HS làm được bài tập dạng tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỷ số của hai số đó.. Rèn kĩ năng giải toán có lời văn.[r]
(1)Bài 15: ÔN TẬP BỔ SUNG VỀ GIẢI TỐN I Mục đích u cầu :
1 HS làm tập dạng tìm hai số biết tổng (hiệu) tỷ số hai số
2 Rèn kĩ giải tốn có lời văn GD tính cẩn thận, trình bày khoa học II
Đồ dùng : Bảng nhóm, bảng III Các hoạt động:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1 Bài cũ :
+HS làm bảng con: tập tiết trước -GV nhận xét, chữa bài: ý B
2 Bài mới :
Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Giới thiệu, nêu yêu cầu tiết học
Hoạt động2 Củng cố cách giải toán qua 2bài toán mẫu tr 17, 18 sgk:
Hướng dẫn HS làm toán mẫ theo trinnhf tự sgk
_Gọi HS nhắc lại cách giải tốn tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số
Hoạt động3: Tổ chức cho HS làm luyện tập
Bài 1: Cho HS đọc yêu cầu đề làm vào Hai HS làm vào bảng nhóm Chấm nhận xét, nhận xét chữa bảng nhóm:
Giải:
a) Tổng số phân là: 7+9 +16 (phần) Số thứ nhát là: 80:16x7=35
Số thứ hai là: 80 – 35 = 45
b) Hiệu số phần là:9-4 =5 (phần) Số thứ là: 55 : x = 99
Số thứ hai là: 99-55 = 44 Đáp số: a) 35 45; b) 99 44
- HS làm bảng
-HS quan sát hình, thực theo hướng dẫn
-Nhắc lại cách giải tốn tìm hai số biết tổng (hiệu) tỉ số hai số
(2)Bài , : Hướng dẫn HS khai thác đề đề Cho HS nhà làm
Hoạt động cuối: Hệ thống
Dặn HS nhà làm ý b, BT2, sgk tập tập
Nhận xét tiết học