DANH MỤC TÀI LIỆU Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên MN, TH, THCS, THPT và GDTX

8 20 0
DANH MỤC TÀI LIỆU Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên MN, TH, THCS, THPT và GDTX

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tăng cường năng lực nghiên cứu khoa học của giáo viên TH29 - Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng TH30 - Hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng ở tiểu học tr[r]

(1)

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

DANH MỤC TÀI LIỆU

Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên MN, TH, THCS, THPT GDTX

Phục vụ triển khai, thực Quy chế bồi dưỡng thường xuyên (BDTX) giáo viên mầm non, phổ thông giáo dục thường xuyên ban hành theo Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT

(Kèm theo Quyết định số /BGDĐT ngày / /2013 ….)

STT Tên sách Tác giả trangSố Giá bìa Ghi chú

DANH MỤC MẦM NON

1

Nâng cao lực hiểu biết đối tượng giáo dục MN1 - Đặc điểm phát triển thể chất, mục tiêu kết mong đợi trẻ mầm non thể chất

MN2 - Đặc điểm phát triển tình cảm, kĩ xã hội, mục tiêu kết mong đợi trẻ em tình cảm, kĩ xã hội MN3 - Đặc điểm phát triển ngôn ngữ, mục tiêu kết mong đợi trẻ em ngôn ngữ

Đặng Hồng Phương Nguyễn Thị Thu Hà Nguyễn Thị Minh Thảo

136 29,000

2

Nâng cao lực hiểu biết đối tượng giáo dục MN4 - Đặc điểm phát triển nhận thức trẻ mầm non MN5 - Đặc điểm phát triển thẩm mĩ, mục tiêu kết mong đợi trẻ mầm non thẩm mĩ

MN6 - Chăm sóc trẻ mầm non

Nguyễn Văn Lũy Lý Thu Hiền

Tào Thị Hồng Vân 128 27,000

3

Nâng cao lực hiểu biết xây dựng môi trường giáo dục giáo viên

MN7 - Môi trường giáo dục cho trẻ mầm non

MN8 - Xây dựng môi trường giáo dục cho trẻ - 36 tháng tuổi

Nguyễn Thị Mai Chi Nguyễn Thị Bách

(2)

4

Nâng cao lực hướng dẫn tư vấn giáo dục giáo viên

MN10 - Tư vấn chăm sóc, giáo dục mầm non

MN11 - Tư vấn cho bậc cha mẹ chăm sóc, giáo dục trẻ từ - 36 tháng tuổi

MN12 - Tư vấn cho bậc cha mẹ chăm sóc, giáo dục trẻ từ - tuổi

MN14 - Phương pháp tư vấn giáo dục mầm non cho tổ chức xã hội

Nguyễn Thị Thu Hương

Lương Thị Bình Nguyễn Thị Quyên

156 33,000

5

Nâng cao lực phát cá biệt hóa với trẻ đặc biệt chăm sóc/ hỗ trợ tâm lí giáo viên

MN15 - Đặc điểm trẻ có nhu cầu đặc biệt

MN16 - Chăm sóc - giáo dục đáp ứng trẻ có nhu cầu đặc biệt

Trần Thị Minh Thành

Bùi Thị Lâm 124 27,000

6 Nâng cao lực lập kế hoạch giáo dục giáo viênMN17 - Lập kế hoạch giáo dục trẻ - 36 tháng tuổi MN18 - Lập kế hoạch giáo dục trẻ - tuổi

Bùi Thị Kim Tuyến 120 26,000

7

Tăng cường lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên

MN19 - Phương pháp tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ xây dựng tổ chức hoạt động giáo dục MN20 - Phương pháp dạy học tích cực dạy học mầm non

MN21 - Ứng dụng PPDH tích cực lĩnh vực phát triển thể chất

Hồng Thị Nho Nguyễn Thị Bích Thủy

Nguyễn Thị Cẩm Bích Đặng Hồng Phương

148 31,000

8

Tăng cường lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên

MN22 - Ứng dụng PPDH tích cực lĩnh vực phát triển nhận thức

MN23 - Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực lĩnh vực phát triển ngơn ngữ

MN24 - Ứng dụng PPDH tích cực lĩnh vực phát triển tình cảm, kĩ xã hội

Hoàng Thị Thu Hương Nguyễn Thị Minh Thảo

Nguyễn Thị Liên

160 34,000

9

Tăng cường lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên

MN25 - Ứng dụng PPDH tích cực lĩnh vực phát triển thẩm mĩ

MN26 - Ứng dụng PPDH tích cực tổ chức hoạt động vui chơi

MN27 - Thiết kế hoạt động giáo dục lồng ghép nội dung bảo vệ môi trường, giáo dục sử dụng lượng tiết kiệm giáo dục an tồn giao thơng

