bộ câu hỏi trắc nghiệm giáo dục công dân 9

21 583 0
bộ câu hỏi trắc nghiệm giáo dục công dân 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

CÂU HỎI VẬN DỤNG Giải công việc theo lẽ phải,công bằng, không thiên v ị, đ ặt l ợi ích t ập th ể lên lợi ích cá nhân Đây biểu phẩm chất sau ? Liêm khiết B Chí cơng vơ tư Trung thưc Tự trọng Câu Người chí cơng vơ tư, giải cơng việc ln thiên vị bạn bè người thân nhường nhịn giúp đỡ người yêu C tôn trọng lẽ phải, công bằng, không thiên v ị ưu tiên người có chức quyền Câu Khi giải cơng việc người chí cơng vơ tư ln xuất phát t lợi ích cá nhân lên lợi ích chung lợi ích chung lên lợi ích tập thể lợi ích tập thê sau lợi ích cá nhân D.lợi ích chung lên lợi ích cá nhân Câu Chí cơng vơ tư đem lại lợi ích cá nhân người lợi ích xã hội chung lợi nhóm người D lợi ích tập thể cộng đồng Câu Theo em việc làm không chí cơng vơ tư ? A Làm việc lợi ích chung B Giải công việc công C Chỉ chăm lo lợi ích D Phân công trách nhiệm không thiên vi Câu Hành vi thể không công ? A Lớp trưởng ghi tên nhắc nhở tất bạn vi phạm kỷ lu ật B Cô giáo phê bình kỉ luật bạn vi phạm n ội qui l ớp h ọc C Bạn Lan chuyên học tập, không tham gia hoạt động tập th ể D Lớp phó học tập nhắc nhở ghi tên bạn bỏ bài, l ười h ọc Câu Em đồng tình với việc làm sau ? A Giải cơng việc thiên vị B Sống ích kỉ, lo lợi ích cá nhân C Dùng tiền bạc nhà nước cho cá nhân D Cố gắng vươn lên thành đạt tài Câu Câu nói Bác Hồ: “Phải để công việc, việc n ước lên trên,lên tr ước vi ệc t ư, việc nhà” nói nội dung sau ? A Pháp luật kỷ luật B Tôn trọng người khác B.Tơn trọng lẽ phải D Chí cơng vơ tư Câu Hành vi thể chí cơng vô tư ? A Bỏ qua lỗi cho nhân viên thân cận B Bảo vệ ý kiến người giúp đỡ C Phê bình, góp ý bạn mắc khuy ết điểm D Dành đặc ân cho người có tiền Câu 10 Biểu sau thể chí cơng vơ tư ? A Chỉ làm có lợi cho thân B Khơng chịu hi sinh lợi ích cá nhân lợi ích tập th ể C Giải công việc ưu tiên người nhà ,thân quen D Phản đối hành vi cá nhân ngược lại lợi ích tâp th ể Câu 11 Biểu trái ngược với chí cơng vơ tư ? A Hi sinh quyền lợi cá nhân lợi ích tập thể B Tòa án xét xử người tội C Tính tốn, so đo thiệt làm việc D Giải quyêt công việc không ưu tiên người nhà Câu 12 Em đồng ý với việc ý kiến ? A Đã bạn thân giấu khuyết điểm tr ước l ớp B.Trong nhà người em phần nhiều h ơn anh ch ị C Cha mẹ đối xử trai gái nh D Con nhà cán ưu nông dân Câu 13 Hành vi thê chí cơng vô tư ? A Nam ghi tên bạn nói chuyện mà khơng thích B Hồng tích cực tham gia hoạt động tập thể thấy có lợi cho C Cơ giáo phê bình kỷ luật em hay thăc m ắc D Lớp trưởng, học sinh vi phạm bị kỷ luật Câu 14.