+ Cây gỗ thường được trồng ở rừng, ở vườn, hai bên đường, công viên, trường học và còn trồng ở nhiều nơi.[r]
(1)Thứ ba ngày 21 tháng năm 2020 TUẦN 26: TỰ NHIÊN XÃ HỘI CHỦ ĐỀ: CÂY XANH QUANH EM
Bài: Cây rau – Cây hoa – Cây gỗ I Mục tiêu: Giúp học sinh
Biết tên số rau – hoa – gỗ nơi sống chúng
Biết quan sát phân biệt nói tên phận rau – hoa – gỗ
Giáo dục học sinh nên ăn nhiều loại rau củ có lợi cho sức khoẻ
Giáo dục học sinh ý thức chăm sóc hoa nhàm, không bẻ cây, hái hoa nơi cơng cộng
Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ cối, không bẻ cành, ngắt II Chuẩn bị:
Một vài tranh ảnh loại rau – hoa gỗ III Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Quan sát rau GV cho HS quan sát rau cải
GV nêu tên vào phận rau: rễ, thân, Bộ phận thân ăn
GV cho HS kể tên số loại rau mà em biết 1 Các loại rau ăn lá:
(2)
Rau ngót lốt
2 Các loại rau ăn lá, thân:
rau mồng tơi rau muống
3 Các loại rau ăn thân:
(3)
4 Các loại rau ăn củ, quả:
Cà rốt Cà tím
GV chốt:
+ Có nhiều loại rau khác nhau, có rau ăn lá, thân, có rau ăn củ,
+ Ăn rau có lợi cho sức khoẻ, giúp ta tránh táo bón, tránh chảy máu chân + Rau trồng vườn, ruộng nên dính nhiều đất bụi, có phân bón, thuốc kích thích, thuốc trừ sâu… Vì cần phải nhặt rau, rửa rau, ngâm nước muối pha loãng trước dùng rau làm thức ăn
* Hoạt động 2: Quan sát hoa hồng Hãy đâu rễ, thân, lá, hoa?
Cành
(4) Cây hoa thường trồng đâu?
chậu duới nước vườn trường học
Tại người lại thích ngắm hoa?
Bởi hoa có màu sắc sặc sỡ, có hương thơm, hình dáng đẹp, ngắm hoa giúp người thư giãn nên thích ngắm hoa
GV chốt:
+ Các hoa có rễ, thân, lá, hoa
+ Có nhiều lồi hoa khác nhau, lồi hoa có màu sắc, hương thơm, hình dáng khác
+ Cây hoa trồng chậu kiểng, nước, vườn, công viên, trường học,
* Hoạt động 3: Quan sát gỗ o Tên gì?
(5)o Cây có phận gì?
Cây gồm phận là: rễ, thân,
o Hãy thân, Em có nhìn thấy rễ khơng?
Lợi ích gỗ: Lấy gỗ làm đồ dùng.
Lá
Thân
(6) Cho hoa, bóng mát, làm cảnh.
Giữ đất, chắn gió, ngăn lũ.
Làm cho khơng khí lành,…
GV chốt lại:
+ Cây gỗ giống rau hoa có rễ, thân, lá, hoa Nhưng gỗ có thân to, cành xum xuê cho bóng mát