Hồng Cơng Dụng Trần Thị Ngọc Trâm

(3)

10

Tăng cường lực sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng CNTT dạy học

MN28 - Hướng dẫn sử dụng thiết bị giáo dục theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu

MN29 - Hướng dẫn bảo quản, sửa chữa số thiết bị đồ dùng GD dạy học đơn giản

MN30 - Làm đồ dùng dạy học, đồ chơi tự tạo

MN31 - Hướng dẫn sử dụng số phần mềm vui chơi, học tập thông dụng cho trẻ mầm non

MN32 - Thiết kế sử dụng giáo án điện tử

Trần Yến Mai Phùng Thị Tường Hồng Cơng Dụng Nguyễn Thị Nga

268 57,000

11

Tăng cường lực kiểm tra đánh giá giáo viên MN33 - Đánh giá giáo dục mầm non

MN34 - Sử dụng chuẩn phát triển trẻ em tuổi Phan Lan Anh 116 25,000

12

Tăng cường lực nghiên cứu khoa học giáo viên MN35 - Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non

MN36 - Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non

Đinh Văn Vang 168 36,000

13

Tăng cường lực quản lí lớp/ trường giáo viên MN37 - Quản lí nhóm học mầm non

MN38 - Lập dự án mở trường mầm non tư thục MN40 - Phối hợp với gia đình để giáo dục trẻ mầm non

Chu Thị Hồng Nhung Trần Thị Ngọc Trâm

Nguyễn Thị Sinh Thảo 176 37,000

14

Phát triển lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên

MN39 - Giáo dục kĩ sống cho trẻ mầm non

MN43 - Giáo dục phát triển bền vững giáo dục mầm non

MN44 - Giáo dục hoà nhập giáo dục mầm non

Lê Bích Ngọc

Hồng Thị Thu Hương 164 35,000

15

Phát triển lực hoạt động trị - xã hội giáo viên

MN41 - Phối hợp nhà trường với cộng đồng, tổ chức xã hội để giáo dục trẻ mầm non

MN42 - Tham gia vào hoạt động trị xã hội giáo viên mầm non

Nguyễn Thị Sinh Thảo

Lê Thị Luận 84 18,000

16 Hướng dẫn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp giáo viên

MN13 - Phương pháp tư vấn chuyên môn nghiệp vụ cho đồng nghiệp

THCS9 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp

THPT9 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp

GDTX10 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp

Bùi Văn Quân

(4)

17

Nâng cao lực hiểu biết đối tượng giáo dục TH1 - Một số vấn đề tâm lí học dạy học tiểu học, giải pháp sư phạm

TH2 - Đặc điểm tâm lí HS dân tộc người, HS có nhu cầu đặc biệt, HS có hồn cảnh khó khăn

TH3 - Đặc điểm tâm lí HS yếu kém, HS cá biệt, HS giỏi khiếu

Nguyễn Kế Hào Nguyễn Thị Phương Thảo

Nguyễn Văn Lũy Lê Mỹ Dung

188 40,000

18

Nâng cao lực hiểu biết môi trường giáo dục xây dựng môi trường học tập

TH4 - Môi trường dạy học lớp ghép

TH5 - Tổ chức học tập cho HS lớp ghép TH6 - Kế hoạch dạy học lớp ghép

Mông Ky Slay Nguyễn Thị Thanh Thuỷ

Kiều Thị Bích Thuỷ

124 27,000

19

Nâng cao lực hiểu biết môi trường giáo dục xây dựng môi trường học tập

TH7 - Xây dựng môi trường học tập thân thiện TH8 - Thư viện trường học thân thiện

Kiều Thị Bích Thuỷ

Lê Thị Chinh 88 19,000

20

Nâng cao lực chăm sóc/ hỗ trợ tâm lí cho giáo viên trong trình giáo dục

TH9 - Tư vấn cho HS tiểu học

TH10 - Giáo dục hòa nhập HS khiếm thị, HS có khó khăn học HS có khuyết tật ngơn ngữ

TH11 - Giáo dục hịa nhập HS khiếm thính, HS khuyết tật vận động

Bùi Phương Nga Phạm Minh Mục

Lê Văn Tạc 220 47,000

21

Nâng cao lực lập kế hoạch dạy học giáo viên TH12 - Lập kế hoạch dạy học tích hợp nội dung giáo dục tiểu học