Đối tượng cần có phẩm chất chí cơng vơ tư ? A Người lao động B Người lãnh đạo C Học sinh ,sinh viên D Tất người Câu 15 Em đồng ý việc làm sau ? A Biết bố buôn bán ma túy không tố cáo B Ba bạn bỏ học chơi điện tử kỷ luật bạn C Người quen bác sĩ, khám bệnh phải xếp hàng D Anh Nam tìm cách khơng nghĩa vụ qn Câu 16 Theo em cần ủng hộ hành vi ? A Kiên loại bỏ người khơng có đủ lực vào làm việc B Bao che cho người thân họ phạm tội C Nhân danh tập thể để trục lợi cá nhân D Lãnh đạo tìm cách trù dập người tố cáo Câu 17 Em không đồng ý với việc làm sau ? A Thầy Hùng dạy thêm cho học sinh nghèo khơng thu tiền B Bác Lâm tình nguyện hiến đất vườn làm đường cho cho bà C Lan tích cực tình nguyện giúp thí sinh mùa thi c nh ỡ D Ông Tú ưu tiên đưa người thân vào quan quản lí Câu 18 Lan làm lớp trưởng, chơi thân với Hằng, hàng ngày Hằng thường xuyên h ọc muộn, quên đồng phục với cương vị bạn thân,lớp trưởng Theo em Lan nên l ưa chọn cách ứng xử sau ? A Bao che cho bạn B Nói thẳng khơng giữ ý C Bỏ qua cho bạn D Góp ý giúp bạn tiến Câu Mục đích việc xây dựng tình hữu nghị A Để nước nghèo nhận viện trợ nước giàu có B.Thế giới khơng bệnh tật C Để tham gia nhiều biểu tình chống chiến tranh D Tạo điều kiện để nước giải quy ết hiệu nh ững v ấn đề toàn cầu Câu Tính đến năm 2009 Việt Nam có quan hệ v ề ngoại giao kinh tế v ới nước vùng lãnh thổ giới? A Có quan hệ ngoại giao với 166 nước quan hệ kinh tế v ới 221 n ước, vùng lãnh thổ B Có quan hệ ngoại giao với 167 nước quan hệ kinh tế v ới 222 n ước, vùng lãnh thổ C Có quan hệ ngoại giao với 169 nước quan hệ kinh tế v ới 224 n ước, vùng lãnh thổ D Có quan hệ ngoại giao với 168 nước quan hệ kinh tế v ới 223 n ước, vùng lãnh thổ Câu 3.Câu sau thể tình hữu nghị? A Quan san muôn dặm nhà Bốn phương vô sản anh em B Ra vừa gặp bạn hiền Cũng ăn đào tiên trời C Chiều chiều đứng ngõ sau Trông quê mẹ ruột đau chín chiều D Anh em thể tay chân Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần Câu Việc nước can thiệp vào công việc nội n ước khác A hành động có lợi cho việc xây đắp tình hữu ngh ị dân t ộc B hành động cần thiết để xây dựng kinh tế văn hóa m ới cho n ước bạn C hành động khơng có lợi q trình xây đắp tình h ữu nghị gi ữa dân t ộc D hành động giúp nước tránh xung đột nguy chiến tranh Câu1 Trường hợp sau cần phê phán? A Nước phát triền cử chuyên gia sang giúp đỡ nước chậm phát tri ển B Phối hợp với cảnh sát quốc tế để truy bắt tội phạm C Nước lớn tìm cách gây sức ép buộc nước nh ỏ phải theo D Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyêt bất đồng, mâu thuẫn Câu Ý kiến không vấn đề hợp tác? A.Hợp tác giúp ta vốn, trình độ quản lí, khoa h ọc công nghệ B.Hợp tác quốc tế để giải vấn đề xúc có tính tồn c ầu C.Hợp tác tăng cường tình đồn kết giúp đỡ lẫn D.Hợp tác trách nhiệm nước giàu n ước nghèo Câu Em không đồng ý với ý kiến sau đây? A Để hợp tác có hiệu đòi hỏi bên phải có s ự tơn trọng B Giữa nước có trình độ phát triển khác không th ể h ợp tác C Tôn trọng, lắng nghe, học hỏi giúp cho hợp tác bền v ững h ơn D Các nước có kinh tế phát triển cần thể h ợp tác Câu Trong ý kiến đây, ý kiến em cho đúng? A Học nhóm biểu hợp tác phát tri ển B Tuyệt đối không nên hợp tác với nước gây chiến tranh v ới n ước C Khơng cần hợp tác quốc tế giải nh ững vấn đ ề toàn c ầu D Hợp tác để tranh thủ giúp đỡ người khác để làm lợi cho Câu Hợp tác phát triển đem lại lợi ích sau đây? A Xố bỏ hồn tồn bất đồng, tranh