- Tìm một số hạng chưa biết trong một tổng và tìm một thừa số chưa biết trong một tích..[r]
(1)TRƯỜNG T.H LÝ NHƠN PHIẾU GIAO VIỆC HỌC SINH HỌC Ở NHÀ Lớp: 21 Môn: Tiếng Việt
Họ tên: Tuần: 26 BÀI 26A: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON
Nhiệm vụ 1: Em quan sát tranh trả lời câu hỏi:
a) Các vật tranh sống đâu?
Trả lời : b) Viết tên vật tranh
Con mực, Nhiệm vụ 2: Em đọc nhiều lần Tôm Càng Cá Con (quyển Hướng dẫn học Tiếng Việt - Tập 2; trang 73)
Nhiệm vụ 3: Em đọc từ ngữ lời giải nghĩa tập (quyển Hướng dẫn học Tiếng Việt - Tập 2; trang 74)
Nhiệm vụ 4: Em thấy Tơm Càng có đáng khen?
Trả lời: Nhiệm vụ 5: Em tìm Tơm Càng Cá Con trả lời câu hỏi sau: a) Khi tập búng đáy sông, Tôm Càng gặp chuyện gì? (Đọc đoạn 1.) Trả lời:
Mục tiêu: Học sinh đạt yêu cầu sau. - Đọc - hiểu câu chuyện Tôm Càng Cá Con - Kể tên số vật sống nước
(2)b)Thấy Tơm Càng nhìn trân trân, Cá Con tự giới thiệu nào? (Đọc đoạn 1.)
Trả lời: c) Tơm Càng nắc nỏm khen Cá Con điều gì? (Đọc đoạn 2.)
Trả lời: d) Tôm Càng cứu Cá Con nào? (Đọc đoạn 3.)
Trả lời: Nhiệm vụ : Em điền dấu phẩy thiếu vào chỗ phù hợp câu câu đoạn văn sau:
BÀI 26 B: VÌ SAO CÁ KHƠNG BIẾT NĨI?
Nhiệm vụ 1: Em viết tên loài cá theo nhóm cá nước ngọt, nhóm cá nước mặn.
Cá thu Cá mè Cá chép Cá chim (1) Trăng sông đồng làng quê, thấy nhiều (2) Chỉ có trăng biển lúc mọc lần thấy (3) Màu trăng màu lòng đỏ trứng lúc sáng hồng lên (4) Càng lên cao trăng nhỏ dần vàng dần nhẹ dần.
Mục tiêu: Học sinh đạt yêu cầu sau. - Kể lại câu chuyên Tôm Càng Cá Con - Viết chữ hoa X
- Mở rộng vốn từ vật sống nước
(3)Cá trê Cá chuồn Cá nục Cá lóc
a) Tên cá nước ngọt: Cá mè, b) Tên cá nước mặn: Cá chuồn, Nhiệm vụ 2: Em kể lại câu chuyện Tôm Càng Cá Con cho người thân nghe. Nhiệm vụ 3: Em viết vào (quyển Luyện viết Tiếng Việt cho học sinh Tiểu học - trang 25)
- dòng chữ X cỡ vừa - dòng từ Xuyên Mộc cỡ vừa - dòng chữ X cỡ nhỏ - dòng từ Xuyên Mộc cỡ nhỏ
Nhiệm vụ 4: Em nối ô chữ cột A với ô chữ cột B cho phù hợp (theo mẫu) A B
con dán cá rán hồ gián Nhiệm vụ 5: Điền vào chỗ chấm ( )
PHIẾU HỌC TẬP A
Điền r d vào chỗ chấm: Lời ve kêu d diết
Xe sợi âm
Khâu đường rạo ực Vào mây xanh
PHIẾU HỌC TẬP A Điền ưt ưc vào chỗ chấm: Mới vừa nắng quái
(4)BÀI 26 C: SÔNG HƯƠNG
Nhiệm vụ Em quan sát ảnh trả lời câu hỏi:
a) Ảnh chụp cảnh ?
Trả lời: b) Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông nào?
Trả lời: Nhiệm vụ Em đọc nhiều lần Sông Hương (quyển Hướng dẫn học Tiếng Việt - Tập 2; trang 80)
Nhiệm vụ Em đọc từ ngữ lời giải ngĩa tập (quyển Hướng dẫn học Tiếng Việt - Tập 2; trang 80)
Nhiệm vụ Em luyện đọc từ ngữ câu sau: a) Đọc từ ngữ:
vẻ đẹp, đoạn, xanh thẳm, xanh biếc, bãi ngô, phượng vĩ, dải lụa, ửng hồng, tan biến, lung linh, dát vàng.
b) Đọc câu:
- Bao trùm lên tranh / màu xanh / có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau: / màu xanh thẳm da trời, / màu xanh biếc lá, / màu xanh non những bãi ngô, / thảm cỏ in mặt nước //
- Hương Giang thay áo xanh ngày, / thành dải lụa đào ửng hồng phố phường //
Nhiệm vụ Em cho biết “Vì nói sơng Hương đặc ân thiên nhiên dành cho Huế ?”