TH13 - Kĩ lập kế hoạch học theo hướng dạy học tích hợp

TH14 - Thực hành thiết kế kế hoạch học theo hướng dạy học tích cực

Trần Thị Hiền Lương Phùng Như Thuỵ

Xuân Thị Nguyệt Hà 128 27,000

22

Tăng cường lực dạy học

TH15 - Một số phương pháp dạy học tích cực tiểu học

TH16 - Một số kĩ thuật dạy học tích cực tiểu học Lưu Thu Thủy 76 16,000

23 Tăng cường lực sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng CNTT dạy học

TH17 - Sử dụng thiết bị dạy học tiểu học

TH18 - Lắp đặt, bảo quản thiết bị dạy học tiểu học TH19 - Tự làm đồ dùng dạy học tiểu học

(5)

24

Tăng cường lực sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng CNTT dạy học

TH20 - Kiến thức, kĩ tin học

TH21 - Ứng dụng phần mềm trình diễn Microsoft Power Point dạy học

TH22 - Sử dụng phần mềm giáo dục để dạy học tiểu học TH23 - Mạng Internet - tìm kiếm khai thác thơng tin

Đào Quang Trung 376 79,000

25

Tăng cường lực kiểm tra đánh giá kết học tập HS

TH24 - Đánh giá kết học tập tiểu học

TH25 - Kĩ thuật quan sát, kiểm tra miệng, kiểm tra thực hành đánh giá kết học tập tiểu học

TH26 - Hình thức tự luận trắc nghiệm đánh giá kết học tập tiểu học

TH27 - Phương pháp kiểm tra, đánh giá nhận xét TH28 - Kiểm tra, đánh giá môn học điểm số (kết hợp với nhận xét)

Phó Đức Hịa Nguyễn Huyền Trang Lê Tiến Thành Nguyễn Đình Khuê

240 51,000

26

Tăng cường lực nghiên cứu khoa học giáo viên TH29 - Phương pháp nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng TH30 - Hướng dẫn áp dụng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng tiểu học điều kiện thực tế Việt Nam

Nguyễn Ngọc Ân 92 20,000

27

Tăng cường lực giáo dục giáo viên TH31 - Tổ chức dạy học ngày

TH32 - Dạy học phân hoá tiểu học

TH33 - Thực hành dạy học phân hố tiểu học

Trần Đình Thuận Nguyễn Thị Thanh

Hồng 100 21,000

28

Tăng cường lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông

TH34 - Công tác chủ nhiệm lớp trường tiểu học

TH35 - Giáo viên chủ nhiệm hoạt động trường tiểu học

TH36 - Các giải pháp sư phạm công tác giáo dục HS người Giáo viên chủ nhiệm

Hà Nhật Thăng 136 30,000

29

Phát triển lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên

TH37 - Những vấn đề chung tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học

TH38 - Nội dung hình thức tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường tiểu học

(6)

30

giáo viên

TH39 - Giáo dục kĩ sống cho HS tiểu học qua môn học

TH40 - Thực hành giáo dục kĩ sống số môn học tiểu học

TH41 - Giáo dục kĩ sống cho HS tiểu học qua hoạt động giáo dục

TH42 - Thực hành giáo dục kĩ sống số hoạt động ngoại khóa tiểu học

Lưu Thu Thủy

Trần Thị Tố Oanh 188 40,000

31

Phát triển lực tổ chức hoạt động giáo dục giáo viên

TH43 - Giáo dục bảo vệ môi trường qua môn học tiểu học

TH44 - Thực hành giáo dục bảo vệ môi trường số môn học tiểu học

TH45 - Xây dựng cộng đồng thân thiện trẻ em

Nguyễn Thị Hoa

Lục Thị Nga 208 45,000

DANH MỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ

32

Nâng cao lực hiểu biết đối tượng giáo dục THCS1 - Đặc điểm tâm sinh lí HS THCS THCS2 - Đặc điểm học tập HS THCS THCS3 - Giáo dục HS THCS cá biệt

Đỗ Thị Hạnh Phúc Nguyễn Kế Hào

Nguyễn Thanh Bình 148 32,000

33

Nâng cao lực hiểu biết môi trường giáo dục xây dựng môi trường học tập

THCS4 - Phương pháp kĩ thuật thu thập, xử lí thơng tin mơi trường giáo dục THCS

THCS5 - Nâng cao lực hiểu biết xây dựng môi trường giáo dục GV THCS - Xây dựng môi trường học tập cho HS THCS

