Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên TH29 - Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng TH30 - Hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở tiểu học tr[r]
(1)BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
DANH MỤC TÀI LIỆU
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên MN, TH, THCS, THPT GDTX
Phục vụ triển khai, thực Quy chế bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên ban hành theo Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT
(Kèm theo Quyết định số /BGDĐT ngày / /2013 ….)
STT Tên sách Tác giả trangSố Giá bìa Ghi chú
DANH MỤC MẦM NON
1
Nâng cao lực hiểu biết đối tượng giáo dục MN1 - Đặc điểm phát triển thể chất, mục tiêu kết mong đợi trẻ mầm non thể chất
MN2 - Đặc điểm phát triển tình cảm, kĩ xã hội, mục tiêu kết mong đợi trẻ em tình cảm, kĩ xã hội MN3 - Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, mục tiêu kết mong đợi trẻ em ngôn ngữ
Đặng Hồng Phương Nguyễn Thị Thu Hà Nguyễn Thị Minh Thảo
136 29,000
2
Nâng cao lực hiểu biết đối tượng giáo dục MN4 - Đặc điểm phát triển nhận thức trẻ mầm non MN5 - Đặc điểm phát triển thẩm mĩ, mục tiêu kết mong đợi trẻ mầm non thẩm mĩ
MN6 - Chăm sóc trẻ mầm non
Nguyễn Văn Lũy Lý Thu Hiền
Tào Thị Hồng Vân 128 27,000
3
Nâng cao lực hiểu biết xây dựng môi trường giáo dục giáo viên
MN7 - Môi trường giáo dục cho trẻ mầm non
MN8 - Xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ - 36 tháng tuổi
Nguyễn Thị Mai Chi Nguyễn Thị Bách
(2)4
Nâng cao lực hướng dẫn tư vấn giáo dục giáo viên
MN10 - Tư vấn chăm sóc, giáo dục mầm non
MN11 - Tư vấn cho bậc cha mẹ chăm sóc, giáo dục trẻ từ - 36 tháng tuổi
MN12 - Tư vấn cho bậc cha mẹ chăm sóc, giáo dục trẻ từ - tuổi
MN14 - Phương pháp tư vấn giáo dục mầm non cho tổ chức xã hội
Nguyễn Thị Thu Hương
Lương Thị Bình Nguyễn Thị Quyên
156 33,000
5
Nâng cao lực phát cá biệt hóa với trẻ đặc biệt chăm sóc/ hỗ trợ tâm lí giáo viên
MN15 - Đặc điểm trẻ có nhu cầu đặc biệt
MN16 - Chăm sóc - giáo dục đáp ứng trẻ có nhu cầu đặc biệt
Trần Thị Minh Thành
Bùi Thị Lâm 124 27,000
6 Nâng cao lực lập kế hoạch giáo dục giáo viênMN17 - Lập kế hoạch giáo dục trẻ - 36 tháng tuổi MN18 - Lập kế hoạch giáo dục trẻ - tuổi
Bùi Thị Kim Tuyến 120 26,000
7
Tăng cường lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên
MN19 - Phương pháp tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ xây dựng tổ chức hoạt động giáo dục MN20 - Phương pháp dạy học tích cực dạy học mầm non
MN21 - Ứng dụng PPDH tích cực lĩnh vực phát triển thể chất
Hồng Thị Nho Nguyễn Thị Bích Thủy
Nguyễn Thị Cẩm Bích Đặng Hồng Phương
148 31,000
8
Tăng cường lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên
MN22 - Ứng dụng PPDH tích cực lĩnh vực phát triển nhận thức
MN23 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực lĩnh vực phát triển ngơn ngữ
MN24 - Ứng dụng PPDH tích cực lĩnh vực phát triển tình cảm, kĩ xã hội
Hoàng Thị Thu Hương Nguyễn Thị Minh Thảo
Nguyễn Thị Liên
160 34,000
9
Tăng cường lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên
MN25 - Ứng dụng PPDH tích cực lĩnh vực phát triển thẩm mĩ
MN26 - Ứng dụng PPDH tích cực tổ chức hoạt động vui chơi
MN27 - Thiết kế hoạt động giáo dục lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm giáo dục an tồn giao thơng
Hồng Cơng Dụng Trần Thị Ngọc Trâm
