Học sinh biết làm bài văn thuyết minh về đặc điểm của một phong cách chức năng ngôn ngữ được học ở phần Tiếng Việt: phong cách ngôn ngữ nghệ thuật1. Khi làm bài, học sinh cần đảm bảo các[r]
(1)Bài viết số 5 Đề bài:
Anh (chị) viết văn thuyết minh giới thiệu đặc điểm phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
I YÊU CẦU CHUNG (VỀ KĨ NĂNG VÀ PHƯƠNG PHÁP):
1 Học sinh biết làm văn thuyết minh đặc điểm phong cách chức ngôn ngữ học phần Tiếng Việt: phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
2 Khi làm bài, học sinh cần đảm bảo yêu cầu:
- Xây dựng làm có bố cục rõ ràng, mạch lạc, cân đối; có kĩ xây dựng đoạn, liên kết đoạn; khơng mắc lỗi: tả, dùng từ, ngữ pháp; thể phong cách chức ngôn ngữ: phong cách ngôn ngữ khoa học
- Xác định thể phương thức biểu đạt chính: phương thức thuyết minh (biết phối hợp với phương thức biểu đạt nghị luận để cho việc thuyết minh thêm rõ ràng, sinh động)
- Đảm bảo tính chuẩn xác tính hấp dẫn hệ thống tri thức mà giới thiệu, trình bày
- Biết sử dụng hình thức kết cấu phù hợp: kết cấu theo trình tự lơgíc Biết phối hợp linh hoạt nhiều phương pháp thuyết minh: nêu khái niệm -định nghĩa, giải thích, nêu ví dụ, phân tích
II YÊU CẦU CỤ THỂ (VỀ NỘI DUNG KIẾN THỨC):
Học sinh trình bày theo nhiều cách khác nhau, bản phải đảm bảo ý theo ba phần văn sau:
1 Mở bài: Dẫn dắt vào đề để giới thiệu phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. 2 Thân bài:
a Nêu khái niệm phong cách ngôn ngữ nghệ thuật ( )
Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật loại phong cách ngôn ngữ dùng văn thuộc lĩnh vực văn chương (văn xuôi nghệ thuật, thơ, kịch) Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật khác với phong cách ngôn ngữ khác trước hết chức thông báo - thẩm mĩ
b Đặc điểm chung phong cách ngơn ngữ nghệ thuật: * Tính thẩm mĩ:
Ở văn nghệ thuật, nhà văn nhà thơ hướng đến việc sử dụng từ ngữ, câu văn, tổ chức cấu trúc văn thông qua biện pháp nghệ thuật Chính nhờ sáng tạo nghệ thuật tạo hay, đẹp (tức tạo giá trị thẩm mĩ) ngôn ngữ văn
(2)- Mọi văn nghệ thuật có chức phản ánh thực sống chứa đựng tâm tư tình cảm nhà văn nhà thơ Đó nội dung, tức nghĩa văn nghệ thuật
- Nội dung (nghĩa) văn nghệ thuật bao gồm nhiều thành phần: Xét theo mối quan hệ văn với đối tượng đề cập, ta có: + Thành phần biểu thị thông tin khách quan đối tượng đề cập + Thành phần biểu thị tình cảm nhà văn, nhà thơ đối tượng đề cập
Xét theo mối quan hệ yếu tố cấu trúc bên văn bản, ta có:
+ Thành phần nghĩa bề mặt câu chữ: nghĩa tường minh (ý ngôn trung)
+ Thành phần nghĩa ẩn đằng sau câu chữ: nghĩa hàm ẩn (ý ngôn ngoại) Đây thành phần nghĩa quan trọng
* Dấu ấn riêng tác giả:
- Mỗi nhà văn, nhà thơ thường có sở thích, sở trường riêng diễn đạt - Một sở thích, sở trường riêng nhà văn, nhà thơ thể đặn tác phẩm đến mức độ rõ ràng tạo thành dấu ấn riêng tác giả
c Cách sử dụng phương tiện ngôn ngữ phong cách ngôn ngữ nghệ thuật ( )
B BIỂU ĐIỂM (HƯỚNG DẪN CHẤM):
- Điểm 9-10: Bài làm có bố cục rõ ràng (có đầy đủ ba phần mở bài, thân bài, kết bài), kết cấu chặt chẽ (sử dụng hình thức kết cấu phù hợp), giới thiệu đầy đủ nội dung nêu trên, sử dụng nhuẫn nhuyễn phương pháp nêu ví dụ để làm rõ đặc điểm phong cách ngôn ngữ nghệ thuật, diễn đạt lưu loát, chữ viết cẩn thận
- Điểm 7-8: Bài làm có bố cục rõ ràng (có đầy đủ ba phần mở bài, thân bài, kết bài), kết cấu chặt chẽ (sử dụng hình thức kết cấu phù hợp), giới thiệu tương đối đầy đủ nội dung nêu trên, có sử dụng phương pháp nêu ví dụ để làm rõ đặc điểm phong cách ngôn ngữ nghệ thuật - Điểm 5-6: Bài làm có bố cục rõ ràng (có đầy đủ ba phần mở bài, thân bài, kết bài), có giới thiệu đặc điểm chung phong cách ngôn ngữ nghệ thuật việc giải thích nêu ví dụ chưa thật rõ
- Điểm 3-4: Bố cục làm chưa thật rõ ràng, có giới thiệu đặc điểm chung phong cách ngơn ngữ nghệ thuật khơng nêu ví dụ minh họa
- Điểm 1-2: Bài làm sơ sài, lộn xộn, thiếu nhiều ý quan trọng.