Đề bài: Hãy kể lại một câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc nói về truyền thống hiếu học hoặc truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt NamC. Các em hãy đọc kĩ đề bài, dùng bút gạch dưới những[r]
(1)MỜI CÁC EM LÀM BÀI TẬP TẠI NHÀ NHÉ! Thứ hai, ngày 20 tháng 04 năm 2020
TOÁN
Bài 126 :NHÂN SỐ ĐO THỜI GIAN VỚI MỘT SỐ
Mời em xem “Nhân số đo thời gian với số” theo đường link này https://www.youtube.com/watch?v=WUT8MJ45Va8. Sau xem xong
:Các em mở SGK trang 135 đọc lần 2VD Sau làm VBT *Các em lưu ý cách thực phép nhân số đo thời gian với số :
+Khi thực phép nhân số đo thời gian với số ta cần thực phép nhân số đo theo đơn vị đo với số đó.
VD: 10 phút x 3
30 phút
+Sau thực kết phép nhân,nếu ta thấy số đo có đơn vị thấp đổi thành đơn vị cao liền kề ta thực hiện tiếp bước đổi (Cần dựa vào bảng đơn vị đo thời gian để đổi) VD : 15 phút
x 5
15 75 phút (75 phút = 15 phút) Vậy : 15 phút x = 16 15 phút
VỞ BÀI TẬP TOÁN TRANG 55
(2)phút -Các em thực phép nhân VD1(SGK/135) x 6
………
4,3 -Các em thực nhân số thập phân với số tự nhiên nhé x 4
………
3 phút giây -Các em thực phép nhân VD1(SGK/135) x 7
……….
2 23 phút -Các em thực phép nhân VD2(SGK/135) x 5
……… hay………
2,5 phút -Các em thực nhân số thập phân với số tự nhiên nhé x 6
………
TẬP ĐỌC NGHĨA THẦY TRÒ
Mời em nghe “ Nghĩa thầy trò” theo đường link này: https://www.youtube.com/watch?v=DHqftXszfv0&feature=share
(3)Bài tập trắc nghiệm Nghĩa thầy trò
Từ sáng sớm, môn sinh tề tựu trước sân nhà cụ giáo Chu để mừng thọ thầy Cụ giáo đội khăn ngắn, mặc áo dài thâm ngồi sập Mấy học trò cũ từ xa dâng biếu thầy sách quý Cụ giáo hỏi thăm công việc người, bảo ban học trị nhỏ, nói:
- Thầy cảm ơn anh Bây giờ, nhân có đơng đủ mơn sinh, thầy muốn mời tất anh theo thầy tới thăm người mà thầy mang ơn nặng
Các môn sinh đồng ran Thế cụ giáo Chu trước, học trị theo sau Các anh có tuổi sau thầy, người tuổi nhường bước, cuối tóc để trái đào Cụ giáo Chu dẫn học trị cuối làng, sang tận thơn Đồi, đến nhà tranh đơn sơ mà sáng sủa, ấm cúng Ở hiên trước, cụ già tám mươi tuổi râu tóc bạc phơ ngồi sưởi nắng Cụ giáo Chu bước vào sân, chắp tay cung kính vái nói ta:
- Lạy thầy! Hơm đem tất môn sinh đến tạ ơn thầy
Cụ già tóc bạc ngước lên, nghiêng đầu nghe Cụ nặng tai Thầy giáo Chu lại nói to câu nói vừa lần Thì cụ đồ xưa dạy vỡ lòng cho thầy Tiếp sau cụ giáo Chu, môn sinh cụ theo lứa tuổi vái tạ cụ đồ già Ngày mừng thọ thầy Chu năm ấy, họ thêm học thấm thía nghĩa thầy trị
Theo HÀ ÂN Câu Các môn sinh cụ giáo Chu đến nhà thầy để làm gì?
A học chữ
B mừng thọ thầy C thăm sức khỏe thầy D tặng thầy sách
Câu Cụ giáo Chu dẫn học trị thăm ai? A trưởng làng
B thầy giáo dạy vỡ lòng cụ C thân mẫu cụ
D phụ thân cụ
Câu Câu chuyện nhắc em nhớ đến truyền thống dân tộc? A Lá lành đùm rách
B Thương người thể thương thân C Yêu thương anh chị em
D Tôn sư trọng đạo
Câu Những thành ngữ sau nói lên học mà môn sinh nhận được ngày mừng thọ cụ giáo Chu?
(4)C Học thầy không tày học bạn D Học, học nữa, học
Câu Câu thành ngữ tục ngữ, ca dao sau có nội dung tương tự nội dung câu chuyện trên?
A Công cha núi Thái Sơn/ Nghĩa mẹ nước nguồn chảy B Anh em thể chân tay/ Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần
C Muốn sang bắc cầu Kiều/ Muốn hay chữ yêu lấy thầy
D Bầu thương lấy bí cùng/ Tuy khác giống chung giàn Câu Tìm chi tiết cho thấy học trị tơn kính cụ giáo Chu?