(3)10
Tăng cường lực sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng CNTT dạy học
MN28 - Hướng dẫn sử dụng thiết bị giáo dục theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu
MN29 - Hướng dẫn bảo quản, sửa chữa số thiết bị đồ dùng GD dạy học đơn giản
MN30 - Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo
MN31 - Hướng dẫn sử dụng số phần mềm vui chơi, học tập thông dụng cho trẻ mầm non
MN32 - Thiết kế sử dụng giáo án điện tử
Trần Yến Mai Phùng Thị Tường Hồng Cơng Dụng Nguyễn Thị Nga
268 57,000
11
Tăng cường lực kiểm tra đánh giá giáo viên MN33 - Đánh giá giáo dục mầm non
MN34 - Sử dụng chuẩn phát triển trẻ em tuổi Phan Lan Anh 116 25,000
12
Tăng cường lực nghiên cứu khoa học giáo viên MN35 - Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non
MN36 - Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
Đinh Văn Vang 168 36,000
13
Tăng cường lực quản lí lớp/ trường giáo viên MN37 - Quản lí nhóm học mầm non
MN38 - Lập dự án mở trường mầm non tư thục MN40 - Phối hợp với gia đình để giáo dục trẻ mầm non
Chu Thị Hồng Nhung Trần Thị Ngọc Trâm
Nguyễn Thị Sinh Thảo 176 37,000
14
Phát triển lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên
MN39 - Giáo dục kĩ sống cho trẻ mầm non
MN43 - Giáo dục phát triển bền vững giáo dục mầm non
MN44 - Giáo dục hoà nhập giáo dục mầm non
Lê Bích Ngọc
Hồng Thị Thu Hương 164 35,000
15
Phát triển lực hoạt động trị - xã hội giáo viên
MN41 - Phối hợp nhà trường với cộng đồng, tổ chức xã hội để giáo dục trẻ mầm non
MN42 - Tham gia vào hoạt động trị xã hội giáo viên mầm non
Nguyễn Thị Sinh Thảo
Lê Thị Luận 84 18,000
16 Hướng dẫn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp giáo viên
MN13 - Phương pháp tư vấn chuyên môn nghiệp vụ cho đồng nghiệp
THCS9 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp
THPT9 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp
GDTX10 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp
Bùi Văn Quân
(4)17
Nâng cao lực hiểu biết đối tượng giáo dục TH1 - Một số vấn đề tâm lí học dạy học tiểu học, giải pháp sư phạm
TH2 - Đặc điểm tâm lí HS dân tộc người, HS có nhu cầu đặc biệt, HS có hồn cảnh khó khăn
TH3 - Đặc điểm tâm lí HS yếu kém, HS cá biệt, HS giỏi khiếu
Nguyễn Kế Hào Nguyễn Thị Phương Thảo
Nguyễn Văn Lũy Lê Mỹ Dung
188 40,000
18
Nâng cao lực hiểu biết môi trường giáo dục xây dựng môi trường học tập
TH4 - Môi trường dạy học lớp ghép
TH5 - Tổ chức học tập cho HS lớp ghép TH6 - Kế hoạch dạy học lớp ghép
Mông Ky Slay Nguyễn Thị Thanh Thuỷ
Kiều Thị Bích Thuỷ
124 27,000
19
Nâng cao lực hiểu biết môi trường giáo dục xây dựng môi trường học tập
TH7 - Xây dựng môi trường học tập thân thiện TH8 - Thư viện trường học thân thiện
Kiều Thị Bích Thuỷ
Lê Thị Chinh 88 19,000
20
Nâng cao lực chăm sóc/ hỗ trợ tâm lí cho giáo viên trong trình giáo dục
TH9 - Tư vấn cho HS tiểu học
TH10 - Giáo dục hòa nhập HS khiếm thị, HS có khó khăn học HS có khuyết tật ngơn ngữ
TH11 - Giáo dục hịa nhập HS khiếm thính, HS khuyết tật vận động
Bùi Phương Nga Phạm Minh Mục
Lê Văn Tạc 220 47,000
21
Nâng cao lực lập kế hoạch dạy học giáo viên TH12 - Lập kế hoạch dạy học tích hợp nội dung giáo dục tiểu học
TH13 - Kĩ lập kế hoạch học theo hướng dạy học tích hợp
TH14 - Thực hành thiết kế kế hoạch học theo hướng dạy học tích cực
Trần Thị Hiền Lương Phùng Như Thuỵ