chấp gi ữa quốc gia B Tăng cường đoàn kết, hiểu biết, hợp tác lẫn C Những vấn đề xúc mang tính tồn cầu khơng D.Giúp giải có hiệu vấn đề mang tính tồn cầu Câu Em đồng ý với quan điểm sau đây? A Học sinh rèn luyện tinh thần hợp tác nh ỏ, B Chỉ người làm lãnh đạo cần thể tinh thần hợp tác C Mọi người thể xây dựng tinh thần hợp tác D Không hợp tác với để không thời gian thân Câu1 Trường hợp sau cần phê phán? A Nước phát triền cử chuyên gia sang giúp đỡ nước chậm phát tri ển B Phối hợp với cảnh sát quốc tế để truy bắt tội phạm C Nước lớn tìm cách gây sức ép buộc nước nh ỏ phải theo D Dùng thương lượng, đàm phán để giải quyêt bất đồng, mâu thuẫn Câu Ý kiến không vấn đề hợp tác? A.Hợp tác giúp ta vốn, trình độ quản lí, khoa h ọc công nghệ B.Hợp tác quốc tế để giải vấn đề xúc có tính tồn c ầu C.Hợp tác tăng cường tình đồn kết giúp đỡ lẫn D.Hợp tác trách nhiệm nước giàu n ước nghèo Câu Em không đồng ý với ý kiến sau đây? A Để hợp tác có hiệu đòi hỏi bên phải có s ự tơn trọng B Giữa nước có trình độ phát triển khác không th ể h ợp tác C Tôn trọng, lắng nghe, học hỏi giúp cho hợp tác bền v ững h ơn D Các nước có kinh tế phát triển cần thể h ợp tác Câu Trong ý kiến đây, ý kiến em cho đúng? A Học nhóm biểu hợp tác phát tri ển B Tuyệt đối không nên hợp tác với nước gây chiến tranh v ới n ước C Khơng cần hợp tác quốc tế giải nh ững vấn đ ề toàn c ầu D Hợp tác để tranh thủ giúp đỡ người khác để làm lợi cho Câu Hợp tác phát triển đem lại lợi ích sau đây? A Xố bỏ hồn tồn bất đồng, tranh chấp gi ữa quốc gia B Tăng cường đoàn kết, hiểu biết, hợp tác lẫn C Những vấn đề xúc mang tính tồn cầu khơng D.Giúp giải có hiệu vấn đề mang tính tồn cầu Câu Em đồng ý với quan điểm sau đây? A Học sinh rèn luyện tinh thần hợp tác nh ỏ, B Chỉ người làm lãnh đạo cần thể tinh thần hợp tác C Mọi người thể xây dựng tinh thần hợp tác D Không hợp tác với để không thời gian thân Câu 1: Để trở thành người động sáng tạo, cần rèn luy ện theo cách cách sau? A.Tuyệt đối không tham khảo người trước B.Luôn phải thực theo dẫn có trách C.Vận dụng linh hoạt kiến thức học vào sống D Trước tình sống cần xử lí theo ý Câu 2: Để trở thành người động, sáng tạo, cần tránh hành vi hành vi sau đây? A Quan sát, phát ủng hộ mới, tiến B Chủ động học tập thực kế hoạch học tập, lao động C Ln tìm tòi để đổi phương pháp học tập D Làm theo ý mình, tuyệt đối khơng tham khảo người tr ước Câu 3: Em đồng tình với hành vi sau đây? A Hoa học thuộc lòng tất giảng giáo viên B Ơng M tìm tòi, thiết kế máy cắt cỏ tiện lợi C Hạnh áp dụng nguyên xi kinh nghiệm học tập bạn học gi ỏi D Anh K sẵn sàng làm việc để có thêm thu nh ập Câu 4: Em khơng đồng tình với hành vi sau đây? A Cơng ty A áp dụng cách thức chiến lược kinh doanh m ới B Ngọc ln học thuộc lòng giải giáo C Hùng tìm cách giải tập khác với cách giải sách giáo khoa D Anh B nghiên cứu tìm loại vật liệu xây dựng thân thi ện v ới môi tr ường Câu 5: Trong câu tục ngữ sau, câu nói tính động, sáng t ạo? A Học biết mười B Khôn ba năm dại C Đói cho sạch, rách