1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Download Đề và đáp án kiểm tra 1 tiết sinh học 11 tỉnh Nghệ An

3 17 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Các tế bào cùng nối với nhau theo cách: đầu của tế bào này gắn với đầu của tế bào kia thành những ống dài xếp sát nhau chạy từ rễ lên lá.. (0,5đ) + Giữa các ống có các lỗ bên xếp sít khớ[r]

(1)

Sở Giáo Dục & Đào Tạo Nghệ An Trường THPT Ngơ Trí Hồ.

o0o

-Đề kiểm tra tiết Môn Sinh học - Khối 11 ( Thời gian làm : 45 phút ) Câu 1.( 2,5 điểm)

Động lực giúp cho dịng nước ion khống di chuyển từ rễ lên gỗ cao lớn hàng chục mét? Nếu mạch gỗ bị tắc, dòng mạch gỗ ống tiếp tục lên khơng ? Vì ?

Câu 2.(3.5 điểm)

Trình bày ảnh hưởng mơi trường hô hấp thực vật ? Dựa vào mối quan hệ hô hấp môi trường, hẫy nêu số phương pháp bảo quản nông phẩm?

Câu (4 điểm)

So sánh pha tối quang hợp thực vật C3 thực vật C4 ?

(2)

Câu 1.(2,5 điểm)

- Dòng nước ion khoáng di chuyển từ rễ lên nhờ động lực sau:

+ áp suất rễ (động lực đầu dưới): đẩy nước từ lên (0,5đ) + Lực hút thoát nước tạo (động lực đầu trên) (0,5đ)

+ Lực liên kết phân tử nước với phân tử nước với mạch gỗ Lực tạo dòng vận chuyển liên tục từ rễ lên lá.(0,5đ) - Nếu mạch gỗ bị tắc dòng mạch gỗ ống tiếp tục lên

được, vì:

+ Mạch gỗ cấu tạo loại tế bào chết quản bào mạch ống Các tế bào nối với theo cách: đầu tế bào gắn với đầu tế bào thành ống dài xếp sát chạy từ rễ lên (0,5đ) + Giữa ống có lỗ bên xếp sít khớp tạo thành dịng vận chuyển ngang (0,5đ)

Vì vậy, mạch gỗ bị tắc dịng mạch gỗ vận chuyển theo dòng vận chuyển ngang

Câu 2.( 3,5 điểm)

* Các yếu tố môi trường ảnh hưởng đến hô hấp thực vật là: Nước, nhiệt độ, khí ơxi, khí CO2…(2 điểm)

+ Nước: (0,5 điểm)

- Nước cần cho hô hấp, cụ thể: Là môi trường cho phản ứng sinh hoá (0,25 điểm)

- Khi nước, cường độ hô hấp giảm (0,25 điểm)

+ Nhiệt độ: Khi nhiệt độ tăng, cường độ hô hấp tăng theo đến giới hạn nguyên sinh chất hoạt động tế bào bình thường (0,5 điểm)

+ Khí ơxi:( 0,5 điểm)

- Tham gia vào việc ơxi hố chất hữu chất nhận điện tử sau để tạo nước hơ hấp hiếu khí Do nồng độ ơxi khơng khí giảm xuống cường độ hô hấp giảm (0,25 điểm)

- Nếu nồng độ ôxi giảm thấp, chuyển sang hơ hấp kị khí (0,25 điểm)

+Khí C02: Nếu nồng độ CO2 môi trường tăng cao dẫn đến ức chế

hô hấp (0,5 điểm)

* Một số biện pháp bảo quản nông phẩm: (1,5 điểm) + Giảm hàm lượng nước: Phơi khô, sấy khô (0,

+ Giảm nhiệt độ: Để nông sản nơi thoáng mát, bảo quản tủ lạnh, kho lạnh

(3)

Câu ( điểm )

- Giống nhau:(1,5 điểm)

+ Đều gồm giai đoạn: cố định CO2, khử CO2, tái sinh chất nhận CO2

Qúa trình cố định CO2 xảy vào ban ngày.(0.5 điểm)

+ Giai đoạn khử CO2 tiến hành giống có chu trình

Canvin.(0,5 điểm)

+ Có tham gia xúc tác enzim chất chuyển điện tử (0,5 điểm) - Khác nhau: (2,5 điểm)

Pha tối thực vật C3 Pha tối thực vật C4

Chất nhận CO2 lầ RDP

(ribulozơ điphôtphat)

Chất nhận CO2 PEP

( photphôênl piruvic) Sản phẩm cố định CO2

hợp chất C3 có tên gọi APG (axit

phôphoglixêric)

Sản phẩm cố định CO2

hợp chất C4 có tên gọi AOA (axit

ôxalôaxêtic) Enzim xúc tác cho cố định CO2

RDP- cacbôxilaza

Enzim xúc tác cho cố định CO2

PEP- cacbơxilaza RDP-cacbơxilaza

Chỉ có loại lục lạp Có hai loại lục lạp

Ngày đăng: 19/02/2021, 20:10

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w