Đang tải... (xem toàn văn)
Bài học hôm nay, qua bài thơ “Đi đường”, các em sẽ được tìm hiểu thêm về vấn đề nói trên.. Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật.[r]
(1)ĐI ĐƯỜNG (Hồ Chí Minh) I MỤC TIÊU: (Như tiết 85)
II CHUẨN BỊ: GV: Soạn GA, chân dung Bác Hồ; hướng dẫn HS chuẩn bị
HS: Chuẩn bị theo hướng dẫn GV
III TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY –TRÒ NỘI DUNG
*HĐ 1: Dẫn dắt vào (1’):
Mục tiêu: Tạo tâm học tập, giúp HS ý thức nhiệm vụ học tập, hứng thú học mới:
Các em học hai thơ “Ngắm trăng”, hiểu tình u thiên nhiên ý chí chiến đấu, tinh thần cách mạng Bác Hồ Bài học hôm nay, qua thơ “Đi đường”, em tìm hiểu thêm vấn đề nói
*Hoạt động 2: Hình thành kiến thức cho HS:
*HD đọc - tìm hiểu chung văn bản (10’):
Mục tiêu: HS HS nắm nét tiểu sử, nghiệp, đặc điểm văn chương TG; Biết đọc VB thể cảm xúc; Nắm PTBĐ bố cục VB - Hướng dẫn HS đọc, ý ngữ điệu vui vẻ thoải mái VB; GV đọc mẫu gọi HS đọc
? Phương thức biểu đạt văn gì? ? Thể thơ?
- GV chuyển ý: …
* HD đọc - phân tích VB theo bố cục (24’):
Mục tiêu: Giúp HS hiểu tình yêu thiên nhiên mãnh liệt phong thái ung dung, lĩnh cách mạng Bác
- HS đọc câu thơ đầu:
? Hai câu thơ đâu suy ngẫm điều gì? ? Câu thơ có ý nghĩa gì?
? Với ý nghĩa cho thấy điều đường đường cách mạng?
? Câu thơ 2, từ lặp lại nhiều lần? Tác dụng?
? Câu thơ thể suy ngẫm vấn đề gì?
- HS đọc hai câu cuối
? Hai câu thơ hiểu theo nghĩa đen có nghĩa gì?
I Đọc - Tìm hiểu chung:
Hoàn cảnh đời thơ: Như bài “Ngắm trăng”.
Đọc văn bản:
Phương thức BĐ: Biểu cảm + tự + miêu tả + Nghị luận
Thể thơ: Thất ngôn tứ tuyệt Đường luật
II Đọc - Tìm hiểu VB: Hai câu thơ đầu:
- “Tẩu lộ tài tri tẩu lộ nan”.(Có đường biết đường khó)
-> Sự suy ngẫm có ý nghĩa khái quát sâu xa đường đời, đường cách mạng
- “Trùng san chi ngoại hựu trùng san” (Trước mặt hết lớp núi đến lớp núi khác) -> Nỗi khó khăn gian khổ chồng chất -> Sự cảm nhận, suy ngẫm nỗi gian lao đường cách mạng
Hai câu cuối:
- “Trùng san đăng đáo cao phong hậu - Vạn lí dư đồ cố miện gian”
(Núi cao lên đến tận
Thu vào tầm mắt muôn trùng nước non.) -> Cảnh thiên nhiên đẹp hùng vĩ
-> Mọi gian lao hết người cố gắng vượt qua Khi vượt qua gian lao người chiến thắng
(2)? Nếu hiểu theo nghĩa bóng có nghĩa gì?
? Qua hai câu thơ này, em cảm nhận điều suy nghĩ, tác phong, phong thái Bác?
* Hoạt động 3: TK, luyện tập, đọc thêm (10’):
? Đặc điểm nghệ thuật đặc sắc thơ? ? Bài thơ thể điều tâm hồn, phẩm chất Bác?
- HS đọc diễn cảm thơ - HS đọc thêm
III Tổng kết: Nội dung: Nghệ thuật:
=> * Ghi nhớ: (SGK-Trang 40) * Luyện tập:
thơ