A Ngay từ sáng sớm, môn sinh tề tựu trước nhà thầy giáo Chu để mừng thọ thầy
B Ngay từ sáng sớm, môn sinh tề tựu trước nhà thầy giáo giúp việc nhà, làm cơm thầy
C Họ dâng biếu thầy sách quý
D Khi nghe thầy bảo với thầy tới thăm người mà thầy mang ơn nặng tất đồng ran
E Các môn sinh đem theo nhiều lụa gấm vóc, đồ quý giá người xếp hàng để biếu thầy
F Họ kính cẩn theo thầy theo thứ tự trước sau
G Học trò ngồi kín sân nhà thầy nghe thầy kể lại câu chuyện đời
Câu Hình ảnh cụ giáo Chu dẫn theo mơn sinh xếp hàng nối đi nhau từ người có tuổi sau cụ Chu cháu để tóc trái đào phía sau cho cảm nhận gì?
A Tơn sư trọng đạo
B Kính nhường
C Thương người thể thương thân
D Truyền thống tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn gìn giữ, kế thừa, truyền thụ từ hệ sang hệ khác
E Đoàn kết
Câu Cụ giáo Chu nói tới ai?
A cụ Chu Văn Ân (1292 – 1370) nhà giáo tiếng đời Trần B cụ Chu Văn An (1292 – 1370) nhà giáo tiếng đời Trần C cụ Chu Văn Ba (1292 – 1370) nhà giáo tiếng đời Trần D cụ Chu Văn Tam (1292 – 1370) nhà giáo tiếng đời Trần Câu Ý nghĩa văn Nghĩa thầy trò?
A Cho thấy cụ giáo Chu người có nhiều mơn sinh
B Ca ngợi truyền thống tôn sư trọng đạo nhân dân ta, nhắc nhở người cần giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp
(5)D Cho thấy cụ đồ người có nhiều mơn sinh nhất, nhiều cụ giáo Ch
KỂ CHUYỆN
KỂ CHUYỆN ĐẪ NGHE, ĐÃ ĐỌC
Đề bài: Hãy kể lại câu chuyện em nghe đọc nói truyền thống hiếu học truyền thống đoàn kết dân tộc Việt Nam
Các em đọc kĩ đề bài, dùng bút gạch từ ngữ : đã nghe, đã đọc, truyền thống hiếu học, truyền thống đoàn kết.
Đọc lần phần gợi ý đây, sau chọn câu chuyện ghi lại vào dặn dò, rút ý nghĩa câu chuyện Khơng Cóể lại câu chuyện cho người thân nghe
Gợi ý:
a) Ví dụ truyện ca ngợi truyền thống hiếu học: Ông tổ nghề thêu (Tiếng Việt 3, tập hai), Văn hay chữ tốt (Tiếng Việt 4, tập một), Bông sen giếng ngọc (Truyện đọc lớp 4)
b) Ví dụ truyện ca ngợi truyền thống đoàn kết: Câu chuyện bó đũa (Tiếng Việt 2, tập một), Đơi bạn (Tiếng Việt 3, tập một), Vì mn dân (Tiếng Việt 5, tập hai)
2 Tìm câu chuyện đâu?
- Những câu chuyện em nghe
- Báo, truyện đọc xưa Chú ý truyện Nhà xuất Kim Đồng, sách Truyện đọc lớp Nhà xuất Giáo dục
3 Giới thiệu tên câu chuyện kể lại nội dung câu chuyện nghe (hoặc đọc):
(6)- Diễn biến câu chuyện sao? (Kể rõ trình tự việc xảy ra, hành động nhân vật; ý nhấn mạnh chi tiết liên quan đến đức tính hiếu học tinh thần đồn kết.)
4 Trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện
KHOA HỌC
CƠ QUAN SINH SẢN CỦA THỰC VẬT CÓ HOA
Mời em nghe “Cơ quan sinh sản thực vật có hoa” theo đường link này: https://www.youtube.com/watch?v=jGdO4RddbHs&feature=share Sau nghe cô giảng xong em lấy Vở tập làm theo yêu cầu : Câu trang 84 Vở tập Khoa học 5
Thực vật có quan sinh sản khơng? Nếu có, nói tên quan sinh sản thực vật
Câu trang 84, 85 Vở tập Khoa học 5 Khoanh vào chữ trước câu trả lời 2.1 Cơ quan sinh sản dong riềng gì? a Rễ dong riềng
b Thân dong riềng c Lá dong riềng d Hoa dong riềng
2.2 Cơ quan sinh sản phượng gì? a Rễ phượng
b Thân phượng c Lá phượng d Hoa phượng
2.3 Cơ quan sinh sản thực vật có hoa gì? a Rễ
b Thân c Lá d Hoa
2.4 Cơ quan sinh dục đực thực vật có hoa gọi gì? a Nhị
b Nhụy
2.5 Cơ quan sinh dục thực vật có hoa gọi gì? a Nhị
(7)2.6 Hoa có nhị mà khơng có nhụy gọi hoa gì? a Hoa đực
b Hoa
2.7 Hoa có nhụy mà khơng có nhị gọi hoa gì? a Hoa đực
b Hoa
Câu trang 85 Vở tập Khoa học 5 Nối thích vào hình cho phù hợp
Câu trang 86 Vở tập Khoa học 5
Đánh dấu × vào cột bảng cho phù hợp
Hoa Trên hoa có cảnhị nhụy Trên hoa có nhị hoặc nhụy
(8) này https://www.youtube.com/watch?v=WUT8MJ45Va8.