- GV nhận xét giờ học, nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập..[r]
(1)TIẾT 144: ÔN TẬP VỀ ĐO ĐỘ DÀI VÀ ĐO KHỐI LƯỢNG I Mục tiêu:- Giúp HS Biết:
- Quan hệ đơn vị đo độ dài, đơn vị đo khối lượng - Viết số đo độ dài, số đo khối lượng dạng số thập phân
- HS làm BT1, BT2 (a), BT3 (a, b, c, câu dòng) HS khá, giỏi làm phần lại
- Giáo dục HS ý thức tích cực học tập II Chuẩn bị:
- Bảng nhóm
- Định hướng phương pháp, hình thức tổ chức dạy học: Vấn đáp, gợi mở; thực hành, thảo luận nhóm, cá nhân
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kiểm tra cũ:
- Cho HS nêu bảng đơn vị đo độ dài, đo khối lượng
- GV nhận xét B Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
- GV nêu mục tiêu tiết học
2 Vào bài: - Hướng dẫn HS làm tập:
Tấn, tạ, yến, kg, hg, dg, g
Bài tập (152):
- Mời HS đọc yêu cầu - GV hướng dẫn HS làm
- Cho HS làm theo nhóm GV phát phiếu cho nhóm làm vào phiếu
- Mời nhóm dán phiếu lên bảng trình bày
- Cả lớp GV nhận xét *Bài tập (152):
- Mời HS nêu yêu cầu - Cho HS làm vào bảng
- HS làm bàu theo hướng dẫn GV
- Viết (theo mẫu):
a 1m = 10dm = 100cm = 1000mm 1km = 1000m 1kg = 1000g 1tấn = 1000kg
1
(2)- Cả lớp GV nhận xét
*Bài tập (152):
- Mời HS nêu yêu cầu - Mời HS nêu cách làm - Cho HS làm vào
- Mời HS lên bảng chữa - Cả lớp GV nhận xét
1
1000 1m = km = 0,001km
1000 1g = kg = 0,001kg
1000 1kg = = 0,001tấn * Viết số thích hợp vào chỗ chấm: a 1827 m = 1km 827 m = 1,827 km *2063 m = km 63 m = 2,063 km * 702 m = 0km 702 m = 0,702 km
b 34 dm = 3m 4dm = 3,4 m *786cm = 7m 86cm = 7,86m *408cm = 4m 8cm = 4,08m c 2065g = 2kg 65g = 2,065kg
*8047 kg = 8tấn 47kg = 8,047tấn 3 Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại nộidung