cho thơm D Gần mực đen, gần đèn rạng Câu 6: Trong câu tục ngữ sau, câu khơng nói tính động, sáng tạo? A Có chí nên B Có cơng mài sắt có ngày nên kim C Khôn ba năm dại D Học biết mười Câu 1: Hành vi sau thể làm việc có suất, ch ất l ượng, hi ệu qu ả? A Để tranh thủ thời gian, học mơn Mĩ thuật, Lâm lấy v tốn làm B Trong kiểm tra, Hà làm mà không đ ọc kĩ đề C Bạn An bảo vệ luận án tốt nghiệp trước thời hạn đạt kết cao D Bạn Mạnh cho rằng: để nâng cao hiệu sản xuất cần tăng nhanh s ố l ượng sản phẩm không cần chất lượng Câu 2: Trong trường học, việc làm sau không suất, chất lượng, hiệu quả? A Các thầy( cô) giáo trường phát động thi đua dạy tốt, h ọc t ốt B Các giáo viên tích cực cải tiến phương pháp giảng dạy C Giáo viên nhà trường giáo dục đào tạo lối sống, cho học sinh D Một số thầy (cô) giáo tổ chức cho học sinh học thêm tràn lan Câu 3: Hành vi sau thể làm việc có suất, ch ất l ượng, hi ệu qu ả? A Bạn Minh làm việc theo kế hoạch đặt đạt k ết qu ả cao học tập B Để cho rau nhanh tốt, bác Mạc dùng thuốc kích thích khơng rõ ngu ồn g ốc C Cơ Bích ln sử dụng thực phẩm thiu vào công việc kinh doanh D Vào môn âm nhạc, Linh mở sách môn Văn h ọc đ ể tối đ ỡ ph ải h ọc Câu 4: Minh em gái ngồi học bài, gặp tập khó em gái khơng hi ểu hỏi Minh Theo em tình đó, Minh làm nh ững cách sau? A Làm hộ em gái cho nhanh B Giảng giải cho em đến hiểu C Bảo em ngồi bận học D Xuống mách mẹ em lười suy nghĩ Câu 5: Hành vi sau thể làm việc không suất, chất lượng, hiệu quả? A Chị Trang thường tranh thủ thời gian để hồn thành cơng việc th ời gian ngắn B Trong lớp, Dũng ln tích cực suy nghĩ, tìm tòi, c ải ti ến đ ưa nhi ều sáng kiến hay C Để tiết kiệm thời gian, Chúc vừa ăn sáng vừa đọc lại h ọc hơm tr ước D.Trong gia đình, Vân ln có ý thức tự giác vi ệc Câu 6: Trong lao động, hành vi sau ch ứng tỏ làm việc có su ất, ch ất lượng, hiệu quả? 10 A Công ty A sản xuất hàng hố có chất l ượng, m ẫu mã tốt, giá thành phù hợp B Công ty H làm việc theo phương châm hàng hóa làm mang l ại l ợi ích kinh tế cao C Để đem lại lợi ích cao, cơng ty B ln s dụng hàng gi ả, hàng nh ập l ậu D Công nhân công ty C làm ẩu, làm bừa khơng có ng ười giám sát Câu 1: Ơng K mở cửa hàng đăng kí kinh doanh với mặt hàng v ật liệu xây d ựng ơng kinh doanh thêm mặt hàng hải sản đông lạnh Hàng tháng ông ch ỉ nộp thuế đầy đủ với mặt hàng vật liệu xây dựng Vậy hành vi ông K vi phạm quy định Nhà nước A đạo đức kinh doanh B mặt hàng kinh doanh C đăng kí đóng thuế mặt hàng kinh doanh D quyền công dân kinh doanh Câu 2: Việc Nhà nước tạo điều kiện cho công dân buôn bán đ ể phát tri ển kinh tế theo quy định pháp luật thể A quyền lao động B quyền tự kinh doanh C quyền tham gia quản lí Nhà nước D quyền sở hữu tài sản Câu 3: Anh T mua xăng bị đong thiếu Vậy người bán xăng vi phạm kinh doanh? A Kê khai không số vốn B Trốn thuế C Gian lận D Kinh doanh hàng lậu Câu 4: Nguồn thu chủ yếu ngân sách Nhà nước A vốn viện trợ ODA nước ngồi B đóng góp Việt Kiều C tiền lãi từ nguồn hàng xuất D từ thuế, phí, lệ phí tổ chức cá nhân nộp theo quy định c pháp lu ật 11 Câu 5: Công ti H kinh doanh thêm quần áo giấy phép kinh doanh sữa loại Công ti H vi phạm nội dung d ưới đây? A.Tự chủ kinh doanh theo quy định pháp luật B Chủ động lựa chọn ngành, nghề kinh doanh C Nghĩa vụ kinh doanh ngành, nghề đăng kí D Chủ động lựa chọn quy mô kinh doanh Câu 6: Hành vi trốn thuế, gian lận nộp thuế là: A vi phạm kỉ luật B vi phạm pháp luật C vi phạm hành D khơng hồn thành nhiệm vụ Câu 1: Anh Hồ 20 tuổi, có sức khoẻ bình thường nh ưng lười lao động, ch ỉ thích ăn chơi, đua đòi, sống dựa dẫm, ỷ lại vào cha mẹ Trong trường h ợp , anh Hoà A vi phạm pháp luật lao động B vi phạm quyền lao động C không thực nghĩa vụ công dân D Không thực quy định pháp luật Câu 2: Các bạn học sinh lớp 9A trao đổi với quy ền nghĩa vụ lao đ ộng, có nhiều ý kiến khác Em đồng ý với ý kiến đây? A Lao động việc làm người lớn, học sinh lớp ch ỉ có nghĩa v ụ h ọc t ập, không nên lao động chân tay B Học sinh lớp cần tham gia lao động tuỳ theo sức C Chỉ có học sinh nhà nghèo tham gia lao động, học sinh nhà giàu khơng cần D Học nhiều không nghỉ học để kiếm nhiều tiền Câu 3: Huệ 15 tuổi học lớp 9.Muốn có việc làm có tiền để giúp gia đình, Hu ệ phải làm cách sau đây? A Xin làm hợp đồng dài hạn quan Nhà n ước B Xin làm hợp đồng Công ty C Mở xưởng sản xuất, thuê người lao động D Nhận hàng may mặc gia công Câu 4: Bà An nhận em Hà 14 tuổi vào làm việc xưởng sản xuất bắt em làm công việc nặng nhọc Trong trường hợp bà An vi ph ạm quy đ ịnh luật lao đông? 12 A Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc B Quyền thuê mướn lao động? C Trẻ em phải có nghĩa vụ lao động để giúp đỡ gia đình D Lạm dụng sức lao động người lao động 18 tuổi Câu 5: Pháp luật nghiêm cấm chủ doanh nghiệp thuê m ướn người ch ưa đủ… tu ổi vào làm việc A 15 B 16 C 17 D 18 Câu Sự thảo thuận người lao động người sử dụng lao đ ộng việc làm có trả công, điều kiện lao động, quyền nghĩa vụ bên quan h ệ lao đ ộng gọi là… A B C D thoả thuận lao động hợp đồng thuê mướn hợp đồng lao động thoả ước lao động tập thể Câu 1: Ông K mở cửa hàng đăng kí kinh doanh với mặt hàng v ật liệu xây d ựng ơng kinh doanh thêm mặt hàng hải sản đông lạnh Hàng tháng ông ch ỉ n ộp thuế đầy đủ với mặt hàng vật liệu xây dựng Vậy hành vi ông K vi ph ạm quy định Nhà nước A đạo đức kinh doanh B mặt hàng kinh doanh C đăng kí đóng thuế mặt hàng kinh doanh D quyền công dân kinh doanh Câu 2: Việc Nhà nước tạo điều kiện cho công dân buôn bán đ ể phát tri ển kinh tế theo quy định pháp luật thể A quyền lao động B quyền tự kinh doanh C quyền tham gia quản lí Nhà nước D quyền sở hữu tài sản 13 Câu 3: Anh T mua xăng bị đong thiếu Vậy người bán xăng vi phạm kinh doanh? A Kê khai khơng số vốn B Trốn thuế C Gian lận D Kinh doanh hàng lậu Câu 4: Nguồn thu chủ yếu ngân sách Nhà nước A vốn viện trợ ODA nước ngồi B đóng góp Việt Kiều C tiền lãi từ nguồn hàng xuất D từ thuế, phí, lệ phí tổ chức cá nhân nộp theo quy định c pháp lu ật Câu 5: Công ti H kinh doanh thêm quần áo giấy phép kinh