Bài bọc Ngữ văn 7

- Trình bày sáng sủa cân đối:các phần quốc hiệu và tiêu ngữ,tên văn bản, nơi nhận và nội dung đề nghị,mỗi phần cách nhau 2-3 dòng;không viết sát lề giấy,không để phần trên và phần dướ[r]

(1)

Tập làm Văn:

VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ VĂN BẢN BÁO CÁO

(2)

VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ

VĂN BẢN BÁO CÁO

I Cách làm văn đề nghị:

1 Tìm hiểu cách làm văn đề nghị :

(3)

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc Lập – Tự Do – Hạnh Phúc

TP Hồ Chí Minh, ngày tháng 11 năm 2003

GIẤY ĐỀ NGHỊ

Kính gửi: Cơ giáo chủ nhiệm lớp 7C, Trường THCS Hoàng Diệu

Tập thể lớp 7C chúng em xin trình bày với cô giáo việc như sau: Tấm bảng đen lớp em sử dụng lâu, bị mờ, bạn ngồi cuối lớp khó theo dõi nội dung giảng thầy, cô giáo ghi bảng Chúng em kính đề nghị giáo cho sơn lại bảng kịp thời để việc học tập lớp tốt hơn.

Thay mặt lớp 7C Lớp trưởng Kí ghi rõ họ tên

Văn b

(4)

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự – Hạnh phúc Huế, ngày tháng 10 năm 2003 GIẤY ĐỀ NGHỊ

Kính gửi: Ủy ban nhân dân phường (xã, quận, huyện,…) M. Chúng gồm gia đình khu tập thể (khu phố, xóm,

thơn,…) N Xin kiến nghị với UBND việc sau: Do việc lấn chiếm trái phép, số gia

đình xây dựng làm tắc hết đường cống, gây ngập úng khu tập thể ngày mưa bão Tình hình vệ sinh mơi trường khu vực không bảo đảm, ảnh hưởng lớn đến đời sống khu dân cư… Vì chúng tơi viết giấy đề nghị quyền địa

phương có biện pháp giải kịp thời để chấn chỉnh lại tình hình Thay mặt gia đình

(Kí và ghi rõ họ tên)

Văn b

(5)

*Ví dụ sgk:

Hãy đọc hai văn đề nghị xem mục văn đề nghị trình bày theo thứ tự

1.Quốc hiệu tiêu ngữ:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ViỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

2.Địa điểm làm giấy đề nghị ngày tháng Tên văn bản:Giấy đề nghị

4 Nơi nhận đề nghị

5 Người tổ chức đề nghị

6.Nêu việc, lí ý kiến cần đề nghị với nơi nhận Kí tên

(6)

*Ví dụ sgk: Cả hai văn có

điểm giống khác nhau?

-Giống nhau: mục thứ tự mục - Khác nhau: nội dung cụ thể:lí do,sự việc, nguyện vọng

Những phần quan trọng hai văn đề nghị?

- Người viết đề nghị (Ai đề nghị?)

- Người tiếp nhận đề nghị (Đề nghị ai?) - Đề đạt nguyện vọng gì? (Đề nghị điều gì?)

- Nguyện vọng giải có lợi ích gì? (Đề nghị để làm gì?)

* Nội dung:

Dàn mục văn đề nghị nào?

2 Dàn mục văn đề nghị:

(7)

DÀN MỤC MỘT VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ

1.Quốc hiệu tiêu ngữ: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ViỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

2.Địa điểm làm giấy đề nghị ngày tháng

3 Tên văn bản:Giấy đề nghị ( Bản kiến nghị) Nơi nhận đề nghị

5 Người tổ chức đề nghị

(8)

I/ CÁCH LÀM VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ:

3 LƯU Ý:

Tên văn đề nghị thường viết nào?

- Chữ in hoa, khổ to

Các mục văn đề nghị cần trình bày sao? (khoảng cách mục, lề lề ?)

- Trình bày sáng sủa cân đối:các phần quốc hiệu tiêu ngữ,tên văn bản, nơi nhận nội dung đề nghị,mỗi phần cách 2-3 dịng;khơng viết sát lề giấy,không để phần phần trang giấy có khoảng trống lớn

Mục cần ý văn đề nghị gì?

