de kiem tra hkii vat ly 9 tiet 42 91814 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả c...
BẢNG CẤU TRÚC ĐỀ KIỂM TRA Môn: Vật lý – lớp 9 Thời gian: 45 phút Nội dung kiến thức (Chỉ ghi chương hoặc phần, không ghi cụ thể bài hoặc đơn vị kiến thức) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng T/C TN Câu/điểm TL Câu/điểm TN Câu/điểm TL Câu/điểm TN Câu/điểm TL Câu/điểm Chương II: Điện từ học - Phần cảm ứng điện từ 2c 1đ 2c 1đ 1c 1đ 5c 3đ Chương III: Quang học - Phần: Thầu kính 4c 2đ 2c 1đ 2c 3đ 8c 6đ - Phần: Ánh sáng 2c 1đ 2c 1đ Tổng cộng 8c 4đ 4c 2đ 1c 1đ 2c 3đ 15/10 Trường THCS Long Điền Đông C KIỂM TRA HỌC KÌ II - NĂM HỌC : 2009 – 2010 Họ và tên :………………………… MÔN : VẬT LÍ 9 Lớp :… Thời gian : 45 phút Số báo danh Giám thị 1 Giám thị 2 Mã phách : …………………………………………………………………………………………………. Điểm Giám khảo 1 Giám khảo 2 Mã phách : I/ Phần trắc nghiệm : (6 điểm) Câu 1. Dòng điện xoay chiều có thể được tạo ra bởi: A. ác quy xe máy. B. sấm sét. C. máy phát điện một chiều. D. cả A, B, C đều sai. Câu 2. Máy biến thế dùng để: A. giữ cho hiệu điện thế ổn định không đổi. B. B. giữ cho cường độ dòng điện ổn định không đổi. C. làm tăng hoặc giảm hiệu điện thế. D. D. làm tăng hoặc cường độ dòng điện. Câu 3. Để truyền tải đi cùng một công suất điện, nếu đường dây tải điện dài gấp đôi thì công suất hao phí vì toả nhiệt sẽ: A. tăng 2 lần. B. tăng 4 lần. C. giảm 2 lần. D. tăng 4 lần. Câu 4. Muốn truyền tải một công suất điện 2kW trên dây dẫn có điện trở 2 Ω , thì công suất hao phí trên đường dây là bao nhiêu? Cho biết hiệu điện thế trên hai đầu dây dẫn là 200V. A. 2000W. B. 200W. C. 4000W. D. 40000W. Câu 5. Khi tia sáng truyền từ không khí sang các môi trường trong suốt khác thì góc khúc xạ: A. bằng góc tới. B. lớn hơn góc tới. C. nhỏ hơn góc tới. D. có thể bằng hoặc nhỏ hơn góc tới. Câu 6. Chùm tia sáng đi qua thấu kính hội tụ tuân theo định luật nào sau đây? A. Định luật khúc xạ ánh sáng. B. Định luật tán xạ ánh sáng. C. Định luật phản xạ ánh sáng. D. Định luật truyền thẳng ánh sáng. Câu 7. Đặt một vật trước thấu kính hội tụ và nằm ngoài khoảng tiêu cự sẽ cho ảnh như thế nào? A. Ảnh thật, cùng chiều với vật. B. Ảnh thật, ngược chiều với vật. C. Ảnh ảo, cùng chiều với vật. D. Ảnh ảo, ngược chiều với vật. Câu 8. Thấu kính phân kì là thấu kính: A. tạo bởi hai mặt cong. B. tạo bởi một mặt phẳng và một mặt cong. C. có phần rìa mỏng hơn phần giữa. D. có phần rìa dày hơn phàn giữa. Câu 9. Người ta chụp ảnh một cây cao 5m, đặt cách máy ảnh 10m. Phim cách vật kính của máy ảnh 6cm. Hỏi chiều cao của ảnh trên phim là bao nhiêu? A. 1 cm. B. 3 cm. C. 6 cm. D. 12 cm. Câu 10. Một kính lúp có số bội giác là 2x. Tiêu cự của nó sẽ là bao nhiêu? A. 12 cm. B. 12,5 cm. C. 13 cm. D. 13,5 cm. Câu 11. Ánh sáng từ một nguồn sáng truyền qua tấm lọc màu đỏ, nếu ta được ánh sáng màu đỏ thì nguồn sáng đó là nguồn nào dưới đây? A. Nguồn sáng trắng. B. Nguồn sáng đỏ. C. Nguồn