doanh s ữa loại Công ti H vi phạm nội dung đây? A.Tự chủ kinh doanh theo quy định pháp luật B Chủ động lựa chọn ngành, nghề kinh doanh C Nghĩa vụ kinh doanh ngành, nghề đăng kí D Chủ động lựa chọn quy mơ kinh doanh Câu 6: Hành vi trốn thuế, gian lận nộp thuế là: A vi phạm kỉ luật B vi phạm pháp luật C vi phạm hành D khơng hồn thành nhiệm vụ Câu 1: Anh Hồ 20 tuổi, có sức khoẻ bình thường nh ưng lười lao động, ch ỉ thích ăn chơi, đua đòi, ln sống dựa dẫm, ỷ lại vào cha mẹ Trong trường h ợp , anh Hoà 14 A vi phạm pháp luật lao động B vi phạm quyền lao động C không thực nghĩa vụ công dân D Không thực quy định pháp luật Câu 2: Các bạn học sinh lớp 9A trao đổi với quy ền nghĩa vụ lao đ ộng, có nhiều ý kiến khác Em đồng ý với ý kiến đây? A Lao động việc làm người lớn, học sinh lớp ch ỉ có nghĩa v ụ h ọc t ập, khơng nên lao động chân tay B.Học sinh lớp cần tham gia lao động tuỳ theo sức C Chỉ có học sinh nhà nghèo tham gia lao động, học sinh nhà giàu khơng cần D Học nhiều không nghỉ học để kiếm nhiều tiền Câu 3: Huệ 15 tuổi học lớp 9.Muốn có việc làm có tiền để giúp gia đình, Hu ệ phải làm cách sau đây? A Xin làm hợp đồng dài hạn quan Nhà n ước B Xin làm hợp đồng Công ty C Mở xưởng sản xuất, thuê người lao động D Nhận hàng may mặc gia công Câu 4: Bà An nhận em Hà 14 tuổi vào làm việc xưởng sản xuất bắt em làm công việc nặng nhọc Trong trường hợp bà An vi ph ạm quy đ ịnh luật lao đơng? A Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc B Quyền thuê mướn lao động? C Trẻ em phải có nghĩa vụ lao động để giúp đỡ gia đình D Lạm dụng sức lao động người lao động 18 tuổi Câu 5: Pháp luật nghiêm cấm chủ doanh nghiệp thuê m ướn người ch ưa đủ… tu ổi vào làm việc A 15 B.16 C 17 D 18 Câu Sự thảo thuận người lao động người sử dụng lao đ ộng việc làm có trả cơng, điều kiện lao động, quyền nghĩa vụ bên quan h ệ lao đ ộng gọi là… A thoả thuận lao động B hợp đồng thuê mướn C hợp đồng lao động 15 D thoả ước lao động tập thể Câu 13: Ơng Ba bn bán ma túy trái phép Ơng Ba vi ph ạm pháp lu ật d ưới đây? A Hình B Hành C Dân D Kỉ luật Câu 14: Anh An xe ô tô, đến ngã ba anh v ượt đèn đỏ Anh An ph ải ch ịu trách nhi ệm sau đây? A Hình B Hành C Dân D Kỉ luật Câu 15: Hành vi vi phạm pháp luật dân s ự? A Lan thường xun nghỉ học khơng có lí B Chị Hoa buôn bán trẻ em sang trung Quốc C Bà Hà lấn chiếm vỉa hè để buôn bán D Anh Hùng Chiếm đoạt tài sản em trai Câu 16: Trong kì thi học kì, Quỳnh s dụng ện thoại di đ ộng Quỳnh vi phạm pháp luật đây? A Hình B Hành C Dân D Kỉ luật Câu 17: Để thu lãi cao, bà Tân mua lợn chết mắc bệnh v ới giá rẻ v ề ch ế bi ến đ ể bán với giá cao Bà Tân phải chịu trách nhiệm gì? A Hình B Hành C Dân D Kỉ luật Câu 18: Hành vi không vi phạm pháp luật hành chính? A Anh Phi xe máy khơng đội mũ bảo hiểm B Anh Đông niên đá bóng lòng đường 16 C Bác An trồng rau sạch, chất lượng cao để bán D Chị Huệ thường đổ rác xuống lòng đường Câu 13: Quyền tham gia bầu cử ứng cử công dân theo quy định c pháp lu ật thể quyền sau đây? A Quyền tự công dân B Quyền