- Tên người đề nghị,nơi nhận đề nghị nội dung đề nghị

(9)

II/ CÁCH LÀM VĂN BẢN BÁO CÁO: 1 Tìm hiểu cách làm văn đề nghị :

(10)

CéNG HßA X HéI CHđ NGHÜA VIƯT NAM· Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Bắc Ninh, ngày 28 tháng 11 năm 2003 B¸O C¸O

vỊ kết hoạt động chào mừng ngày 20 - 11

Kính gửi : Ban Giám hiệu Trường THCS Trần Quốc Toản

Để thiết thực chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11, hưởng ứng đợt phát động thi đua làm nhiều việc tốt Ban Giám hiệu nhà trường, tháng 11 vừa qua,

lớp 7B có nhiều hoạt động đạt kết tốt, cụ thể :

1, Về học tập : Cả lớp có 86 tiết học xếp loại tốt Cả lớp 16 điểm 10, 25 điểm 9, bạn Lê Văn người đạt nhiều điểm 10 Trong số 45 bạn

chỉ bạn bị điểm trung bình

2, Về kỉ luật : Cả lớp không bạn học muộn, không bạn bị thầy, cô giáo nhắc nhở học, khơng xảy điều ảnh hưởng tới việc học tập lớp

3, Về lao động : Lớp tham gia lao động tập thể buổi theo lịch nhà trường : Dọn vệ sinh, chăm sóc bảo vệ Kết buổi lao động tốt, bạn nghỉ có lí

4, Các hoạt động khác : Lớp tham gia tiết mục buổi biểu diễn văn nghệ nhà trường; làm tờ báo tường với chủ đề chào mừng ngày 20 - 11

Thay mặt lớp 7B Lớp trưởng

(11)

CéNG HßA X HéI CHđ NGHÜA VIÖT NAM· Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Nam Định, ngày 08 tháng 09 năm 2003

B¸O C¸O

Về kết quyên góp ủng hộ bạn học sinh vùng lũ lụt.

Kính gửi : Tổng phụ trách Đội Trường THCS Nguyễn Văn Trỗi

Hưởng ứng phong trào quyên góp giúp đỡ đồng bào vùng lũ lụt vượt qua khó khăn thiên tai gây ra, lớp 7C tiến hành quyên góp số quà gửi bạn học sinh vùng lũ lụt sau :

1, Quần áo :

2, Sách : 12 sách giáo khoa cũ (lớp ) 30 học sinh 3,Tiền: 100.000 đồng

Tất bạn đóng góp, ủng hộ Trong bạn Hồng Hà người ủng hộ nhiều : quần áo 20.000 đồng

Thay mặt lớp 7C Lớp trưởng

(12)

II/ CÁCH LÀM VĂN BẢN BÁO CÁO: 1 Tìm hiểu cách làm văn

bản báo cáo :

*Ví dụ sgk:

- Trình tự văn báo

cáo:

Trình bày cách giống nh văn đề nghị ( Quốc hiệu…Chữ kí, họ tên ng ười gửi.

(13)

II/ CÁCH LÀM VĂN BẢN BÁO CÁO: 1 Tìm hiểu cách làm văn

bản báo cáo :

*Ví dụ sgk:

- Trình tự văn báo

cáo:

C¶ hai văn nản có điểm giống kh¸c ?

-Gièng : vỊ c¸c mơc

trình tự.

-Khác : néi dung b¸o

c¸o.

- Nội dung:

- Người tiếp nhận báo cáo (báo

cáo ai?)

- Báo cáo điều gì?.

- Người viết báo cáo (Ai báo cáo?)

(14)

2.Dàn mục văn báo cáo:

1.Quốc hiệu tiêu ngữ: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA ViỆT NAM Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

2.Địa điểm ngày tháng làm báo cáo

3 Tên văn báo cáo Nơi nhận báo cáo

5 Người tổ chức báo cáo

(15)

3 Lưu ý:

- Chữ in hoa, khổ to

- Trình bày sáng sủa cân đối:các phần quốc hiệu tiêu ngữ,tên văn bản, nơi nhận nội dung đề nghị,mỗi phần cách 2-3 dịng;khơng viết sát lề giấy,không để phần phần trang giấy có khoảng trống lớn

- Tên người báo cáo,nơi nhận báo cáo nội dung báo cáo

4 Ghi nhớ: sgk/136

III Luyện tập: hs nhà làm: