Bài tập trắc nghiệm Giáo dục công dân 9 – Bài 4: Bảo vệ hoà bình

Bài tập trắc nghiệm Giáo dục công dân 9 – Bài 4: Bảo vệ hoà bình cung cấp 23 bài tập trắc nghiệm, phục vụ cho các bạn học sinh tự đánh giá năng lực của bản thân từ đó có phương pháp ôn thi hiệu quả hơn.

Đinh Hoàng Anh BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM GDCD năm học 2020-2021 BÀI 4: BẢO VỆ HỒ BÌNH Câu 1: Sự kiện đánh dấu chấm dứt chiến tranh Việt Nam là? A 30/4/1975 B 01/5/1975 C 02/9/1945 D 30/4/1954 Câu 2: Hành vi tinh thần u hồ bình? A Tham gia thi vẽ tranh hồ bình B Dùng sức mạnh bạo lực để giải mâu thuẫn C Bảo vệ, giúp đỡ người yếu xã hội D Luôn lắng nghe biết quan tâm đến người khác Câu 3: Để thể lịng u hồ bình sống hăng ngày, em không chấp nhận việc làm đây? A Khoan dung với người xung quanh B Tôn trọng, sẵn sàng giúp đỡ bạn bè quốc tế C Không chơi với người khác tôn giáo với D Giải mâu thuẫn cá nhân thương lượng Câu 4: Xu chung giới A chạy đua vũ trang B đối đầu thay đối thoại C chiến tranh vũ khí hạt nhân D hồ bình, ổn định hợp tác quốc tế Câu 5: Tình trạng khơng có chiến tranh, xung đột vũ trang.Thể chỗ hiểu biết, tôn trọng hợp tác quốc gia gọi ? A Hợp tác B Hịa bình C Dân chủ D Hữu nghị Câu 6: Giữ gìn xã hội bình yên, dùng thương lượng đàm phán để giải mâu thuẫn không để xẩy chiến tranh xung đột vũ trang gọi ? A Bảo vệ hịa bình B Bảo vệ pháp luật C Bảo vệ đất nước D Bảo vệ dân chủ Câu 7: Trong thôn em co xuất đối tượng lạ đến phát tờ rơi nói xấu Đảng nhà nước cho tiền bà nhân dân để yêu cầu bà biểu tình trụ sở Ủy ban nhân dân tỉnh Trước tình em làm ? A Tuyên truyền bà làm theo đối tượng lạ B Coi C Làm theo đối tượng lạ D Báo với quyền địa phương để kịp thời giải Câu 8: Ý kiến giải mâu thuẫn, xung đột? A Mâu thuẫn thương lượng giải B Để tránh xung đột không nên chơi với nhiều bạn C Mọi mâu thuẫn hoá giải bạo lực D Khi có mâu thuẫn cần liệt đấu tranh đến Câu 9: Bảo vệ hồ bình cách dùng A uy lực để giải mâu thuẫn B quân để giải mâu thuẫn C sức mạnh để giải mâu thuẫn D thương lượng để giải mâu thuẫn Câu 10: Có bạn nam lớp khơng thích em nên ln tìm lí do, gây gổ để đánh em em làm gì? A Đánh lại B Đề nghị nói chuyện để hiểu rõ vấn đề Đinh Hồng Anh C Báo với cơng an D Báo với gia đình Câu 11: Ý kiến đưới khơng nói chiến tranh hồ bình? A Chiến tranh thảm hoạ lồi người B Mọi người có quyền sống hồ bình C Chiến tranh gây nhiều nỗi đau cho người D Hồ bình khát vọng số nước có chiến tranh Câu 12: Gìn giữ sống xã hội bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải mâu thuẫn, xung đột dân tộc, tôn giáo quốc gia gọi A bảo vệ đất nước B hoạt động trị C bảo vệ hồ bình D hoạt động ngoại giao Câu 13: Biểu khơng hịa bình sống ngày ? A Dùng vũ lực để giải mâu thuẫn B Cãi với hàng xóm C Phân biệt đối xử với dân tộc người D Cả A,B,C Câu 14: Bảo vệ hoà bình trách nhiệm A tất quốc gia giới B nước phát triển C nước có chiến tranh D nước lớn Câu 15: Sự sụp đổ một quốc gia văn minh sau thời gian dài sống hịa bình, yếu tố nội bị suy thối khơng phải bị cơng từ bên ngồi gọi là? A Diễn biến hịa bình B Diễn biến chiến tranh C Diễn biến cục D Diễn biến nội Câu 16: Đối lập với hồ bình tình trạng A hồ hỗn B chiến tranh C cạnh tranh D biểu tình Câu 17: Hoạt động thể lòng u hồ bình sống ngày? A Tham quan, dã ngoại B Tham gia hoạt động biểu tỉnh C Giao lưu với bạn thiếu nhi quốc tế D Đăng ảnh bạo lực lên mạng xã hội Câu 18: Tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang gọi A xung đột B hồ bình C hồ giải D hồ hỗn Câu 19: Cần bảo vệ hồ bình hồ bình A khát vọng toàn nhân loại B mang đến thảm hoạ cho loài người C giúp nhân dân tự làm theo ý thích D giúp nước lớn có khả điều khiển nước nhỏ Câu 20: Việc làm góp phân bảo vệ hồ bình cho nhân loại? A Kích động, chia rẽ dân tộc, tôn giáo B Gây chiến tranh, khủng bố nhiều nơi giới C Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị dân tộc D Hạn chế quan hệ với nước khác để tránh xảy xung đột Câu 21: Là người u hồ bình, em ứng xử thấy bạn cãi nhau, đánh lớp? A Đứng cỗ vũ bên mạnh B Tham gia đánh, cãi để bênh vực lẽ phải C Tránh không tham gia vào cãi nhau, đánh D Can ngăn cách khơn khéo để giúp bạn hoà giải Đinh Hoàng Anh Câu 22: Phương châm Việt Nam ngoại giao với nước: “Việt Nam sẵn sàng bạn đối tác tin cậy tất nước cộng đồng giới phấn đấu vì… Trong dấu “…” là? A Hịa bình, hợp tác phát triển B Hịa bình, dân chủ phát triển C Hịa bình, hữu nghị phát triển D Hịa bình, độc lập phát triển Câu 23: Hành vi thể lịng u hồ bình? A Phân biệt đối xử dân tộc B Không thừa nhận khuyết điểm C Bắt người phải phục tùng ý muốn D Tơn trọng văn hoá dân tộc, quốc gia khác ĐÁP ÁN A B C D B 10 A D A D B 11 12 13 14 15 D C D A A 16 17 18 19 20 B C B A C 21 22 23 D D D ... phán để giải mâu thuẫn, xung đột dân tộc, tôn giáo quốc gia gọi A bảo vệ đất nước B hoạt động trị C bảo vệ hồ bình D hoạt động ngoại giao Câu 13: Biểu khơng hịa bình sống ngày ? A Dùng vũ lực để... đột vũ trang gọi A xung đột B hoà bình C hồ giải D hồ hỗn Câu 19: Cần bảo vệ hồ bình hồ bình A khát vọng toàn nhân loại B mang đến thảm hoạ cho loài người C giúp nhân dân tự làm theo ý thích D giúp... 20: Việc làm góp phân bảo vệ hồ bình cho nhân loại? A Kích động, chia rẽ dân tộc, tôn giáo B Gây chiến tranh, khủng bố nhiều nơi giới C Thiết lập quan hệ hợp tác, hữu nghị dân tộc D Hạn chế quan