Slide bài giảng toán 7 chương 6 phần (2)

Giáo viên Năm học: : A’ A ? B C Khi kí hiệu hai tam giác, chữ tên đỉnh tương ứng viết theo thứ tự B’ C’ Định nghĩa: A’ A Có nhận xét hai tam giác ABC A’B’C’? B ABC A’B’C’ có C B’ } B’ AB  A ' B '; AC  A ' C '; BC  B ' C ' �  A'; � �  B'; � C �  C' � A B C’C ABC A’B’C’ gọi hai tam giác Hai đỉnh A A’; B B’; C C’ Gọi hai đỉnh tương ứng Hai góc A A’; B B’; C C’ Gọi hai góc tương ứng Hai cạnh AB A’B’; AC A’C’; BC B’C’ gọi cạnh tương ứng Định nghĩa: Hai tam giác hai tam giác có cạnh tương ứng nhau, góc tương ứng Kí hiệu: A Khi kí hiệu hai tam giác, chữ tên đỉnh tương ứng viết theo thứ tự ABC = A’B’C’ B A’ C B’ C’ � �AB  A ' B '; AC  A ' C '; BC  B ' C ' �� �  A'; � �  B'; � C �  C' � A B � ?2 a Hai tam giác ABC MNP có hay khơng? (các cạnh góc đánh dấu kí hiệu giống nhau) Nếu có viết kí hiệu hai tam giác  ABC  MNP có: A M AB = MN, AC = MP, BC = NP �  M; � B �  P; � C �  N; � A N B C  ABC =  MNP M b) Đỉnh tương ứng với đỉnh A đỉnh………… P C góc tương ứng với góc N góc…… MN cạnh tương ứng với cạnh AC cạnh……… c) Điền vào chỗ trống ( ):  ACB = …  MNP , � � P PNM; MN  BCA =…… ;  NMP =CAB; …… AC =… …; B = ?3 Cho  ABC =  DEF Tìm số đo góc D độ dài cạnh BC D A E B 700 500 C F Giải �+B �+C � = 1800 � A � = 1800  B � C � Trong  ACB có: A � = 1800  700  500 � A � = 600 �A �=D � = 600 (hai góc tương ứng)  ABC =  DEF suy ra: A BC = EF = (hai cạnh tương ứng) Bài 11/112 (SGK): Cho ABC = HIK a Tìm cạnh tương ứng với cạnh BC; Tìm góc tương ứng với góc H b Tìm cạnh nhau, góc Giải a Cạnh tương ứng với cạnh BC cạnh IK Góc tương ứng với góc H góc A b AB = HI; BC = IK; AC = HK � � � $ � � A  H; B  I ; C  K Bài 10/111 (SGK): Tìm hình 63; 64 tam giác Kể tên đỉnh tương ứng tam giác Viết kí hiệu tam giác A 80 M 300 B Q Hình 63 600 C I 800 800 80 30 P N R Hình 64 40 H Bài 10/111 (SGK): A M 800 300 B C I 800 300 �+B �+C � = 1800 ABC có: A � = 1800  A � C �  1800  800  300  700 �B �+N � + I$= 1800 MNI có: M � = 1800  N �  I$ 1800  800  300  700 �M Xét ABC MNI có:AB = MI; AC = NI; BC = MN � = I$; B �=M �; C �=N � A  ABC = IMN Các đỉnh tương ứng: A I; B M; C N N Bài 10/111 (SGK): Q 600 800 40 H 800 P R Hình 64 � +Q �+R � = 1800 PQR có: P 0 0 � � � � P = 180  Q  R  180  60  80  40 �+H �+R � = 1800 QHR có:Q � = 1800  Q �H �  1800  800  400  600 �R Xét PQR HQR có:PQ = HR; PR = QH; QR chung � = QRH � ; PRQ � = RQH � ; P �=H � PQR  QRP = RQH Các đỉnh tương ứng: Q R; R Q; P H Qua học hôm cần ghi nhớ điều gì? HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • Học thuộc định lý “Tổng ba góc tam giác” áp dụng vào tam giác vng • Làm tập: 1; 2; 4; SGK • Đọc trước mục “Góc ngồi tam giác” 12 ... H; B  I ; C  K Bài 10/111 (SGK): Tìm hình 63 ; 64 tam giác Kể tên đỉnh tương ứng tam giác Viết kí hiệu tam giác A 80 M 300 B Q Hình 63 60 0 C I 800 800 80 30 P N R Hình 64 40 H Bài 10/111 (SGK):... số đo góc D độ dài cạnh BC D A E B 70 0 500 C F Giải �+B �+C � = 1800 � A � = 1800  B � C � Trong  ACB có: A � = 1800  70 0  500 � A � = 60 0 �A �=D � = 60 0 (hai góc tương ứng)  ABC =  DEF... IMN Các đỉnh tương ứng: A I; B M; C N N Bài 10/111 (SGK): Q 60 0 800 40 H 800 P R Hình 64 � +Q �+R � = 1800 PQR có: P 0 0 � � � � P = 180  Q  R  180  60  80  40 �+H �+R � = 1800 QHR có:Q