Dựng được ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì bằng cách sử dụng các tia đặc biệt.. Tiến hành được thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt của ánh sáng lên một [r]
(1)P PHÒNG GD&ĐT TP PHAN RANG – TC KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2011-2012
T TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM Môn kiểm tra: VẬT LÝ - Lớp
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian phát đề)
PHƯƠNG ÁN KIỂM TRA: TỰ LUẬN 100%
1 TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH.
Nội dung Tổng
số tiết
Lí thuyết
Tỷ lệ Trọng số
LT VD LT VD
Ch.2: ĐIỆN TỪ HỌC 7 5 3,5 3,5 12,5 12,5
Ch.3: QUANG HỌC 21 13 9,1 19,9 32,5 42,5
Tổng 28 18 12,6 15,4 45,0 55,0
2 TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung
(chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu (chuẩn cần kiểm
tra) Điểm
số
T.số TN TL
Cấp độ 1,2 (Lí thuyết)
Ch.2: ĐIỆN TỪ
HỌC 12,5 1 0 1 (1 đ; 5') 1
Ch.3: QUANG
HỌC 32,5 2 0 2 (3đ; 15') 3
Cấp độ 3,4 (Vận dụng)
Ch.2: ĐIỆN TỪ
HỌC 12,5 1 0 1 (2 đ; 10') 2
Ch.3: QUANG
HỌC 42,5 2 0 2 (4 đ; 15') 4
(2)3 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng
Cộng
TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao
TNKQ TL TNKQ TL
Chương Điện từ học
8 tiết
1 Nêu nguyên tắc cấu tạo hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay Nêu máy phát điện biến đổi thành điện
3 Nêu dấu hiệu phân biệt dịng điện xoay chiều với dịng điện chiều tác dụng dòng điện xoay chiều
4 Nhận biệt ampe kế vôn kế dùng cho dòng điện chiều xoay chiều qua kí hiệu ghi dụng cụ
5 Nêu số ampe kế vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng cường độ điện áp xoay chiều Nêu cơng suất điện hao phí đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây
7 Nêu nguyên tắc cấu tạo máy biến áp
8 Phát dòng điện dòng điện chiều hay xoay chiều dựa tác dụng từ chúng
9 Giải thích nguyên tắc hoạt động máy phát điện xoay chiều có khung dây quay có nam châm quay
10 Giải thích có hao phí điện dây tải điện 11 Nêu điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn dây máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây cuộn nêu số ứng dụng máy biến áp
12 Giải số tập định tính ngun nhân gây dịng điện cảm ứng 13 Mắc máy biến áp vào mạch điện để sử dụng theo yêu cầu
14 Nghiệm lại công
thức
1 2
U n
U n thí nghiệm
15 Giải thích nguyên tắc hoạt động máy biến áp vận dụng công
thức
1 2
U n
U n .
Số câu hỏi C1.11 C10.40,5 C15.40,5 2
Số điểm 1,0 1,0 1,0 3,0 (30%)
(3)Quang học
20 tiết hội tụ, thấu kính phân kì 17 Nêu mắt có phận thể thuỷ tinh màng lưới
18 Nêu kính lúp thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn dùng để quan sát vật nhỏ 19 Kể tên vài nguồn phát ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát ánh sáng màu nêu tác dụng lọc ánh sáng màu
20 Nhận biết nhiều ánh sáng màu chiếu vào chỗ ảnh trắng đồng thời vào mắt chúng trộn với cho màu khác hẳn, trộn số ánh sáng màu thích hợp với để thu ánh sáng trắng 21 Nhận biết vật tán xạ mạnh ánh sáng màu có màu tán xạ ánh sáng màu khác Vật màu trắng có khả tán xạ mạnh tất ánh sáng màu, vật màu đen khả tán xạ ánh sáng màu
ánh sáng trường hợp ánh sáng truyền từ khơng khí sang nước ngược lại
23 Chỉ tia khúc xạ tia phản xạ, góc khúc xạ góc phản xạ
24 Mơ tả đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì Nêu tiêu điểm (chính), tiêu cự thấu kính
25 Nêu đặc điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì
26 Nêu máy ảnh có phận vật kính, buồng tối chỗ đặt phim
27 Nêu tương tự cấu tạo mắt máy ảnh
28 Nêu mắt phải điều tiết muốn nhìn rõ vật vị trí xa, gần khác
29 Nêu đặc điểm mắt cận, mắt lão cách sửa
30 Nêu số ghi kính lúp số bội giác kính lúp dùng kính lúp có số bội giác lớn quan sát thấy ảnh lớn 31 Nêu chùm ánh sáng trắng có chứa nhiều chùm ánh sáng màu khác mô tả cách phân tích ánh sáng trắng thành ánh sáng màu
32 Nêu ví dụ thực tế tác dụng nhiệt, sinh học quang điện
là thấu kính hội tụ hay thấu kính phân kì qua việc quan sát trực tiếp thấu kính qua quan sát ảnh vật tạo thấu kính
34 Vẽ đường truyền tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì
35 Dựng ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì cách sử dụng tia đặc biệt 36 Giải thích số tượng cách nêu ngun nhân có phân tích ánh sáng, lọc màu, trộn ánh sáng màu giải thích màu sắc vật nguyên nhân 37 Xác định ánh sáng màu, chẳng hạn đĩa CD, có phải màu đơn sắc hay khơng
38 Tiến hành thí nghiệm để so sánh tác dụng nhiệt ánh sáng lên vật có màu trắng lên vật có màu đen
(4)của ánh sáng biến đổi lượng tác dụng
Số câu hỏi C21.31 C29.21
2 C33.6;
C35.5
4
Số điểm 1,0 2,0 4,0 7,0 (70%)
TS câu hỏi 2 1,5 2,5 6
(5)(6)PHÒNG GD&ĐT TP PR – TC KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM Môn kiểm tra: VẬT LÝ - Lớp 9 Thời gian làm bài: 45 phút
(không kể thời gian phát đề)
Đề bài: (Đề kiểm tra có 01 trang)
Câu 1: Cấu tạo hoạt động máy phát điện xoay chiều ?
