Bài 3: CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ I MỤC TIÊU - Tường thuật sơ lược phản công kinh thành Huế Tôn Thất Thuyết số quan lại yêu nước tổ chức: + Trong nội triều đình Huế có hai phái: chủ hòa chủ chiến (đại diện Tôn Thất Thuyết) + Đêm mồng rạng sáng mồng 5-7-1885, phái chủ chiến huy Tôn Thất Thuyết chủ động công quân Pháp kinh thành Huế + Trước mạnh giặc, nghĩa quân phải rút lui lên vùng rừng núi Quảng Trị + Tại vùng vua Hàm Nghi Chiếu Cần Vương kêu gọi nhân dân đứng lên đánh Pháp + Biết tên số người lãnh đạo khởi nghĩa lớn phong trào Cần vương: Phạm Bành - Đinh Công Tráng ( khởi nghĩa Ba Đình), Nguyễn Thiện Thuật (Bãi Sậy), Phan Đình Phùng ( Hương Khê) + Nêu tên số đường phố, trường học, liên đội thiếu niên tiền phong, .ở địa phương mang tên nhân vật nói II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Lược đồ kinh thành Huế năm 1885, có vị trí kinh thành Huế, đồn Mang Cá, tồ Khâm sứ(nếu có) - Bản đồ hành Việt Nam - Hình minh hoạ SGK - Phiếu học tập HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY Kiểm tra cũ( 4’) - GV gọi HS lên bảng hỏi yêu cầu trả lời câu hỏi nội dung cũ, sau nhận xét cho điểm HS + Nêu đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ + Những đề nghị có vua quan nhà Nguyễn HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lên bảng trả lời câu hỏi - NX + … Nguyễn Trường Tộ đề nghị: Mở rộng quan hệ ngoại giao, buôn bán với nhiều nước Thuê chuyên gia nước giúp ta phát triển kinh tế Xây dựng quân đội hùng mạnh Mở trường dạy cách sử dụng máy móc, đóng tàu, đúc súng… + … Triều đình Nguyễn không cần thực nghe theo thực không? Vì sao? đề nghị Nguyễn Trường Tộ Vua Tự Đức bảo thủ cho phương pháp cũ đủ để điều khiển quốc gia + Phát biểu cảm nghĩ em việc làm + … nội dung tiến Nguyễn Trường Tộ Nguyễn Trường Tộ khơng vua triều đình chấp nhận bảo thủ lạc hậu Chính điều góp phần làm cho nước ta thêm suy yếu, chịu đô hộ - Nhận xét kiểm thực dân Pháp Bài mới: ( 30’) * Giới thiệu mới( 1’) - GV giới thiệu bài: Trong phần lịch sử lớp em biết kinh thành Huế nguy nghiêm, tráng lệ ven dịng Hương Giang Trong học hôm trở với việc bi tráng diễn đêm 5-7-1885 kinh thành Huế Hoạt động 1:Làm việc lớp Mục tiêu: Giúp HS tìm hiểu Tôn Thất Thuyết Cách tiến hành: - GV nêu vấn đề: Năm 1884, triều đình nhà Nguyễn - HS nghe GV nêu để xác kí hiệp ước cơng nhận quyền hộ thực dân đònh vấn đề, sau tự đọc Pháp , sau hiệp ước này, tình hình đất nước có SGK tìm câu trả lời cho nét nào? Các em đọc SGK trả câu hỏi lời câu hỏi: + Quan lại triều đình nhà Nguyễn có thái độ thực dân Pháp nào? + Quan lại triều đình nhà - GV hỏi gợi ý cho HS , giỏi: Phân biệt Nguyễn chia làm phái: phái chủ chiến phái chủ hòa) Phái chủ hoà chủ trương thương thuyết với thực dân Pháp Phái chủ chiến, đại diện Tôn Thất Thuyết, chủ trương nhân dân tiếp tục chiến đấu chống thực dân Pháp, giành lại độc lập dân tộc Để + Nhân dân ta phản ứng trước việc triều chuẩn bò kháng chiến lâu đình kí hiệp ước với thực dân Pháp? - GV nêu câu hỏi gọi HS trả lời - GV nhận xét câu trả lời HS, sau nêu kết luận: Sau triều đình nhà Nguyễn kí hiệp ước cơng nhận quyền đô hộ thực dân Pháp, nhân dân kiên chiến đấu không khuất phục; quan lại triều đình nhà Nguyễn chia làm phái: phái chủ chiến Tơn Thất Thuyết chủ trương phái chủ hoà dài, Tôn Thất Thuyết cho lập vùng rừng núi lập đội nghiã binh luyện tập sẵn sàng đánh Pháp + Nhân dân ta không chòu khuất phục thực dân Pháp - HS trả lời, lớp theo dõi, bổ sung ý kiến Hoat động 2: Làm việc nhóm Mục tiêu: Giúp HS biết nguyên nhân, diễn biến ý nghóa phản công kinh thành Huế Cách tiến hành: - GV chia HS thành nhóm, yêu cầu thảo luận để trả lời câu hỏi sau: + Nguyên nhân dẫn đến phản công kinh thành Huế? + Hãy thuật lại phản công kinh thành Huế.