Đang tải... (xem toàn văn)
-Dặn HS về nhà làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau: phép nhân phân số. chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau.[r]
(1)Tiết 120: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU:
-Thực cộng ,trừ phân số, cộng (trừ) số tự nhiên với (cho) phân số, cộng (trừ) phân số với (cho) số tự nhiên
- Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ phân số II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Ổn định:
- Nhắc nhở HS tư ngồi học chuẩn bị sách để học
2 Kiểm tra cũ
- GV gọi HS lên bảng, yêu cầu em làm BT2 b,c Tiết 120
- GV nhận xét cho điểm HS 3 Bài mới:
a)
Giới thiệu bài:
- Trong học hom tiếp tục làm tập luyện tập phép cộng phép trừ phân số
- GV ghi tựa lên bảng
b/ Luyện tập Bài 1: - GV hỏi:
* Muốn thực phép cộng, hay phép trừ hai phân số khác mẫu số làm nào?
- GV yêu cầu HS làm
- GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng, sau nhận xét làm cho điểm HS
Bài 2
- GV tiến hành tương tự tập
-Lưu ý: Yêu cầu làm phần c, HS phải viết thành phân số có mẫu số tính; Khi làm phần d phải viết thành phân số có mẫu số tính
Bài 3
* Bài tập yêu cầu làm gì?
* Trong phần a, em làm để tìm x?
- GV hỏi tương tự với phần lại
- GV yêu cầu HS lớp làm
- GV yêu cầu HS nhận xét làm bạn bảng, sau chữa cho điểm HS
- HS lắng nghe thực - HS lên bảng thực yêu cầu
- HS lớp theo dõi để nhận xét bạn
- HS lắng nghe - 1HS nhắc lại tựa - HS nêu
- Chúng ta quy đồng mẫu số phân số sau thực phép cộng, trừ phân số mẫu số
- HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào
- HS nhận xét bạn, sau tự kiểm tra
- Cả lớp lắng nghe ghi nhớ nhà thực làm vào
- Tìm x
- HS đọc lại đề phần a trả lời: a) x số hạng chưa biết phép cộng b) x số bị trừ chưa biết phép trừ c) x số trừ chưa biết phép trừ
- HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào
(2)
4.Củng cố:
- Tiết học củng cố cho ta kiến thức gì? - Nêu lại nội dung kiến thức ấy?
5 Dặn dò:
-Dặn HS nhà làm tập hướng dẫn luyện tập thêm chuẩn bị sau: phép nhân phân số
chéo để kiểm tra lẫn - HS nêu