Xuân Thị Nguyệt Hà 128 27,000
22
Tăng cường lực dạy học
TH15 - Một số phương pháp dạy học tích cực tiểu học
TH16 - Một số kĩ thuật dạy học tích cực tiểu học Lưu Thu Thủy 76 16,000
23 Tăng cường lực sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng CNTT dạy học
TH17 - Sử dụng thiết bị dạy học tiểu học
TH18 - Lắp đặt, bảo quản thiết bị dạy học tiểu học TH19 - Tự làm đồ dùng dạy học tiểu học
(5)24
Tăng cường lực sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng CNTT dạy học
TH20 - Kiến thức, kĩ tin học
TH21 - Ứng dụng phần mềm trình diễn Microsoft Power Point dạy học
TH22 - Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học tiểu học TH23 - Mạng Internet - tìm kiếm khai thác thơng tin
Đào Quang Trung 376 79,000
25
Tăng cường lực kiểm tra đánh giá kết học tập HS
TH24 - Đánh giá kết học tập tiểu học
TH25 - Kĩ thuật quan sát, kiểm tra miệng, kiểm tra thực hành đánh giá kết học tập tiểu học
TH26 - Hình thức tự luận trắc nghiệm đánh giá kết học tập tiểu học
TH27 - Phương pháp kiểm tra, đánh giá nhận xét TH28 - Kiểm tra, đánh giá môn học điểm số (kết hợp với nhận xét)
Phó Đức Hịa Nguyễn Huyền Trang Lê Tiến Thành Nguyễn Đình Khuê
240 51,000
26
Tăng cường lực nghiên cứu khoa học giáo viên TH29 - Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng TH30 - Hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng tiểu học điều kiện thực tế Việt Nam
Nguyễn Ngọc Ân 92 20,000
27
Tăng cường lực giáo dục giáo viên TH31 - Tổ chức dạy học ngày
TH32 - Dạy học phân hoá tiểu học
TH33 - Thực hành dạy học phân hố tiểu học
Trần Đình Thuận Nguyễn Thị Thanh
Hồng 100 21,000
28
Tăng cường lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông
TH34 - Công tác chủ nhiệm lớp trường tiểu học
TH35 - Giáo viên chủ nhiệm hoạt động trường tiểu học
TH36 - Các giải pháp sư phạm công tác giáo dục HS người Giáo viên chủ nhiệm
Hà Nhật Thăng 136 30,000
29
Phát triển lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên
TH37 - Những vấn đề chung tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học
TH38 - Nội dung hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học
(6)30
giáo viên
TH39 - Giáo dục kĩ sống cho HS tiểu học qua môn học
TH40 - Thực hành giáo dục kĩ sống số môn học tiểu học
TH41 - Giáo dục kĩ sống cho HS tiểu học qua hoạt động giáo dục
TH42 - Thực hành giáo dục kĩ sống số hoạt động ngoại khóa tiểu học
Lưu Thu Thủy
Trần Thị Tố Oanh 188 40,000
31
Phát triển lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên
TH43 - Giáo dục bảo vệ môi trường qua môn học tiểu học
TH44 - Thực hành giáo dục bảo vệ môi trường số môn học tiểu học
TH45 - Xây dựng cộng đồng thân thiện trẻ em
Nguyễn Thị Hoa
Lục Thị Nga 208 45,000
DANH MỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ
32
Nâng cao lực hiểu biết đối tượng giáo dục THCS1 - Đặc điểm tâm sinh lí HS THCS THCS2 - Đặc điểm học tập HS THCS THCS3 - Giáo dục HS THCS cá biệt
Đỗ Thị Hạnh Phúc Nguyễn Kế Hào
Nguyễn Thanh Bình 148 32,000
33
Nâng cao lực hiểu biết môi trường giáo dục xây dựng môi trường học tập
THCS4 - Phương pháp kĩ thuật thu thập, xử lí thơng tin mơi trường giáo dục THCS
THCS5 - Nâng cao lực hiểu biết xây dựng môi trường giáo dục GV THCS - Xây dựng môi trường học tập cho HS THCS
Từ Đức Văn
Trần Quốc Thành 96 21,000
34
Nâng cao lực hướng dẫn tư vấn giáo dục giáo viên