(cuộc phản công diễn nào? Ai người lãnh đạo? Tinh thần phản công quân ta nào? Vì phản công thất bại?) - HS chia thành nhóm nhỏ, nhóm 4-6 HS, thảo luận ghi câu trả lời vào phiếu + Tôn Thất Thuyết, người đứng đầu phái chủ chiến tích cực chuẩn bò để chống Pháp Trước uy hiếp kẻ thù, Tôn Thất Thuyết đònh nổ súng trước để giành chủ động + Đêm mồng 5-7-1885, phản công kinh thành Huế bắt đầu tiếng nổ rầm trời súng thần công, quân ta Tôn Thất Thuyết huy công thẳng vào đồn Mang Cá Khâm sứ Pháp Bò bất ngờ quân Pháp bối rối, nhờ có ưu vũ khí, đến gần sáng đánh trả lại Quân ta chiến đấu oanh liệt, dũng - GV tổ chức cho HS trình bày kết cảm vũ khí lạc hậu, thảo luận trước lớp lực lượng ít… - GV nhận xét kết thảo Từ phong trào chống luận HS Pháp bùng lên mạnh mẽ nước - nhóm HS cử đại diện báo cáo kết thảo luận Sau lần báo cáo, lớp bổ sung ý kiến Hoạt động 3:Làm việc theo cá nhân, nhóm Mục tiêu: giúp HS hiểu biết Tôn Thất Thuyết, vua Hàm Nghi phong trào Cần vương Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS trả lời: + Sau phản công kinh + Sau phản công bò thành Huế bò thất bại, Tôn Thất thất bại, Tôn Thất Thuyết Thuyết làm gì? Việc làm có đưa vua Hàm Nghi ý nghóa với phong đoàn tuỳ tùng lên vùng trào chống Pháp nhân dân ta? rừng núi Quảng Trò để tiếp tục kháng chiến Tại ông lấy danh nghóa vua Hàm Nghi chiếu Cần vương kêu gọi nhân - GV yêu cầu HS làm việc theo dân nước đứng lên nhóm, chia với bạn nhóm giúp vua thông tin, hình ảnh sưu tầm - HS làm việc theo nhóm theo yêu cầu GV - GV gọi HS trình bày kết thảo luận yêu cầu HS nhóm - HS trình bày kết khác theo dõi, bổ sung ý kiến trước lớp(mỗi HS nêu vấn đề), lớp theo dõi, bổ sung ý kiến GV giới thiệu thêm - HS lắng nghe vua Hàm Nghi: + … nhà vua tên thật Nguyễn Phúc Ưng Lịch( 1872- 1943) lên vua ngày 1-7-1884 Khi phản công kinh thành Huế thất thủ, Tôn Thất Thuyết hạ lệnh bỏ kinh thành, đưa nhà vua thái hậu rời xa kinh thành, chạy Tân Sở, lúc nhà vua 14 tuổi Ngày 13-7- 1885, đến Tân Sở, Tôn Thất Thuyết xin vua phê chuẩn chiếu Cần vương Vua Hàm Nghi chăm đọc tờ chiếu hai lần phê chuẩn Những ngày sống kháng chiến Quảng Trị ngày thiếu thốn, gian khổ mà vua nhận yêu thương che chở nhân dân địa phương Nhà vua ứng xử tốt với đồng bào nên nhân dân Mường coi vị thánh cần bảo vệ Vào đêm - 11- 1888, dựa vào tên phản bội Trương Quang Ngọc, Pháp bắt nhà vua, chúng tìm cách mua chuộc vua khơng chúng đày vua sang An- giê- ri - GV nêu câu hỏi: - HS trả lời + Em nêu tên khởi + Phạm Bành, Đinh Công nghóa tiêu biểu hưởng ứng phong Tráng(Ba Đình-Thanh Hoá) trào Cần vương? + Phan Đình Phùng(Hương Khê- Hà Tónh) + Nguyễn Thiện Thuật(Bãi Sậy-Hưng Yên) GV kết luận: Sau phản công bò thất bại, Tôn Thất Thuyết rút rừng để tiếp tục kháng chiến Ông lấy danh nghóa vua Hàm Nghi chiếu Cần vương kêu gọi nhân dân nước đứng lên giúp vua Củng cố –dặn dò(3’) - GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS trả lời -HS trả lời - GV nhận xét tiết học, dặn dò HS nhà học thuộc cũ sưu tầm tranh ảnh cho sau - Chuẩn bị sau: Xã hội Việt Nam cuối kỉ XIX- đầu kỉ XX Rút kinh nghiệm : ... công kinh thành Huế Cách tiến hành: - GV chia HS thành nhóm, yêu cầu thảo luận để trả lời câu hỏi sau: + Nguyên nhân dẫn đến phản công kinh thành Huế? + Hãy thuật lại phản công kinh thành Huế. (cuộc. .. Nguyễn Phúc Ưng Lịch( 1872- 1943) lên vua ngày 1-7-1884 Khi phản công kinh thành Huế thất thủ, Tôn Thất Thuyết hạ lệnh bỏ kinh thành, đưa nhà vua thái hậu rời xa kinh thành, chạy Tân Sở, lúc nhà vua... Pháp Bài mới: ( 30’) * Giới thiệu mới( 1’) - GV giới thiệu bài: Trong phần lịch sử lớp em biết kinh thành Huế nguy nghiêm, tráng lệ ven dịng Hương Giang Trong học hôm trở với việc bi tráng diễn