Đang tải... (xem toàn văn)
* Về ý nghĩa: Trạng ngữ là thành phần phụ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức diễn ra sự việc nêu trong câu.. * Về hình [r]
(1)
Xác định câu đặc biệt, câu rút gọn có trong đoạn văn sau Nêu tác dụng các câu đó.
Khi xuống đến cầu thang, nói to với tôi:
- Đừng quên cô nhé!
Ơi! Cơ giáo tốt em, chẳng bao giờ, chẳng em lại quên cô được!
(2)Dưới bóng tre xanh, từ lâu đời,
người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang Tre ăn với người, đời đời, kiếp kiếp.[ ]
Tre với người nghìn năm Một kỉ “văn minh”, “khai hoá” của thực dân không làm
một tấc sắt Tre phải vất vả với người Cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.
(Thép Xác định trạng ngữ
(3)2 Nhờ cố gắng, Nam đỗ cao kỳ thi Đại học
3 Để có sức khỏe tốt, ta phải ăn uống điều độ 4 Bằng đôi chân, thầy Nguyễn Ngọc Ký vẽ nên huyền thoại.
(4)Trạng ngữ thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục
đích, phương tiện, cách thức diễn việc nêu câu.
(5)
Xác định trạng ngữ đoạn văn sau Nêu tác dụng trạng ngữ đó.
Khi xuống đến cầu thang, nói to với tôi:
- Đừng quên cô nhé!
Ơi! Cơ giáo tốt em, chẳng bao giờ, chẳng em lại quên cô được!
(6)Dưới bóng tre xanh, từ lâu đời,
người dân cày Việt Nam dựng nhà, dựng cửa, vỡ ruộng, khai hoang Tre ăn với người, đời đời, kiếp kiếp.[ ]
Tre với người nghìn năm Một kỉ “văn minh”, “khai hoá” của thực dân khơng làm tấc sắt.Tre phải cịn vất vả với
người Cối xay tre nặng nề quay, từ nghìn đời nay, xay nắm thóc.
(7)Nhận xét 2:
- Trạng ngữ đứng đầu câu, cuối câu hay câu.
- Giữa trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ
(8)Ghi nhớ:
* Về ý nghĩa: Trạng ngữ thành phần phụ được thêm vào câu để xác định thời gian, nơi chốn, nguyên nhân, mục đích, phương tiện, cách thức diễn việc nêu câu.
* Về hình thức:
- Trạng ngữ đứng đầu câu, cuối câu hay câu.
- Giữa trạng ngữ với chủ ngữ vị ngữ
(9)Bài tập 1: Trong câu sau đây, câu có cụm
từ mùa xuân làm trạng ngữ? Trong câu
lại, cụm từ mùa xn đóng vai trị gì?
a/ Mùa xuân tôi- mùa xuân Bắc Việt,
mùa xuân Hà Nội- mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng nhạn kêu
trong đêm xanh [ ]. (Vũ Bằng)
b/ Mùa xuân, gạo gọi đến chim ríu rít.
(Vũ Tú Nam)
c/ Tự nhiên thế: chuộng mùa xuân.
(Vũ Bằng)
d/ Mùa xuân! Mỗi hoạ mi tung tiếng hót vang lừng, vật có đổi thay kì diệu.
(10)a/ Mùa xuân tôi- mùa xuân Bắc Việt, mùa xuân
Hà Nội- mùa xuân có mưa riêu riêu, gió lành lạnh, có tiếng
nhạn kêu đêm xanh.
b/ Mùa xuân, gạo gọi đến chim ríu rít.
c/ Tự nhiên chuộng mùa xuân. d/ Mùa xuân! Mỗi hoạ mi tung
tiếng hót
vang lừng, vật như có đổi thay kì
Câu (b) cụm từ mùa xuân làm trạng ngữ Bài tập2:
1 2 3
4
+Cụm từ mùa xuân vị trí (2) (3) thuộc phận phụ chú cho CN.
+ cụm từ mùa xuân vị trí (4) làm VN.
+ Cụm từ mùa xuân vị trí (1) làm CN.
Câu(a) :
Câu(c) cụm từ mùa xuân làm phụ ngữ cho động từ.
(11)Tìm trạng ngữ có đoạn trích cho biết ý nghĩa các trạng ngữ đó.
a/ Cơn gió mùa hạ lướt qua vừng sen hồ, báo trước
mùa thức quà nhã tinh khiết Các bạn có
ngửi thấy, qua cánh đồng xanh, mà hạt thóc nếp
đầu tiên làm trĩu thân lúa tươi, ngửi thấy mùi thơm
bông lúa non không?
(Thạch Lam)
b/ Chúng ta khẳng định rằng: cấu tạo tiếng Việt,
với khả thích ứng với hồn cảnh lịch sử chúng ta
nói đây, chứng cớ rõ sức sống của nó.
(Đặng Thai Mai)
TN cách thức
TN thời gian
(12)Thêm trạng ngữ cho câu sau cho biết ý nghĩa trạng ngữ ấy.
Các bạn học sinh không xả rác bừa bãi.
- Để bảo vệ môi trường đẹp, bạn học sinh
không xả rác bừa bãi. TN mục
đích
TN cách thức
-Với ý thức tự giác, bạn học sinh