Đang tải... (xem toàn văn)
[r]
(1)LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU
- Rèn cho học sinh cách nhân hai đơn thức , cộng trừ đa thức một biến - Rèn cho học sinh cách tìm nghiệm của đa thức biến
- Ôn tập cho học sinh về dấu hiệu của giá trị, lập bảng tần số , tìm số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu
II. BÀI TẬP
Bài 1: Cho đơn thức A=1 3x y
2z
(−3x2yz ) a) Thu gọn A
b) Cho biết phần hệ số, phần biến và bậc của A
Bài 2: Cho đơn thức A =
5
3 x2y(–xy3)( –3x2)
a) Thu gọn A, cho biết phần hệ số, biến số và bậc của đơn thức A b) Tính giá trị của A x = –1; y =
Bài 3: Cho đa thức: P(x) = 4x2 - 7x + + 2x3 – x4
Q(x) = - + 6x2 – 3x3 + 2x4 – 3x
a) Sắp xếp các hạng tử của đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến b) Tính P(x) + Q(x) và P(x) – Q(x)
Bài 4: Cho hai đa thức: (2đ)
A(x) = –5x4 + 3x3 – 2x2 – x +
B(x) = 4x4 – 3x3 + x2 – x –
a) Tính A(x) + B(x) b) Tính A(x) – B(x) Bài 5: Cho hai đa thức
A(x)=−9x2+3−7x4+2x3−5x và B(x)=3x4+6x2−7x+53−7
a Hãy xếp các hạng tử của đa thức theo lũy thừa giảm dần của biến b Tính A(x)+B(x) và A(x)-B(x)
c Tìm bậc của đa thức vừa tìm
Bài 6: Điểm kiểm tra định kì của lớp 7A giáo viên ghi lại sau:
7 6 10 6 3 6 8 8 7 3
2 5
(2)
a) Dấu hiệu cần tìm hiểu là gì?