Đang tải... (xem toàn văn)
Yêu cầu chung: HS phải xác định được vấn đề cần nghị luận: Con người sống cần phải biết yêu thương đoàn kết, thương yêu đoàn kết là sức mạnh của mỗi người, của cả cộng đồng.. Đồng thời p[r]
(1)Phòng GD- ĐT Cờ Đỏ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Trường THCS Thạnh Phú ( Năm học: 2011-2012 )
MÔN NGỮ VĂN LỚP ( Thời gian làm bài: 150 phút )
Câu 1: Suy nghĩ em nét đep văn hóa Hồ Chí Minh thể trong văn Phong cách Hồ Chí Minh Lê Anh Trà Ý nghĩa vấn đề thân thực tiễn ngày nay.( điểm )
Câu : ( 12 điểm )
Ý kiến em vấn đề mà Tố Hữu gửi gắm đoạn thơ sau: Một chẳng sáng đêm
Một thân lúa chín chẳng nên mùa vàng Một người đâu phải nhân gian Sống đốm lửa tàn mà
( Tiếng ru )
(2)ĐÁP ÁN Câu 1: ( điểm )
Yêu cầu HS đảm bảo ý sau:
- Phân tích tiếp thu văn hóa nhân loại Hồ Chí Minh để tạo nên nhân cách, lối sống Việt Nam, phương đông đồng thời mới, đại
- Phân tích nét đẹp lối sống giản dị mà cao Chủ Tịch Hồ Chí Minh
- Ý nghĩa việc học tập, rèn luyện theo phong cách Hồ Chí Minh: cần phải hịa nhập với khu vực quốc tế cần phải giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc
Câu 2: ( 12 điểm )
a Yêu cầu chung: HS phải xác định vấn đề cần nghị luận: Con người sống cần phải biết yêu thương đoàn kết, thương yêu đoàn kết sức mạnh người, cộng đồng Đồng thời phê phán biểu sống trái với đạo lí tốt đẹp Giúp người đọc nhận thức, hành động tích cực
b, Yêu cầu cụ thể:
- Về kĩ năng: HS biết cách làm văn nghị luận xã hội Kết cấu viết chặt chẽ, mạch lạc, rõ ràng, diễn đạt lưu lốt, khơng mắc lỗi tả, lời văn xác , gợi cảm
- Về kiến thức
+ Chỉ vị trí cá nhân tập thể, vai trị tập thể cá nhân, từ khảng định sức mạnh tầm quan trọng tinh thần đoàn kết
+ Mỗi người, cá nhân muốn có nghiệp, muốn có ích cho đời, muốn tồn phải biết hịa vào tập thể vào cộng đồng
+ Nhà thơ đề cao vai trò tập thể cá nhân, chưa đề cao vai trò cá nhân tập thể HS phải phát vai trò quan trọng ( dẫn chứng lịch sử, thức tế đời sống…)
+ Đoạn thơ lời khuyên chân tình, học nhân sinh tinh thần đồn kết, biết sống hịa với cộng đồng dân tộc, biết hịa tơi ta thành đạt có ích cho đời
C,Cách cho điểm:
- Điểm 12 đáp ứng yêu cầu trên, sinh động, gợi cảm,có sức thuyết phục cao - Điểm 10 trình bày cịn thiếu vài ý nhỏ theo yêu cầu
- Điểm trình bày nửa yêu cầu - Điểm viết sơ sài, diễn đạt yếu