Mục tiêu: Học sinh đạt yêu cầu sau. - Đọc - hiểu Sông Hương
- Viết từ chứa tiếng bắt đầu r / gi / d, từ có vần ưt / ưc - Nghe - viết đoạn văn
(5)Trả lời: Nhiệm vụ Em tìm Sông Hương trả lời câu hỏi sau:
a) Những từ màu xanh khác sông Hương?
Trả lời: b) Vào mùa hè, sông Hương đổi màu nào?
Trả lời: c) Vào đêm trăng sông Hương nào?
Trả lời: Nhiệm vụ Em nhờ người thân đọc cho em viết vào(quyển Luyện viết Tiếng Việt cho học sinh Tiểu học - trang 26) đoạn Sông Hương (quyển Hướng dẫn học Tiếng Việt - Tập 2; trang 80)
(Viết từ: “Mỗi mua hè” đến “dát vàng”) Nhiệm vụ Em tìm viết:
a) từ có tiếng bắt đầu d: dưa hấu, b) từ có tiếng bắt đầu r: rể cây, c) từ có tiếng bắt đầu gi: giếng nước, d) từ có tiếng chứa vần ưt: hộp mứt, đ) từ có tiếng chứa vần ưc: hoa cúc, Nhiệm vụ Em quan sát tranh viết đoạn văn ngắn từ đến câu theo gợi ý sau:
Gợi ý:
a) Tranh vẽ ?
b) Sóng biển ? c) Trên mặt biển có ? d) Trên bầu trời có ? Bài làm
(6)
TRƯỜNG T.H LÝ NHƠN PHIẾU GIAO VIỆC HỌC SINH HỌC Ở NHÀ Lớp: 21 Mơn: Tốn
Họ tên: Tuần: 26 BÀI 68: BẢNG CHIA MỘT PHẦN TƯ
* Phần giảng giáo viên:
a) Có bìa, bìa có chấm trịn Hỏi có tất chấm trịn? Muốn biết có tất chấm trịn em lấy chấm tròn nhân với bìa x = 12
Có 12 chấm trịn.
b) Em thấy bìa có tất 12 chấm trịn, mà bìa có chấm trịn Hỏi có bìa?
Muốn biết có bìa ta lấy 12 chấm trịn chia cho chấm trịn bìa 12 : =
Có bìa. c) Từ phép nhân x = 12
Ta viết phép chia 12 : = 3
Nhiệm vụ Tương tự em dựa vào bảng nhân viết phép chia cho (theo mẫu):
x = : = x = : = x = 12 x = 16 x = 20 x = 24 x = 28
Mục tiêu: Học sinh đạt yêu cầu sau. - Em thuộc bảng chia
(7)x = 32 x = 36 x 10 = 40 Nhiệm vụ Em học thật thuộc bảng chia sau nhé:
* Phần giảng giáo viên:
Nhiệm vụ Em viết (theo mẫu):
Mẫu: Đã tô màu
vào
một phần tư hình A Nhiệm vụ Em tính ghi kết quả:
a) 20 : = 16 : = : = 32 : = 24 : = 28 : = 12 : = 40 : = b) x = x = x =
12 : = : = : = 12 : = : = : = Nhiệm vụ Em giải toán:
BẢNG CHIA 4
: = 24 : = 6 : = 28 : = 7 12 : = 32 : = 8 16 : = 36 : = 9 20 : = 40 : =10
1
4 Chia hình vuông thành bốn phần
nhau
1
4
4 Lấy phần, một phần tư hình
vng
1
4 Một phần tư viết
(8)Có 24học sinh xếp thành hàng Hỏi hàng có học sinh? Bài giải
Nhiệm vụ Em khoanh tròn vào chữ hình tơ màu
1 :
B C A
BÀI 69: LUYỆN TẬP
Nhiệm vụ Em tính nhẩm viết kết quả:
a) : = 16 : = 36 : = 32 : = 28 : = 40 : = b) x = x = x = 20 : = : = : = : =
Nhiệm vụ Em giải toán:
Có 12 bánh, chia vào đĩa Hỏi đĩa có bánh? Bài giải
Nhiệm vụ Em khoanh trịn vào chữ hình tô màu vào
1 :
(9)B A
C BÀI 70 : EM ƠN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC
Nhiệm vụ Em tính (theo mẫu):
Mẫu: x : = 12 : a) x : = b) x : = = = = Nhiệm vụ Tìm x:
a) x + = b) + x = 15
x x = x x = 15
Nhiệm vụ Em khoanh trịn vào chữ hình tơ màu
1 :
A B C D Nhiệm vụ 4: Em giải toán sau:
Có 28 bơng hoa cắm vào bình Hỏi bình có bơng hoa? Bài giải
Mục tiêu: Em luyện tập về:
- Bảng bảng chia 4và phần tư