Đang tải... (xem toàn văn)
Kĩ năng : Hiểu nội dung: Luật tục nghiêm minh và công bằng của người Ê-đê xưa; kể được 1 đến 2 luật của nước ta (trả lời được các câu hỏi trong Sách giáo khoa)2. Thái độ : Yêu thích môn [r]
(1)Tập đọc tuần 24 tiết 1
LUẬT TỤC XƯA CỦA NGƯỜI Ê-ĐÊ I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Đọc với giọng trang trọng, thể tính nghiêm túc văn
2 Kĩ năng: Hiểu nội dung: Luật tục nghiêm minh công người Ê-đê xưa; kể đến luật nước ta (trả lời câu hỏi Sách giáo khoa)
3 Thái độ: u thích mơn học
II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1 Giáo viên: Tranh minh họa đọc SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn luyện đọc lại
2 Học sinh: SGK, bút chì, bút quang đồ dùng học tập khác
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Hoạt động khởi động (4 phút):
- KTBC: Gọi HS đọc thuộc lòng Chú đi tuần trả lời câu hỏi
- Nhận xét, cho điểm - GTB: trực tiếp
2 Các hoạt động chính:
a Hoạt động 1: Luyện đọc (10 phút)
* Mục tiêu: Học sinh biết đọc trôi chảy, đọc từ ngữ, câu, đoạn,
* Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS giỏi đọc - GV treo tranh lên bảng
- Chia văn thành đoạn: + Đoạn 1: từ đầu đến chịu chết.
+ Đoạn 2: đến chắc chắn.
+ Đoạn 3: phần lại
- GV khen em đọc kết hợp sửa lỗi cho em đọc phát âm sai, ngắt
HS đọc thuộc lòng Chú tuần trả lời câu hỏi
- HS giỏi đọc
(2)nghỉ chưa giọng đọc chưa phù hợp
- GV yêu cầu HS đọc lượt thứ đồng thời nêu phần Chú giải SGK
- GV yêu cầu HS đọc theo cặp vịng
- GV đọc tồn với giọng rõ ràng, rành mạch, trang trọng, thể tính nghiêm túc văn
b Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.10 phút)
* Mục tiêu: Học sinh biết trả lời câu hỏi SGK để hiểu nội dung
* Cách tiến hành:
- GV tổ chức cho HS đọc hiểu nội dung bài:
+ Người xưa đặt luật tục để làm gì?
+ Kể việc mà người Ê-đê xem có tội?
+ Tìm chi tiết cho thấy người Ê-đê xử phạt công bằng?
+ Kể tên số luật nước ta mà em biết?
c Hoạt động 3: Luyện đọc lại (10 phút)
* Mục tiêu: Học sinh biết đọc với giọng rõ ràng, rành mạch, trang trọng, thể tính nghiêm túc văn
* Cách tiến hành:
- GV hướng dẫn HS đọc
- GV dùng bảng phụ viết sẵn đoạn - GV nhận xét, uốn nắn cách đọc cho HS - GV tuyên dương em đọc hay
- HS nêu mục Chú giải SGK - HS đọc theo cặp
-2 em đọc
- HS đọc thầm, đọc lướt văn để trả lời câu hỏi:
+ Để bảo vệ sống bình n cho bn làng
+ Tội không hỏi cha, mẹ; tội ăn cắp; tội giúp kẻ có tội; tội dẫn đường cho địch đến đánh làng
+ Chuyện nhỏ xử nhẹ, tội lớn xử nặng, người phạm tội anh em, bà xử Tang chứng phải chắn + HS nêu theo hiểu biết mình: Luật Giáo dục, Luật Bảo vệ môi trường,…
- HS đọc nối tiếp đoạn - HS luyện đọc lại đoạn
(3)3 Hoạt động nối tiếp: phút
- Nhận xét tiết học