sáng vàng. D. Cả A, B đều đúng. Câu 12. Vật có màu nào sau đây có khả năng tán xạ ánh sáng tốt nhất? A. Trắng. B. Đen. C. Xanh. D. Đỏ. II / Phần tự luận : ( 4 điểm ) Câu 1: (1 điểm) Một máy biến thế dùng để hạ hiệu điện thế từ 500KV xuống còn 2,5KV . Hỏi cuộn dây thứ cấp có bao nhiêu vòng ? Biết cuộn dây sơ cấp có 100000 vòng . Câu 2 : (3 điểm) Đặt vật sáng AB vuông góc với thấu kính hội tụ có tiêu cự f = 25cm. Điểm A nằm trên trục chính, cách thấu kính một khoảng d = 15cm. a) Ảnh của AB qua thấu kính hội tụ có đặc điểm gì ? b) Tính khoảng cách từ ảnh đến vật và độ cao h của vật . Biết độ cao của ảnh là h ’ = 40 cm. ĐÁP ÁN VẬT LÍ 9 HỌC KÌ II Năm Học : 2009 - 2010 I/ Phần trắc nghiệm : (6 điểm). Mỗi ý đúng được 0,5 điểm . Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D C A B C A B D B B D A II / Phần Tự Luận : ( 4 điểm ). Bài 1 : (1 điểm) . Ta có : onthionline.net Câu 1:Xác định yếu tố lại hình vẽ S F F N Câu 2: Cho đoạn mạch có sơ đồ hình vẽ R1=9Ω, R2=15Ω, R3=10Ω Dòng điện qua R3 có điện trở R2 I3=0,3A I2 a) Tính cường độ dòng điện I1, I2 qua R1 I1 điện trở R1, R2 I3 R b) Tính hiệu điện hai đàu đoạn mạch AB .U B điện qua bếp Câu 3: Một bếp điện hoạt động bình thường có điện trở R=80Ω cườngAđộ dòng I=2,5A a) Tính nhiệt lượng mà bếp tỏa giây b) Dùng bếp để đun sôi 1,5l nước có nhiệt độ ban đầu 250C thời gian đun sôi nước 20 phút Tính hiệu suất bếp Cho biết nhiệt dung riêng nước c= 4200J/kg.K c) Mỗi nhày sử dụng bếp Tính tiền điện phải trả 30 ngày, giá 1kW.h 900 đồng Câu Cho mạch điện hình, cho biết đèn Đ1: 12V - 24W, đèn Đ2: 6V - 3W, R biến trở a Tìm điện trở đèn Đ1, Đ2 b Khi đèn sáng bình thường, tính: - Cường độ dòng điện qua đèn - Giá trị tham gia biến trở c Khi dịch chuyển chạy biến trở phía B đèn sáng nào? Tại sao? Biết UAB không thay đổi Câu Treo nam châm gần ống dây hình Đóng khóa K a Có tượng xảy với nam châm? b Đổi chiều dòng điện chạy qua vòng dây, tượng xảy nào? Đ2 + Câu Hai bóng đèn có hiệu điện định mức Đ1 U1 = 1,5V, U2 = 6V mắc vào A mạch điện có hiệu điện U = 7,5V Rx C sơ đồ hình Tính điện trở biến trở hai đèn sáng bình thường Biết điện trở đèn R1 = 1,5Ω, đèn R2 = 8Ω Hình1 Câu Đặt ống dây dẫn có trục vuông góc cắt ngang dây dẫn thẳng AB códòng điện I không đổi chạy qua theo chiều hình a Dùng quy tắc để xác định chiều đường sức từ lòng ống dây? b Xác định chiều đường sức từ lòng ống dây? ο οB A I M B onthionline.net c Dùng quy tắc để xác định chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn AB d Hãy cho biết chiều lực điện từ tác dụng lên điểm M dây dẫn AB Hình2 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN VẬT LÝ 9 Bước1: Mục đích kiểm tra Từ tiết 39 đến tiết 66 của chương trình. - Với học sinh: - Với giáo viên: Bước 2: Hình thức - Kết hợp TNKQ và TL Bước 3: Thiết lập ma trận: 1. TRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH. Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết Số tiết thực Trọng số LT VD LT VD 1. Điện từ học 5 5 3,5 1,5 15,9 6,8 2. Quang học 17 16 11,2 5,8 50,9 26,4 Tổng 22 21 14,7 7,3 66,8 33,2 Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm và tự luận (30% TNKQ, 70% TL) 2. TÍNH SỐ CÂU HỎI CHO CÁC CHỦ ĐỀ Cấp độ Nội dung (chủ đề) Trọn g số Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) Điểm số T.số TN TL Cấp độ 1,2 (Lí thuyết) 1. Điện từ học 15,9 2,5 3(0,75) Tg: 4,5’ 0,75 2. Quang học 50,9 8,14 6(1,5) Tg: 9’ 2(3) Tg : 10’ 4,5 Cấp độ 3,4 (Vận dụng) 1. Điện từ học 6,8 1,09 1(3) Tg: 10’ 3 2. Quang học 26,4 4,22 3(0,75) Tg: 4,5’ 1(1) Tg: 7’ 1,75 Tổng 100 16 12(3) Tg: 18’ 4(7) Tg: 27’ 10 Tg: 45’ 3. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA. Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng C ộ n g TNKQ TL TNKQ TL Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL KQ T L 1. Điện từ học 5 tiết 1. Nêu được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay. 2. Nêu được các máy phát điện đều biến đổi cơ năng thành điện năng. 3. Nêu được dấu hiệu chính phân biệt dòng điện xoay chiều với dòng điện một chiều và các tác dụng của dòng điện xoay chiều. 4. Nhận biệt được ampe kế và vôn kế dùng cho dòng điện một chiều và xoay chiều qua các kí hiệu ghi trên dụng cụ. 5. Nêu được các số chỉ của ampe kế và vôn kế xoay chiều cho biết giá trị hiệu dụng của cường độ hoặc của điện áp xoay chiều. 6. Nêu được công suất điện hao phí trên đường dây tải điện tỉ lệ nghịch với bình phương của điện áp hiệu dụng đặt vào hai đầu đường dây. 7. Nêu được nguyên tắc cấu tạo của máy biến áp. 8. Phát hiện được dòng điện là dòng điện một chiều hay xoay chiều dựa trên tác dụng từ của chúng. 9. Nêu được điện áp hiệu dụng giữa hai đầu các cuộn dây của máy biến áp tỉ lệ thuận với số vòng dây của mỗi cuộn và nêu được một số ứng dụng của máy biến áp. 10. TÝnh ®îc hao phÝ ®iÖn n¨ng trªn ®êng d©y truyÒn t¶i. 11. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy biến áp và vận dụng được công thức 1 1 2 2 U n U n = . 12. Giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều có khung dây quay hoặc có nam châm quay. 13. Giải thích được vì sao có sự hao phí điện năng trên dây tải điện. 14. Giải được một số bài tập định tính về nguyên nhân gây ra dòng điện cảm ứng. 15. Mắc được máy biến áp vào mạch điện để sử dụng đúng theo yêu cầu. 16. Nghiệm lại được công thức 1 1 2 2 U n U n = bằng thực nghiệm. Số câu hỏi 1(1,5’) C1.2 2(3’) C10.8 C11.6 1(10’) C13.10,11 4 Số điểm 0,25 0,5 3 3,75 (37,5%) 2. Qua ng học 14 tiết 17. Chỉ ra được tia khúc xạ và tia phản xạ, góc khúc xạ và góc phản xạ. 18. Nhận biết được thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì . 19. Nêu được các đặc điểm về ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì. 20. Nêu được máy ảnh dùng phim có các bộ phận chính là vật kính, buồng tối và chỗ đặt phim. 21. Nêu được mắt có các bô phận chính là thể thủy tinh và màng lưới. 22. Nêu được đặc điểm của mắt cận, mắt lão và cách sửa. 23. Kể tên được một vài nguồn phát ra ánh sáng trắng thông thường, nguồn phát ra ánh sáng màu. 24. Nêu được ví 25. Mô tả được hiện tượng khúc xạ ánh sáng trong trường hợp ánh sáng truyền từ không khí sang nước và ngược lại. 26. Mô tả được đư- ờng truyền của các tia sáng đặc biệt qua thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì. Nêu được tiêu điểm (chính), tiêu cự của thấu kính là gì. 27.Nêu được sự tương tự giữa cấu tạo của máy ảnh và mắt. 28. Nêu được kính lúp là thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn và được dùng TRƯỜNG THCS PHÚ SƠN BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II VẬT LÝ 9 Lớp: 9……… Họ và Tên:…………………………. Đề bài: Câu 1: (3đ) a.Thế nào là hiện tượng khúc xạ ánh sáng? b. Chiếu một tia sáng từ không khí vào nước chếch một góc 35 O so với mặt nước. Khi đó, góc tới bằng bao nhiêu độ ? Góc khúc xạ lớn hơn hay nhỏ hơn 35 O ? Hãy vẽ tia sáng đi từ không khí vào nước trong trường hợp trên. Câu 2: (2đ) Hãy nêu hai ứng dụng về tác dụng sinh học của ánh sáng. Khi ánh sáng mặt trời chiếu vào lá cây thì gây ra tác dụng gì? Trongđó tác dụng nào đóng vai trò quan trọng hơn? Câu 3: (2đ) So sánh cấu tạo của máy ảnh và mắt ? Có thể thay thấu kính hội tụ trong máy ảnh bằng thấu kính phân kỳ được không ? Tại sao ? . Câu 4: (3đ) Vật kính của 1 máy ảnh có tiêu cự 5cm. Người ta dùng máy ảnh đó để chụp 1 người cao 1,5m đứng cách máy ảnh 3m. a/ Hãy dựng ảnh của người đó trên phim. (Không cần đúng theo tỷ lệ). b/ Tính khoảng cách từ phim đến vật kính và độ cao của ảnh. Bài làm: ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………. Điểm Lời nhận xét của giáo viên. Thứ …. Ngày …. Tháng … năm 200… Họ và tên: …………………………… Kiểm tra học kỳ I Lớp: … Môn: Địa lí 7 Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) I Phần trắc nghiệm( 3 điểm ): Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng ? Câu 1: Trên thế giới có ? A. 6 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương B. 6 châu lục, 6 lục địa, 4 đại dương C. 5 châu lục, 5 lục địa, 4 đại dương Câu 2: Phần lớn diện tích Châu Phi nằm trong môi trường ? A. Đới lạnh. B. Đới ôn hòa. C. Đới nóng. Câu 3: Các thiên tai như bão lụt, hạn hán thường xảy ra vùng khí hậu A. Ôn đới. B. Hàn đới. C. Nhiệt đới. D. Cả ba đều đúng. Câu 4: Châu lục đông dân nhất Thế giới hiện nay là: A. Châu Âu. B.Châu Phi. C. Châu Mĩ. D. Châu Á. Câu 5: Cảnh quan vùng đới lạnh chủ yếu: A. Thảo nguyên. B. Đài nguyên. C. Đồng rêu. D. B và C đúng. Câu 6: Nông sản chính ở đới nóng chủ yếu: A. Cà phê, cao su. B. Dừa, bông. C. Mía, cam, quýt. D. Tất cả các loại trên II. Phần tự luận (7 điểm) Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh? Câu 2: (4 điểm) Cho biết vị trí, địa hình, khí hậu Châu Phi? Tại sao hoang mạc ở Châu Phi lại chiếm nhiều diện tích ? ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………… …… Đáp án và biểu điểm: I Phần trắc nghiệm. Mỗi câu trả lời đúng ghi 0,5 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 Phương án trả lời B C C D D D II Phần tự luận. Câu 1: (3 điểm) So sánh đặc điểm tự nhiên của hoang mạc và đới lạnh Hoang mạc -Vị trí: nằm trên hai chí tuyến, lục địa Á – Âu. Khí hậu: Nhiệt độ cao có khi lên tới 40 0 C, nắng nóng. -Thực vật: Thưa thớt, xương rồng, cây bụi gai, bị bọc sáp, có rễ dài. -Động vật: Rất nghèo. + Kiếm ăn xa như linh dương. + Tích trữ nước, dự trữ thức ăn như lạc đà. + Vùi mình trong cát như: bò cạp, côn trùng. -Địa hình: Cát, sỏi, đá. Đới lạnh -Vị trí: Từ vòng cực đến hai cực ở hai bán cầu. Khí hậu: Tấp, quanh năm có băng tuyết có khi xuống- 50 0 C. -Thực vật: Thấp lùn như rêu, địa y. -Động vật: ít. + Lông không thấm nước như chim cánh cụt. + Lớp mỡ dày: cá voi xanh, hải cẩu. + Ngủ đông: gấu. + Tránh rét bằng cách di cư về xứ nóng. -Địa hình: Băng tuyết. Câu 2: (4 điểm) – Vị trí: Cực Bắc: 37 0 20’B. Cực Nam: 34 0 51’N. Có đường xích đạo chạy qua chính giữa. Nằm trên hai đường chí tuyến. – Địa hình: Là một khối cao nguyên khổng lồ cao trung bình 750m, có các bồn địa xen kẻ các sơn nguyên. – Khí hậu: + Khô nóng bậc nhất thế giới. + Lượng mưa phân bố không đồng đều. - Châu Phi hình thành hoang mạc nhiều bởi: + Địa hình cao, do biển ít sâu vào đất liền. + Nhiều dòng biển lạnh chạy ven bờ. + Nằm trong vùng áp cao. + Nằm trên hai chí tuyến. + Phía Bắc giáp vùng biển khép kín. Onthionline.net TRƯỜNG THCS ……………… KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKII (2010-2011) MÔN : ĐỊA LÍ THỜI GIAN : 45 PHÚT Câu : (3đ)Trình bày cấu sản xuất công nghiệp nông nghiệp vùng Đông Nam Bộ ? Câu : (3đ) Trình bày đặc điểm ngành nông nghiệp vùng ĐBSCL ? Câu : (1đ) Kể tên ngành kinh tế biển nước ta ? Câu : (3đ) Trình bày phương hướng để bảo vệ tài nguyên môi trường biển-đảo nước ta ……………… Hết ………………… HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HKII MÔN ĐỊA LÝ ( HKII) Câu : (3đ)Trình bày cấu sản xuất công nghiệp nông nghiệp vùng Đông Nam Bộ ? - Cơ cấu sản Phòng GD&ĐT TXBL Phường: THCS Phường 2 Đề kiểm tra môn: Vật Lý 7. Học kỳ I Năm học 2010-2011 Thời gian: 45 phút Phần I: Trắc nghiệm: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Nguồn sáng là vật có đặc điểm nào sau đây? ( 0,25 đ ) A. Hắt lại ánh sáng chiếu đến nó. B. Để ánh sáng truyền qua nó. C. Tự nó phát ra ánh sáng. D. Có bất kì tính chất nào đã nêu ở A, B và C. Câu 2: Khi có nguyệt thực: ( 0,25 đ ) A. Trái Đất bị mặt Trăng che khuất. B. Mặt Trăng bị Trái Đất che khuất. C. Mặt Trăng không phản xạ ánh sáng nữa. D. Mặt Trời ngừng không chiếu ánh sáng đến Mặt Trăng nữa. Câu 3: Khi đứng trước guơng phẳng ta thấy ảnh của mình ở trong gương. Hỏi phát biểu nào dưới đây sai? ( 0,25 đ ) A. Ta không thể hứng được ảnh của mình trên màn chắn. B. Ảnh của ta hay của vật tạo bởi gương phẳng không thể sờ được. C. Nhìn vào gương ta có thể thấy được ảnh