bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ con người.[r]
(1)(2)Tập đọc
(3)(4)(5)(6)
Ùn ùn kéo đến: Là người đến liên tục
đông, tiếp nối nhau
.
(7)(8)
Tập đọc
Ê- đi- xơn
lóe lên
miệt mài
thùm thụp
thùm thụp
(9)(10)•
-
Già phải gần ba đồng hồ / để nhìn tận
mắt đèn điện.// Giá ông Ê-đi-xơn làm xe
chở người già nơi / nơi khác có phải may mắn
hơn cho người già khơng?
•
- Thưa cụ,/ tơi tưởng có xe ngựa chở khách chứ?//
•
- Đi xe ốm mất.// Già muốn có thứ xe /
(11)Nghe bà cụ nói vậy,/ ý nghĩ lóe lên đầu Ê-đi-xơn.// Ơng reo lên://
- Cụ ơi!// Tơi Ê-đi-xơn đây.// Nhờ cụ mà nảy ý định làm xe chạy dòng điện đấy.//
Bà cụ vô ngạc nhiên thấy nhà bác học bình thường người khác.// Lúc chia tay,/ Ê-đi-xơn bảo://
- Tôi mời cụ chuyến xe điện đầu tiên.//
- Thế già đến…//Nhưng ông phải làm
(12)Từ lần gặp bà cụ,/ Ê-đi-xơn miệt mài với công
việc chế tạo xe điện thành công.//
Hôm chạy thử xe điện,/ người ta xếp hàng dài để
mua vé.// Ê-đi-xơn mời bà cụ dạo chuyến đầu
tiên.// Đến ga,/ ông bảo://
- Tôi giữ lời hứa với cụ nhé!//
Bà cụ cười móm mém://
(13)Câu 1: Hãy nói
(14)Câu 3: Vì bà cụ mong có xe
không cần ngựa kéo ?
(15)Câu 4: Nhờ đâu mong ước
bà cụ trở thành thực ?
A Nhờ óc sáng tạo kì diệu
của Ê-đi-xơn.
B Sự quan tâm đến
người Ê-đi-xơn
C Sự lao động miệt mài
nhà bác học để thực lời
hứa.
(16)Câu 5: Theo em, khoa học mang
lại lợi ích cho người ?
A Khoa học cải tạo giới
B Cải thiện sống người
C Làm người sống tốt hơn,
sung sướng hơn
(17)Tập đọc
Nội dung câu
chuyện gì?
Nội dung câu chuyện
: Ca ngợi nhà
(18)Tập đọc
- Hướng dẫn đọc: Đọc nhấn giọng từ tô màu đỏ để thể niềm vui Ê – – xơn phấn chấn bà cụ
Nghe bà cụ nói vậy,/ ý nghĩ lóe lên đầu Ê-đi-xơn.// Ơng reo lên://
- Cụ ơi!// Tôi Ê-đi-xơn đây.// Nhờ cụ mà nảy ý định làm xe chạy dịng điện đấy.//
Bà cụ vơ ngạc nhiên thấy nhà bác học bình
thường người khác.// Lúc chia tay,/ Ê-đi-xơn bảo://
- Tôi mời cụ chuyến xe điện đầu tiên.//
(19)