Hòa bình là tình trạng không có chiến tranh hay xung đột vũ trang; là mối quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng,hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc,giữa con người với con người... The[r]
(1)(2)Nội dung hát nói lên điều ?
(3)(4)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
1.Cuộc chiến tranh giới lần thứ làm 10 triệu người chết Còn Chiến tranh giới lần thứ hai, số
tăng lên lần, tức khoảng 60 triệu
người
(5)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
I Đặt vấn đề 2.
2 Trong khoảng thời gian từ năm 1900 đến năm 2000,
chiến tranh xung đột giới làm triệu trẻ em bị chết, triệu trẻ em bị thương tích, tàn phế, 20 triệu trẻ phải sống bơ vơ bị nhà cửa, 300.000 trẻ em độ tuổi
(6)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
I Đặt vấn đề
Chiến tranh gây hậu
nào ?
- Gây thiệt hại lớn người tài sản
(7)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
(8)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
(9)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
(10)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HÒA BÌNH
(11)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
(12)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
(13)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
Nhận xét đối lập CHIẾN TRANH HỊA
BÌNH ?
CHIẾN TRANH HỊA BÌNH
- Đau thương, chết chóc - Đói nghèo, bệnh tật - Đất nước bị tàn phá
- Đem lại sống bình yên , tự
- Nhân dân ấm no, hạnh phúc
(14)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
I Đặt vấn đề 3.
3. Để bảo vệ hịa bình, nhân dân tiến toàn giới tiến
(15)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
I Đặt vấn đề
Qua hình ảnh quan sát thơng tin , em có
nhận xét ?
(16)(17)TIẾT – BÀI : BẢO VỆ HỊA BÌNH
II Nội dung học Em hiểu nào gọi hòa bình ?
(18)Theo em , quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng hợp tác quốc gia – dân tộc gồm vấn đề ?
-Chủ quyền lãnh thổ
(19)Theo em , quan hệ hiểu biết, tôn trọng, bình đẳng hợp tác người với người ?
-Hiểu biết , tơn trọng nịi giống dân tộc, tơn giáo, tính tình, sở thích
(20)Thơ gởi người anh em da trắng Hỡi người anh em da trắng,
Khi sinh ra, đen, Khi lớn lên, đen, Khi nắng, đen, Khi đau ốm, đen, Và chết, tơi đen Cịn anh, người da trắng, Khi sinh ra, anh hồng Khi lớn lên, anh trắng, Khi nắng, anh đỏ,
Khi thấm lạnh, anh xanh Khi lo sợ, anh tái,
Khi đau ốm, anh vàng Và chết, anh xám
(21)(22)Hành vi Ý kiến
1.Biết lắng nghe người khác
2.Biết thừa nhận điểm mạnh người khác 3.Dùng vũ lực để giải mâu thuẫn cá nhân 4.Học hỏi điều hay người khác
5 Bắt người phải phục tùng ý muốn Tơn trọng văn hóa dân tộc, quốc gia khác
7 Phân biệt đối xử dân tộc 8.Giao lưu với thiếu niên quốc tế
9 Viết thư, gửi quà ủng hộ trẻ em nhân dân vùng có chiến tranh
Bài 1: Những hành vi sau biểu lịng u hịa bình?
(23)(24)Tình hình chiến tranh diễn biến phức tạp Trung Đông – cho dù Nhà nước Hồi giáo, Iraq, Gaza, Syria, Iran, Israel, Lebanon
(25)Vì cần phải bảo vệ hòa
(26)(27)(28)- Em có đồng tình với ý kiến sau : Chỉ có nước giàu , nước lớn ngăn chặn chiến tranh
(29)(30)3 4
5 2
1
(31)Câu hỏi 1:
số liệu quốc phịng Hoa Kì,
chiến tranh Việt Nam, quân đội Mĩ đả rải xuống các vùng rừng dân cư Miền Nam Việt Nam, bao nhiêu lít hoá chất diệt cỏ, rụng cây?
Trả lời: 72 triệu lít
(32)Câu hỏi 2:
Hà Nội UNESCO công nhận thành phố hồ bình vào năm nào?
Năm 1999
(33)Câu hỏi 3:
Mĩ ném bom xuống hai thành phố Nhật?
(34)C©u hái 4
Bức t ờng Béc-lin sụp đổ vào năm ư nào?
(35)(36)- Học thuộc bài
- Chuẩn bị cho tiết
- Học thuộc bài
(37)