Câu 2: Nêu đặc điểm mắt cận, mắt lão cách khắc phục?
Câu 3: Tại sao, nhìn vật ánh sáng lục vật màu trắng có màu lục, vật màu lục vẫn có màu lục, cịn vật màu đen có màu đen?
Câu 4: Cu n s c p c a m t máy bi n th có 1000 vịng, cu n th c p có 5000 vịngộ ơ ấ ủ ộ ế ế ộ ứ ấ
đ t m t đ u đặ ộ ầ ường dây t i n đ truy n m t công su t n 10 000kW Bi tả ệ ể ề ộ ấ ệ ế
hi u n th hai đ u cu n th c p 100kV ệ ệ ế ở ầ ộ ứ ấ
a Tính hi u n th đ t vào hai đ u cu n s c p ?ệ ệ ế ặ ầ ộ ơ ấ
Bi t n tr c a toàn b đế ệ ở ủ ộ ường dây 100 Tính cơng su t hao phí t a nhi t trênấ ỏ ệ
đường dây
Câu 5: Vẽ ảnh vật sáng AB đặt trước thấu kính trường hợp sau nêu cách vẽ?
Câu 6: Vẽ hình và nêu cách xác đ nh quang tâm O, tiêu m F , Fị ể ’ c a th u kínhủ ấ
A B A’
(7)PHÒNG GD&ĐT TP PR – TC KIỂM TRA HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2011-2012
TRƯỜNG THCS LÊ VĂN TÁM Môn kiểm tra: VẬT LÝ - Lớp 9
ĐÁP ÁN – HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM
Câu Nội dung Điểm
Câu 1: (1,0đ)
*Cấu tạo:
Một máy phát điện xoay chiều có hai phận nam châm cuộn dây dẫn Một hai phận đứng n gọi Stato, phận cịn lại quay gọi Roto
0,5 đ * Hoạt động:
Khi NC cuộn dây quay số ĐST qua tiết diện S cuộn dây luân phiên tăng giảm Tạo dòng điện xoay chiều cuộn dây
0,5đ
Câu 2: (2,0đ)
- Những biễu mắt cận thị :
+ Mắt cận nhìn rõ vật gần, khơng nhìn rõ vật xa mắt Điểm cực viễn Cv mắt cận gần mắt bình thường
+ Cách khắc phục:
Kính cận thấu kính phân kì Người cận thị phải đeo kính để nhìn vật xa mắt Kính cận thích hợp có tiêu điểm F trùng với điểm cực viễn Cv mắt - Những biểu tật mắt lão:
Mắt lão thường gặp người già Sự điều tiết mắt nên thấy vật xa mà không thấy vật gần Cc xa Cc người bình thường
+ Cách khắc phục:
Kính lão thấu kính hội tụ.Mắt lão phải đeo kính để nhìn rõ vật gần mắt bình thường 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Câu 3:
(1,0đ) Vì ánh sáng lục:+ Vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật có màu lục + Vật màu lục tán xạ tốt ánh sáng màu lục nên vật có màu lục + Vật màu đen khơng tán xạ ánh sáng màu lục nên vật có màu đen
0,25đ 0,25đ 0,5đ
Câu 4:
(2,0đ) Từ biểu thức:
U1
U2 =
n1
n2 U1 =
n1.U2
n2 =
1000.100000
5000 =20000(V) = 20 kV
Vậy hiệu điện hai đầu cuộn sợ cấp 20000V 20kV Cơng suất hao phí đường dây tải điện:
Php = R. P
2
U2 = 100.
100000002
1000002 =1000000(W)=1000kW
1,0đ 1,0đ
Câu 5:
(2,0đ) HS vẽ nêu cách vẽ
Cách vẽ:
Từ B dựng tia tới // Δ cho tia ló có đường kéo dài qua tiêu điểm F TK Từ B dựng tia tới qua quang tâm O, cho tia ló truyền thẳng
Đường kéo dài hai tia ló cắt B’ ảnh B qua THKT
+ Từ B’ hạ vng góc với Δ TK, cắt Δ A’, A’ làảnh A A’B’là ảnh AB qua TK
1,0đ
1,0đ
Câu 6:
(2,0đ) Vẽ hình
(8)Cách dựng:
- N i Bố ’ v i B r i kéo dài c t tr c t i quang tâm Oớ ồ ắ ụ ạ
- T i O d ng th u kính h i t vng góc v i tr c chính.ạ ự ấ ộ ụ ụ - T B k tia t i song song v i tr c c t th u kính t i Iừ ẻ ớ ụ ắ ấ - N i Bố ’ v i I r i kéo dài c t tr c t i Fớ ồ ắ ụ ạ /’
- L y F đ i x ng v i Fấ ố ứ ’ qua O