GV :giới thiệu bối cảnh lịch sử nước ta sau khi triều Nguyễn ký với Pháp hiệp ước Pa - tơ - nốt công nhận quyền đô hộ của thực dân Pháp đối với nước ta?. +Quan lại triều đình nhà Nguyễn [r]
(1)BÀI: CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: Sau học, HS biết:
- Cuộc phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết số quan lại yêu nước tổ chức mở đầu phong trào Cần Vương (1885 - 1896)
- Trận trọng, tự hào truyền thống yêu nước bất khuất dân tộc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bản đồ hành Việt Nam - Phấn màu
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Thời
gian Nội dung hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Đồ dùng 4'
34’
A- Kiểm tra cũ:
- Nêu đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ?
- Thái độ nhà Nguyễn trước việc đổi đất nước nào?
- Hãy kể lại điều em biết Nguyễn Trường Tộ?
B - Bài mới: 1: Giới thiệu 2 Nội dung hoạt động
* Hoạt động 1:Người đại diện phía chủ chiến. GV :giới thiệu bối cảnh lịch sử nước ta sau triều Nguyễn ký với Pháp hiệp ước Pa - tơ - nốt công nhận quyền đô hộ thực dân Pháp nước ta
+Quan lại triều đình nhà Nguyễn có thái độ với thực dân Pháp nào?
+ ND phản ứng trước việc triều đình kí hiệp ước với thực dân Pháp?
GV kết luận :Khi triều đình đầu hàng nhân dân ta không chịu khuất phục Trong quan lại, trí thức nhà Nguyễn phân hóa thành phận: Phái chủ chiến phái chủ hòa
* Hoạt động 2:Nguyên nhân, diễn biến ý
* Phương pháp kiểm tra và đánh giá.
- HS trả lời câu hỏi - GV nhận xét , cho điểm
- GV nêu mục đích yêu cầu, ghi bảng, HS ghi
* Phương pháp thảo luận nhóm.
- HS đọc SGKvà trả lời câu hỏi
- GV chốt lại
(2)nghĩa phản công kinh thành Huế. + HS thảo luận nhóm * HS :- Phân biệt khác Thời
gian Nội dung hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp ,hình thức tổ chức dạy học tương ứng
Đồ dùng
2’
- Nguyên nhân dẫn đến phản công kinh thành Huế?
- Cuộc phản công kinh thành Huế diễn nào? Ai huy?
- Nêu diễn biến phản cơng kinh thành Huế - Vì phản công thất bại?
- Kể lại phản công kinh thành Huế
* Hoạt động 3:Tôn Thất Thuyết, vua Hàm Nghi và phong trào cần vương.
- Sau phản công thất bại Tôn Thất Thuyết làm gì?
- Nêu hiểu biết em phong trào Cần Vương?
- Giải nghĩa từ Cần Vương
- GV giới thiệu cho HS tiểu sử nhân vật lịch sử phong trào Cần Vương Phạm Bành, Đinh Công Tráng
3 Củng cố, dặn dò.
- Nêu ý nghĩa phản công kinh thành Huế?
- Kể tên số đường phố trường học, mang tên lãnh tụ phong trào Cần Vương?
- Về học thuộc nội dung cần ghi nhớ trả lời tốt câu hỏi cuối
- Chuẩn bị
nhau phái chủ chiến phái chủ hịa
- Tơn Thất Thuyết làm để chuẩn bị chống Pháp - Nhóm trưởng hướng dẫn nhóm thảo luận
- HS đại diện nhóm trình bày tổ chức HS
- GV nêu sơ lược vua Hàm nghi
- Hỏi đáp