THCS7 - Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS
THCS8 - Phương pháp kĩ thuật hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS
Phạm Thanh Bình 76 16,000
35
Nâng cao lực chăm sóc/ hỗ trợ tâm lí cho học sinh trong q trình giáo dục
THCS10 - Rào cản học tập đối tượng học sinh THCS THCS11 - Chăm sóc, hỗ trợ tâm lí HS nữ, HS người dân tộc thiểu số trường THCS
THCS12 - Khắc phục trạng thái tâm lí căng thẳng học tập học sinh THCS
Nguyễn Quang Uẩn Phạm Thanh Bình
(7)36
Nâng cao lực lập kế hoạch dạy học giáo viên THCS13 - Nhu cầu động lực học tập HS THCS xây dựng kế hoạch dạy học
THCS14 - Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp THCS15 - Các yếu tố ảnh hưởng tới thực kế hoạch dạy học
THCS16 - Hồ sơ dạy học
Nguyễn Văn Lũy Nguyễn Văn Tịnh
Trần Trung 208 44,000
37
Tăng cường lực dạy học
THCS17 - Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng
THCS18 - Phương pháp dạy học tích cực THCS19 - Dạy học với công nghệ thông tin
Trịnh Thanh Hải Trần Đình Châu
Trần Kiều Hương 180 38,000
38
Tăng cường lực sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng CNTT dạy học
THCS20 - Sử dụng thiết bị dạy học
THCS21 - Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị dạy học THCS22 - Sử dụng số phần mềm dạy học
Nguyễn Thị Hoa Ngô Quang Sơn
Trần Trung 180 38,000
39
Tăng cường lực kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh THCS
THCS23 - Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh THCS24 - Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá dạy học
Trần Thị Tuyết Oanh 80 17,000
40
Tăng cường lực nghiên cứu khoa học giáo viên THCS25 - Viết sáng kiến kinh nghiệm trường THCS THCS26 - Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trường THCS
THCS27 - Hướng dẫn phổ biến khoa học sư phạm ứng dụng trường THCS
Phạm Viết Vượng
Nguyễn Lăng Bình 336 71,000
41
Tăng cường lực giáo dục giáo viên
THCS28 - Kế hoạch hoạt động giáo dục HS nhà trường THCS
THCS29 - Giáo dục HS THCS thông qua hoạt động giáo dục
THCS30 - Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh THCS
Phan Thanh Long Đàm Thị Vân Anh
Lê Xuân Phán 152 32,000
42
Tăng cường lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trườngTHCS
THCS31 - Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm THCS 32 - Hoạt động GVCN
THCS33 - Giải tình sư phạm cơng tác chủ nhiệm
Nguyễn Việt Hùng
(8)43
giáo viên
THCS34 - Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS
THCS35 - Giáo dục kĩ sống cho HS THCS THCS36 - Giáo dục giá trị sống cho HS THCS
THCS37 - Giáo dục phát triển bền vững trường THCS THCS38 - Giáo dục hòa nhập giáo dục THCS
Lê Thanh Sử Nguyễn Thị Thanh Mai
Phạm Quỳnh Hoàng Thị Nho Nguyễn Đức Minh
256 54,000
44
Phát triển lực hoạt động trị - xã hội giáo viên
THCS39 - Phối hợp với gia đình HS cộng đồng công tác giáo dục HS THCS
THCS40 - Phối hợp tổ chức xã hội công tác giáo dục trường THCS
THCS41 - Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh THCS
Lê Thanh Sử
Hà Nhật Thăng 112 24,000
45
Hướng dẫn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp giáo viên
MN13 - Phương pháp tư vấn chuyên môn nghiệp vụ cho đồng nghiệp
THCS9 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp
THPT9 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp
GDTX10 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp
Bùi Văn Quân