dân chủ công dân A Quyền thăng tiến cơng dân D Quyền bình đẳng công dân Câu 14.: Trong họp tổ dân phố, chị Lan yêu cầu ông tổ trưởng dân ph ố công khai khoản chi tiêu việc làm đường phố để người đ ược biết Hành đ ộng chị Lan thể quyền cơng dân? A B C D Quyền kiểm tra, giám sát công dân công vi ệc chung c xã h ội Quyền tố cáo công dân Quyền khiếu nại công dân Quyền tham gia bàn bạc thực công dân công vi ệc chung xã hội Câu 15: Nhà nước đảm bảo quyền tham gia quản lí nhà n ước xã h ội c cơng dân nhằm mục đích sau đây? A Phát huy tính tự cơng dân B.Động viên phát huy sức mạnh toàn dân, toàn xã h ội vào vi ệc xây d ựng máy nhà nước vững mạnh hoạt động có hiệu C Phát huy quyền bình đẳng cơng dân D Phát huy tính tự giác sáng tạo cơng dân Câu 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã h ội cơng dân bi ểu hi ện hình thức dân chủ sau đây? A Dân chủ công khai B Dân chủ đa số C Dân chủ gián tiếp D Dân chủ trực tiếp Câu 17: Chính quyền xã H khơng tiếp nhận đơn tố cáo ng ười dân v ề vi ệc ông trưởng thôn X tham ô công quỹ việc làm đường giao thông nông thôn m ới Hành động quyền xã H vi phạm quyền tham gia quản lí nhà n ước xã h ội sau đây? A Quyền dân biết công việc chung B Quyền dân bàn công việc chung C Quyền dân làm thực công việc chung 17 D Quyền dân kiểm tra, giám sát công việc chung Câu 18: Vừa qua, trường THCS Tân Phú tổ chức cho giáo viên học sinh đóng góp ý kiến vào việc làm để thực tốt vận động "Tr ường học thân thiên, học sinh tích cực" Theo em, biểu quy ền cơng dân? A Quyền bình đẳng trước pháp luật B Quyền tự ngôn luận C Quyền tự dân chủ D.Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội Câu 13.Nội dung sau không trách nhiệm học sinh nghiệp bảo vệ tổ quốc? A Ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức B Rèn luyện sức khỏe, luyện tập quân C Tham gia biểu tình ủng hộ khủng bố D Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự an ninh Câu 14 Hãy lựa chọn đáp án không nói việc thực nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc học sinh nay? A Ra sức học tập, tu dưỡng đạo đức, rèn luyện sức kh ỏe, th ể ch ất B Tích cực tham gia phong trào bảo vệ trật tự, an ninh C Sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự, vận động người khác tham gia D Gia đình dùng tiền, mối quan hệ để không tham gia nghĩa v ụ quân s ự Câu 15 Nhà Quang có hai anh em Anh trai Quang v ừa có gi gọi nh ập ngũ đ ợt Hay tin, mẹ Quang khóc lóc tìm cách xin cho anh khơng ph ải tham gia N ếu em Quang em khuyên mẹ cách phương án sau? A Khuyên nhủ giải thích cho mẹ hiểu nghĩa vụ tham gia quân B Ủng hộ mẹ khun mẹ lên xin quyền địa ph ương khơng tham gia C Đồng tình với mẹ tham gia nghĩa vụ quân không ph ải nghĩa v ụ D Khuyên anh trai viết đơn giả vờ bị bệnh để tham gia 18 Câu 16.Những hành vi sau đây, hành vi không bị pháp luật xử lí nghiêm làm ảnh hưởng đến nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc? A Chống lại độc lập, chủ quyền, thống toàn vẹn lãnh th ổ B Chống lại nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam C Xây dựng công nghiệp quốc phòng an ninh cho tồn dân D Cấu kết nhằm gây nguy hại cho độc lập, chủ quyền quốc gia Câu 17.Hãy lựa chọn hành vi sau thể vi phạm nghĩa v ụ bảo vệ tổ qu ốc? A Cản trở việc đăng kí nghĩa vụ quân sự, gọi nhập ngũ B Khuyên bạn bè tham gia thực phong trào địa ph ương C Tổ chức, vận động với bạn bè tham gia th ực tập quân D Báo cáo với giáo viên hành vi kỉ luật sai trái bạn khác Câu 18 Những việc làm sau thể trách nhiệm bảo vệ tổ quốc? A Trốn tập quân trường học B Không tham gia sinh hoạt Đồn- Đội C Tham gia đội An ninh xung kích tr ường D Rủ rê bạn bè nói xấu quyền địa phương Câu 1.Em tán thành với quan điểm sau để rèn luyện đạo đức tuân th ủ pháp luật? A.Cần rèn luyện đạo đức ý thức pháp luật từ nh ỏ B.Chỉ người lớn phải rèn luyện phẩm chất C.Chỉ cần cư xử tốt với người quen biết đủ D.Sống khép mình, giao tiếp với người tránh nh ững sai ph ạm Câu 2.Vợ chồng biết tôn trọng, yêu thương thủy chung với thể người 19 A.sống có ý thức, trách nhiệm với B.sống tình cảm, gắn bó, hạnh phúc C.tn thủ tốt luật nhân gia đình D.có đạo đức biết tn theo pháp luật Câu 3.Thắng sinh gia đình giàu có.Nhà có nên cậu đ ược nng chiều.Chính mà Thắng khơng quan tâm đến th ường xuyên đòi h ỏi bố mẹ phải làm theo ý mình.Việc làm bạn Thắng cho th cậu ta ng ười nh nào? A.Người sống ích kỉ, biết hưởng thụ B.Người sống thiếu tình cảm gia đình C.Khơng làm tròn bổn phận nghĩa vụ người D.Con người có cá tính, thích độc lập Câu Em lựa chọn số việc làm sau để rèn luy ện ý th ức pháp lu ật cho A.Hạn chế ngồi đường để khơng vi phạm pháp luật B.Học tập, tìm hiểu kiến thức pháp luật để trang bị cho C.Tích cực, tự giác phong trào văn nghệ D.Tố cáo hành vi vi phạm pháp luật Câu 5.Theo em, việc làm vừa việc làm có đạo đức tuân th ủ pháp luật Chăm ngoan, học giỏi, không sa ngã vào tệ nạn xã hội B.Tích cực tham gia hoạt động đền ơn, đáp nghĩa C.Giúp đỡ bạn nghèo vượt khó học tập D.Tham gia tuyên truyền phòng chống ma túy học đường Câu 6.Chị Hằng có gia đình chồng cơng tác xa Ở nhà ch ị có quan h ệ lút với người đàn ông khác.Em nhận thấy chị Hằng câu chuy ện ng ười ? 20 A.Sống vi phạm pháp luật phong mĩ tục xã hội B.Khơng có đạo đức khơng tuân theo pháp luật C.Sống vô trách nhiệm với chồng gia đình hai bên D.Là người ích kỉ biết đến lợi ích 21 ... Quyền kiểm tra, giám sát công dân công vi ệc chung c xã h ội Quyền tố cáo công dân Quyền khiếu nại công dân Quyền tham gia bàn bạc thực công dân công vi ệc chung xã hội Câu 15: Nhà nước đảm bảo... đường Câu 13: Quyền tham gia bầu cử ứng cử công dân theo quy định c pháp lu ật thể quyền sau đây? A Quyền tự công dân B Quyền dân chủ công dân A Quyền thăng tiến cơng dân D Quyền bình đẳng cơng dân. .. cơng dân D Phát huy tính tự giác sáng tạo cơng dân Câu 16: Quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã h ội công dân bi ểu hi ện hình thức dân chủ sau đây? A Dân chủ công khai B Dân chủ đa số C Dân

Ngày đăng: 20/02/2018, 16:08

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan