- Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực hiện thí nghiệm cụ thể.. Phân tích định tính các nguyên tố C và H.[r]
(1)THỰC HÀNH PHÂN TÍCH ĐỊNH TÍNH NGUYÊN TỐ I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Mục đích, cách tiến hành, kĩ thuật thực thí nghiệm cụ thể
Phân tích định tính nguyên tố C H
2.Kĩ năng:
Sử dụng dụng cụ, hoá chất để tiến hành an tồn, thành cơng thí
nghiệm
Quan sát, mơ tả tượng, giải thích viết phương trình hố học Viết tường trình thí nghiệm
3.Thái độ: Phát huy tinh thần làm việc tập thể học sinh, học sinh thực hành cẩn thận
II TRỌNG TÂM:
Phân tích định tính C, H;
IV CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:
1 Giáo viên: Thí nghiệm định tính cacbon hiđro
Hoá chất: Saccarozơ, CuO, CuSO4 khan, nước vôi
Dụng cụ: Ống nghiệm, giá sắt, đèn cồn, nút cao su, ống dẫn khí, diêm Học sinh : + Bông hút nước, chuẩn bị
+ Kẻ tường trình vào vở:
STT Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng PTPƯ- Giải thích 1
2 3
IV PHƯƠNG PHÁP: Hoạt động nhóm
V TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, đồng phục
2 Kiểm tra cũ:
3 Nội dung:
Đặt vấn đề: Hiđro cacbon gì? Để xác định có mặt cacbon hiđro làm nào? → Vào
HOẠT ĐỘNG GV VÀ HS NỘI DUNG
H
oạt động 1:Thí nghiệm 1- Định tính cacbon hiđro Mục tiêu: Phân tích định tính cacbon hiđro
H
oạt động :
- Gv phát vấn học sinh cách tiến hành thí nghiệm
* Lưu ý:
+ Để nhận biết H2O, cần làm với ống
nghiệm sạch, khô
+ Sau làm xong thí nghiệm phải rút ống
(2)nghiệm chứa dung dịch Ca(OH)2 trước
sau tắt đèn cồn
H
oạt động :
- Hs thực thí nghiệm
- Gv bao quát lớp, hướng dẫn cần
H
oạt động :
- Hs hoàn thành thực hành - Dọn dụng cụ
Thí nghiệm 1: Xác định định tính cacbon hiđro
- Lấy 0,2 gam saccarozơ trộn với 1-2 gam CuO, cho vào ống nghiệm khô + gam CuO phủ kín lên mặt
- Lắp dụng cụ hình vẽ:
Xác định định tính C, H saccarozơ Ban đầu nước vôi Hỗn hợp
0,2g C12H22O11
vaø 1-2 g CuO Bông tẩm bột CuSO4 khan
II Vi ết tường trình:
4 Củng cố: Nhắc lại phương pháp phân tích định tính cacbon hiđro
5 Dặn dị:
ình hoá học