Từ Đức Văn

Trần Quốc Thành 96 21,000

34

Nâng cao lực hướng dẫn tư vấn giáo dục giáo viên

THCS7 - Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS

THCS8 - Phương pháp kĩ thuật hướng dẫn, tư vấn cho học sinh THCS

Phạm Thanh Bình 76 16,000

35

Nâng cao lực chăm sóc/ hỗ trợ tâm lí cho học sinh trong q trình giáo dục

THCS10 - Rào cản học tập đối tượng học sinh THCS THCS11 - Chăm sóc, hỗ trợ tâm lí HS nữ, HS người dân tộc thiểu số trường THCS

THCS12 - Khắc phục trạng thái tâm lí căng thẳng học tập học sinh THCS

Nguyễn Quang Uẩn Phạm Thanh Bình

(7)

36

Nâng cao lực lập kế hoạch dạy học giáo viên THCS13 - Nhu cầu động lực học tập HS THCS xây dựng kế hoạch dạy học

THCS14 - Xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng tích hợp THCS15 - Các yếu tố ảnh hưởng tới thực kế hoạch dạy học

THCS16 - Hồ sơ dạy học

Nguyễn Văn Lũy Nguyễn Văn Tịnh

Trần Trung 208 44,000

37

Tăng cường lực dạy học

THCS17 - Tìm kiếm, khai thác, xử lí thơng tin phục vụ giảng

THCS18 - Phương pháp dạy học tích cực THCS19 - Dạy học với công nghệ thông tin

Trịnh Thanh Hải Trần Đình Châu

Trần Kiều Hương 180 38,000

38

Tăng cường lực sử dụng thiết bị dạy học ứng dụng CNTT dạy học

THCS20 - Sử dụng thiết bị dạy học

THCS21 - Bảo quản, sửa chữa, sáng tạo thiết bị dạy học THCS22 - Sử dụng số phần mềm dạy học

Nguyễn Thị Hoa Ngô Quang Sơn

Trần Trung 180 38,000

39

Tăng cường lực kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh THCS

THCS23 - Kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh THCS24 - Kĩ thuật kiểm tra, đánh giá dạy học

Trần Thị Tuyết Oanh 80 17,000

40

Tăng cường lực nghiên cứu khoa học giáo viên THCS25 - Viết sáng kiến kinh nghiệm trường THCS THCS26 - Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trường THCS

THCS27 - Hướng dẫn phổ biến khoa học sư phạm ứng dụng trường THCS

Phạm Viết Vượng

Nguyễn Lăng Bình 336 71,000

41

Tăng cường lực giáo dục giáo viên

THCS28 - Kế hoạch hoạt động giáo dục HS nhà trường THCS

THCS29 - Giáo dục HS THCS thông qua hoạt động giáo dục

THCS30 - Đánh giá kết rèn luyện đạo đức học sinh THCS

Phan Thanh Long Đàm Thị Vân Anh

Lê Xuân Phán 152 32,000

42

Tăng cường lực làm công tác giáo viên chủ nhiệm lớp trườngTHCS

THCS31 - Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm THCS 32 - Hoạt động GVCN

THCS33 - Giải tình sư phạm cơng tác chủ nhiệm

Nguyễn Việt Hùng

(8)

43

giáo viên

THCS34 - Tổ chức hoạt động giáo dục lên lớp trường THCS

THCS35 - Giáo dục kĩ sống cho HS THCS THCS36 - Giáo dục giá trị sống cho HS THCS

THCS37 - Giáo dục phát triển bền vững trường THCS THCS38 - Giáo dục hòa nhập giáo dục THCS

Lê Thanh Sử Nguyễn Thị Thanh Mai

Phạm Quỳnh Hoàng Thị Nho Nguyễn Đức Minh

256 54,000

44

Phát triển lực hoạt động trị - xã hội giáo viên

THCS39 - Phối hợp với gia đình HS cộng đồng công tác giáo dục HS THCS

THCS40 - Phối hợp tổ chức xã hội công tác giáo dục trường THCS

THCS41 - Tổ chức hoạt động tập thể cho học sinh THCS

Lê Thanh Sử

Hà Nhật Thăng 112 24,000

45

Hướng dẫn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp giáo viên

MN13 - Phương pháp tư vấn chuyên môn nghiệp vụ cho đồng nghiệp

THCS9 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp

THPT9 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp

GDTX10 - Hướng dẫn, tư vấn đồng nghiệp phát triển nghề nghiệp

Bùi Văn Quân

Ngày đăng: 18/02/2021, 13:57

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan