Nêu được ví dụ về sự nuôi và dạy con của một số loài thú (hổ, hươu)1. Các hoạt động.[r]
(1)BÀI 60: SỰ NUÔI VÀ DẠY CON CỦA MỘT SỐ LOÀI THÚ I Yêu cầu
Nêu ví dụ ni dạy số loài thú (hổ, hươu) II Chuẩn bị
Hình vẽ SGK trang 122, 123 III Các hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1 Ổn định
2 Kiểm tra cũ - Câu hỏi
+ Bạn có nhận xét hình dạng thú thú mẹ? Thú đời thú mẹ nuôi gì?
+ So sánh sinh sản thú chim, bạn có nhận xét gì? Kể tên số loài thú đẻ lứa con, lứa nhiều
- GV nhận xét, đánh giá 3 Bài mới
Hoạt động 1: Quan sát
- GV yêu cầu HS quan sát nhận xét hình 1a, 1b, hình SGK trang 122, 123
Hoạt động 2: Thảo luận
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm câu hỏi sau:
+ Hổ thường sinh sản vào mùa nào?
+ Vì hổ mẹ khơng rời suốt tuần đầu sau sinh?
+ Khi hổ mẹ dạy hổ săn mồi,
- HS trả lời - Lớp nhận xét
- HS quan sát, nhận xét hình
+ Hình 1a: Cảnh hổ mẹ nhẹ nhàng tiến đến gần mồi
+ Hình 1b: Cảnh hổ nằm phục xuống đất đám cỏ lau, cách mồi khoảng định để quan sát hổ mẹ săn mồi
+ Hình 2: Cảnh hươu mẹ hươu chạy trốn kẻ thù
- Các nhóm đọc thơng tin SGK thảo luận câu hỏi
(2)hổ sống độc lập? + Hươu ăn để sống?
+ Hươu thường đẻ lứa con? Hươu sinh biết làm gì?
- GV chốt lại: Thời gian đầu, hổ theo dõi cách săn mồi hổ mẹ Sau hổ mẹ săn mồi Chạy cách tự vệ tốt hươu, nai hoẵng non để trốn kẻ thù
4.Củng cố - dặn dò
- GV tổ chức trò chơi “Săn mồi”
- Hướng dẫn HS cách chơi: “Săn mồi” hổ “Chạy trốn” kẻ thù hươu, nai
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị: “Ôn tập: Thực vật, động vật”
- HS tiến hành chơi: Nhóm cử bạn đóng vai hổ mẹ bạn đóng vai hổ Nhóm cử bạn đóng vai hươu mẹ bạn đóng vai hươu Các nhóm bắt chước động tác săn mồi hổ chạy trốn hươu