sinh chữa tập HS: Làm tập theo yêu cầu giáo viên
HS: Đáp án: A, B, D
HS: Đáp án A
HS: Đáp án: A, F
Bài1: Những phát biểu sai?
A Output chương trình chương trình ngơn ngữ máy
B Chương trình viết ngơn ngữ máy khơng phải Input hay Output chương trình dịch
C Để biên dịch chương trình ngơn ngữ bậc cao sử dụng nhiều hệ soạn thảo văn khác
D Chương trình dịch thành phần ngơn ngữ lập trình bậc cao Bài 2: Phát biểu đúng A Chương trình dịch dãy lệnh tổ chức theo qui tắc xác định ngơn ngữ lập trình cụ thể
B Trong chế độ thơng dịch câu lệnh chương trình nguồn dịch thành câu lệnh chương trình đích C Mọi tốn có chương trình để giải máy tính
D Nừu chương trình nguồn có lỗi cú pháp chương trình đích có lỗi cú pháp Bài 3: Trong biểu diễ đây, biểu diễn từ khoá Pascal? A END B.INTEGER C REAL D SQRT E ‘END’ F VAR
(2)Hoạt động thầy trũ Ni dung HS: Đáp án: C,E
A ***** B -5+9-0 C PpPpPp D +256.512 E FA33C9 F (2) 4 Tổng kết hướng dẫn học tập nhà
* Tổng kết
- Nhấn mạnh lại toàn Nội dung tiết học * Hướng dẫn học tập nhà
ập tin học l