của một vật trước gương. D. Ảnh của người, của vật tạo bởi gương phẳng có thể hứng được trên màn chắn. Câu 4: Nếu nhìn vào gương thấy ảnh nhỏ hơn vật thì kết luận đó là: ( 0,25 đ ) A. Gương phẳng. C. B hoặc D. B. Gương cầu lồi. D. Gương cầu lõm. Câu 5: Điều lợi của việc lắp gương cầu lồi so với lắp gương phẳng ở phía trước người láy xe ôtô, xe máy là: ( 0,25 đ ) A. Ảnh của các vật trong gương cầu lồi nhỏ hơn. B. Nhìn rõ hơn. C. Ảnh của vật trong gương cầu lồi gần mắt hơn. D. Vùng quan sát được trong gương cầu lồi lớn hơn. Câu 6: Chọn phương án trả lời chính xác nhất. Góc phản xạ là góc hợp bởi: ( 0,25 đ ) A. Tia tới và phát tuyến. B. Tia phản xạ và pháp tuyến với gương tại điểm tới. C. Tia phản xạ và mặt phẳng gương. D. Tia phản xạ và tia tới. Câu 7: Phát biểu nào sau đây sai? ( 0,25 đ ) 1 Đặt một viên phấn thẳng đứng trước một gương cầu lối A. Mắt có thể quan sát thấy ảnh của viên phấn trong gương. B. Ảnh của viên phấn trong gương có thể hứng được trên màn chắn. C. Ảnh của viên phấn không hứng được trên nàm chắn. D. Không thể sờ, nắm được ảnh của viên phấn trong gương. Câu 8: Cho điểm sáng S trước gương phẳng cách gương một khoảng 25 cm. Ảnh S ’ của S tạo bởi gương phẳng nằm cách điểm S một khoảng là: ( 0,25 đ ) A. 60 cm. B. 50 cm. C. 25 cm. D. 15 cm. Câu 9: Dùng búa gõ xuống mặt bàn. Ta nghe âm thanh của mặt bàn. ( 0,25 đ ) A. Mặt bàn không phải là vật dao động vì ta thấy mặt bàn đứng yên. B. Mặt bàn là nguồn dao động vì mặt bàn dao động rất nhanh và ta không thấy được. C. Búa là nguồn dao động vì nhờ có búa mới tạo ra âm thanh. D. Tay là nguồn âm vì tay dùng búa gõ xuống mặt bàn làm phát ra âm thanh. Câu 10: Một vật dao động càng nhanh thì âm phát ra càng: ( 0,25 đ ) A. Trầm. C. Vang B. Bổng. D. Truyền đi xa. Câu 11: Biên độ dao động của vật là: ( 0,25 đ ) A. Tốc độ dao động của vật. C. Độ lệch lớn nhất khi vật dao động . B. Vận tốc truyền dao động. D. Tần số dao động của vật. Câu 12: Âm thanh truyền được trong môi trường nào? ( 0,25 đ ) A. Bức tường. C. Gương phẳng. B. Nước suối. D. cả A, B và C đúng. Câu13: Âm phản xạ là: ( 0,25 đ ) A. Âm dội lại khi gặp vật chắn. C. Âm đi vòng qua vật chắn. B. Âm đi xuyên qua vật chắn. D. Các loại âm trên. Câu14: Hãy chọn câu trả lời không đúng sau đây: ( 0,25 đ ) A. Cây xanh vừa hấp thụ vừa phản xạ âm thanh. B. Hơi nước có trong không khí không hấp thụ âm thanh. C. Sử dụng động cơ chạy bằng điện ít gây ô nhiễm tiếng ồn. D. Đường cao tốc phải được xây dựng xa trường học, bệnh viện và khu dân cư. Câu15:Chọn câu phát biểu đúng: ( 0,25 đ ) A. Tần số là số lần dao động trong 1 giây. B. Đơnn vị tần số là đề xi ben. C. Tần số là số dao động trong 10 giây. D. Tần số là đại lượng không có đơn vị. Câu 16: Khi nào thì tai có thể nghe được âm to nhất? ( 0,25 đ ) A. Âm phát ra đến tai trước âm phản xạ. 2 B. Âm phát ra đến tai cùng một lúc với âm phản xạ. C. Âm phát ra đến tai, âm phản xạ đi nơi khác không